人教新版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2023年單元測(cè)試卷（23）

一、選擇題

• 1．下列各圖中〇、●和分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：536引用：4難度：0.7

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• 2．目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（　?。?/h2>

  A．一氧化碳

  B．二氧化碳

  C．二氧化硫

  D．臭氧
  組卷：16引用：5難度：0.9

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• 3．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．植樹造林、種草，可以保護(hù)空氣

  B．氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

  C．氮?dú)庠诤附咏饘贂r(shí)常用作保護(hù)氣

  D．空氣中二氧化碳的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
  組卷：353引用：18難度：0.7

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• 4．化學(xué)能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識(shí)、改造、應(yīng)用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．果汁

  B．食醋

  C．水泥砂漿

  D．冰水混合物
  組卷：17引用：4難度：0.8

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• 5．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣含量越多硫燃燒越劇烈

  B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

  C．瓶底的水可以吸收生成的有害氣體

  D．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同
  組卷：1118引用：55難度：0.6

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• 6．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

  B．水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/label>

  C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

  D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  組卷：661引用：67難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)題

• 19．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，回答下列問題。
  
  （1）儀器①名稱

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式

   

  。
  （3）某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖C裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷（CH₄）氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選用

   

  ，已知甲烷密度比空氣小，如用G裝置來收集，甲烷應(yīng)從

   

  （a或b）通入。
  組卷：101引用：3難度：0.5

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五、解答題

• 20．為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
  （1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的

   

  。紅磷燃燒的文字表達(dá)式

   

  。
  （2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水，其原因是

   

  。
  （3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的

   

  溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
  組卷：10引用：3難度：0.5

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