2020年遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高考政治模擬試卷（5月份）

一、選擇題（每小題0分）

• 1．如圖所示為某商品均衡價(jià)格的變化曲線，其中S與S₁、D與D₁、P₀與P₁分別代表變化前后的供給曲線、需求曲線及均衡價(jià)格。下列可能導(dǎo)致此變化發(fā)生的選項(xiàng)是（　?。?br />①智能機(jī)器人銷售市場(chǎng)擴(kuò)大；我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率大幅提高
  ②多地新樓盤開工導(dǎo)致鋼材需求旺盛；國(guó)家推動(dòng)鋼鐵行業(yè)去產(chǎn)能
  ③高端水果消費(fèi)量增加；高端水果的供給增長(zhǎng)跟不上需求增長(zhǎng)幅度
  ④國(guó)家采取強(qiáng)有力措施擴(kuò)大生豬出欄量；豬肉的需求有所增加

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：36引用：8難度：0.5

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• 2．逆回購(gòu)是中央銀行主動(dòng)借出資金，向市場(chǎng)上投放流動(dòng)性的操作；逆回購(gòu)到期，是中央銀行從市場(chǎng)收回流動(dòng)性的操作。為維護(hù)銀行體系流動(dòng)性合理充裕，2018年12月20日中國(guó)人民銀行開展了1500億元逆回購(gòu)操作。此次逆回購(gòu)操作包括1200億元7天期、300億元14天期。下列對(duì)逆回購(gòu)說(shuō)法正確的是（　　）
  ①中央銀行實(shí)施貨幣政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)
  ②逆回購(gòu)是國(guó)家實(shí)施積極的財(cái)政政策來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
  ③逆回購(gòu)到期，貨幣和股票市場(chǎng)的資金緊張壓力減輕
  ④逆回購(gòu)開始實(shí)施對(duì)市場(chǎng)的影響與降低存款準(zhǔn)備金率帶來(lái)的影響有類似之處

  A．①③

  B．①④

  C．②④

  D．②③
  組卷：15引用：23難度：0.6

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• 3．2019年2月18日，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局出臺(tái)《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級(jí)劃分與評(píng)定》，明確了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)申請(qǐng)等級(jí)評(píng)定應(yīng)滿足的基本要求和條件，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可根據(jù)這些條件申請(qǐng)等級(jí)評(píng)定。養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定對(duì)我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了積極影響，其傳導(dǎo)順序正確的是（　　）
  ①促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量
  ②養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
  ③滿足養(yǎng)老服務(wù)需求
  ④增加養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
  ⑤養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展
  ⑥明確養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)

  A．①→③→⑤

  B．②→④→⑥

  C．①→②→⑥

  D．②→③→④
  組卷：41引用：1難度：0.7

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• 4．2019年11月22日，《市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單（2019年版）》公布。這是中國(guó)全面實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度以來(lái)首次年度修訂，意味著市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度體系更加健全，營(yíng)商環(huán)境更加改善。全面實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度，旨在（　?。?/h2>

  A．推動(dòng)政府職能深刻轉(zhuǎn)變，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定作用

  B．形成開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)

  C．主導(dǎo)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的“游戲規(guī)則”

  D．改善軟環(huán)境，推動(dòng)本國(guó)資本國(guó)際化
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 5．江蘇在全國(guó)率先出臺(tái)《江蘇省政府制定價(jià)格成本監(jiān)審程序規(guī)定》，明確重大價(jià)格行政決策涉及群眾切身利益的，決策承辦部門應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公示決策事項(xiàng)，組織公眾參與，廣泛征求意見。此舉有利于（　?。?/h2>

  A．公民通過(guò)信訪制度推進(jìn)決策的科學(xué)化

  B．廣泛集中民智能夠凸顯決策的民主性

  C．提高決策的透度以及公民的參與度

  D．保障人民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利
  組卷：24引用：12難度：0.6

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二、解答題（共3小題，滿分52分）

• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  2019年8月，中央全面依法治國(guó)委員會(huì)印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)綜合治理從源頭切實(shí)解決執(zhí)行難問(wèn)題的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。
  該《意見》要求，加強(qiáng)和改進(jìn)人民法院執(zhí)行工作，推進(jìn)執(zhí)行信息化建設(shè)，提升執(zhí)行規(guī)范化水平，加大執(zhí)行公開力度，規(guī)范無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行案件的結(jié)案程序。加大強(qiáng)制執(zhí)行力度，加大對(duì)抗拒執(zhí)行、阻礙執(zhí)行、暴力抗法行為的懲治力度。創(chuàng)新和拓展執(zhí)行措施，完善執(zhí)行工作機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)行難源頭治理制度建設(shè)，建立覆蓋社會(huì)的信用交易、出資置產(chǎn)，繳費(fèi)納稅、違法犯罪等方面信息的信用體系?！兑庖姟愤€強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)建立綜合治理執(zhí)行難工作大格局，健全執(zhí)行工作部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)宣傳工作，彰顯法治權(quán)威，形成全社會(huì)理解、支持、參與的濃厚氛圍。
  結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)政治生活知識(shí)，說(shuō)明中央全面依法治國(guó)委員會(huì)解決執(zhí)行難問(wèn)題的意義。
  組卷：6引用：1難度：0.3

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• 15．閱讀材料，完成下列要求。
  2019年國(guó)慶期間，歌曲《我和我的祖國(guó)》以快閃的形式唱響了祖國(guó)的大江南北。
  “我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌…2019年歌曲《我和我的祖國(guó)》好評(píng)如潮，各類媒體競(jìng)相轉(zhuǎn)播，極大地激發(fā)了人們的愛國(guó)情懷。央視新聞策劃團(tuán)隊(duì)和中國(guó)愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)對(duì)《我和我的祖國(guó)》進(jìn)行了重新編曲，將高亢激昂的傳統(tǒng)版本變?yōu)闇嘏诵牡募兘豁憳?lè)版本，曲聲厚重、豐富、打動(dòng)人心。一場(chǎng)場(chǎng)由學(xué)生、軍旅模范、殘疾人、快遞小哥等各界群眾參與的大規(guī)?！翱扉W”，在公園、廣場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所深情呈現(xiàn)。不論在哪里，每當(dāng)這首優(yōu)美的樂(lè)曲響起，各族人民都會(huì)共情共鳴，跟著樂(lè)聲一起吟唱，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛與祝福。
  國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者始終堅(jiān)守愛國(guó)心、心懷報(bào)國(guó)志，用一生的實(shí)踐詮釋了“我和我的祖國(guó)”血肉相聯(lián)。2019年9月29日上午，中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式在北京人民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。習(xí)近平向國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者頒授勛章獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。英雄模范們用行動(dòng)再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
  （1）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析歌曲《我和我的祖國(guó)》為什么能夠唱響祖國(guó)的大江南北。
  （2）結(jié)合材料并運(yùn)用唯物辯證法的發(fā)展觀，談?wù)勀銓?duì)“偉大出自平凡，平凡造就偉大”的認(rèn)識(shí)。
  （3）新時(shí)代青年當(dāng)向英雄模范學(xué)習(xí)，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際提出兩條建議。
  組卷：14引用：4難度：0.2

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