2022-2023學(xué)年河北省衡水市景縣二中七年級(jí)(上)第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)你選出并填寫在相應(yīng)位置。本卷共20小題,每小題2分,共40分)
-
1.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”這句話蘊(yùn)含的意思是( ?。?br />①中學(xué)時(shí)代,我們充滿朝氣
②中學(xué)時(shí)代,我們富有活力
③中學(xué)時(shí)代,盡情享受美好風(fēng)景
④中學(xué)時(shí)代,我們意氣奮發(fā)組卷:22引用:8難度:0.7 -
2.中學(xué)時(shí)代,是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn),這是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代( ?。?br/>①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③無(wú)法見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
④不是人生最美好的年華組卷:10引用:3難度:0.8 -
3.“人最大的優(yōu)點(diǎn)就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺(jué)得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是不會(huì)去適應(yīng)你的?!弊哌M(jìn)中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大變化,以下有助于適應(yīng)這種變化的想法是( )
①新的變化意味著新的機(jī)會(huì)和可能,應(yīng)該去爭(zhēng)取
②這些變化都是發(fā)展自我,培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)
③面對(duì)變化要勇于迎接挑戰(zhàn)
④環(huán)境變了,要積極做出自我調(diào)整組卷:35引用:5難度:0.9 -
4.夢(mèng)想是絢麗多彩的,我們要想讓夢(mèng)想更美,就要( )
①樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)
②時(shí)刻注意裝束打扮,使自己更漂亮
③努力提高自身素質(zhì),不斷完善自己
④從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。組卷:31引用:4難度:0.9 -
5.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。敢于追夢(mèng)是因?yàn)椋ā 。?br />①有夢(mèng)想,就有希望
②少年的夢(mèng)想,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向
③小時(shí)候做夢(mèng),長(zhǎng)大了就會(huì)接受現(xiàn)實(shí)
④夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是平行線組卷:17引用:14難度:0.7 -
6.夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有夢(mèng)想的日子,就有希望在生長(zhǎng)。少年應(yīng)有夢(mèng),有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。夢(mèng)想( ?。?br />①是對(duì)美好未來(lái)生活的愿望
②能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩
③能帶來(lái)希望,少年應(yīng)該不懈追夢(mèng),努力圓夢(mèng)
④應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連組卷:91引用:21難度:0.9 -
7.進(jìn)入初中階段,我們也進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。我們應(yīng)當(dāng)( ?。?br />①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
②找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
③科學(xué)安排時(shí)間
④耐心等待老師的指導(dǎo)和幫助組卷:45引用:6難度:0.9 -
8.莫言童年時(shí)酷愛(ài)讀書,為了借一本書,他給人拉了一上午的磨;本村的書不夠看,他就去周圍村子借。少年時(shí),曾被擋在校門外,但他堅(jiān)持白天下地干活,晚上在昏暗的油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來(lái),還圓了大學(xué)夢(mèng)。如今,他成為中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們( )
①我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)
②養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,將使我們終身受益
③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
④堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握知識(shí),能豐富和完善自己組卷:19引用:4難度:0.9
二、非選擇題(60分)
-
24.歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué),等待著游戲的童年,總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒(méi)有念,一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)歌曲中的主人公有哪些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?這些習(xí)慣會(huì)給他的學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些影響?
(2)你有哪些合理利用時(shí)間的小竅門,請(qǐng)分享給大家。
(3)請(qǐng)向主人公介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,幫助他取得進(jìn)步。組卷:39引用:6難度:0.5 -
25.據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,尼克?沃奇西克出生于澳大利亞,天生患有一種罕見的“短肢畸胎癥”,生來(lái)就沒(méi)有雙手和雙腿。然而尼克?沃奇長(zhǎng)大后并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是以樂(lè)觀的心態(tài)接受了現(xiàn)實(shí),在父母的幫助下,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡:打電腦、用嘴叼筆寫字,還能游泳、沖浪,甚至“踢”足球。他還創(chuàng)辦了“沒(méi)有四肢的生命”組織,用自己的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),感染和幫助有相似經(jīng)歷的人們。
(1)尼克取得一個(gè)個(gè)奇跡的原因有哪些?
(2)人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。尼克的奮斗經(jīng)歷啟迪我們應(yīng)該如何積極的接納和欣賞自己?
(3)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一下,你將如何做更好的自己?組卷:6引用:2難度:0.6