2017-2018學(xué)年江西省贛州市信豐七中九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)物理試卷
發(fā)布:2024/12/1 18:0:2
一、填空題(每空1分,共20分)
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1.如圖,是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員擊球的瞬間。球拍和球的變化體現(xiàn)了力既可以使物體的發(fā)生改變,又可以使物體的發(fā)生改變。
組卷:92引用:6難度:0.9 -
2.小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑。此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是N;若增大水平壓力。木塊受到的摩擦力將(選填“變大”變小”或“不變”)
組卷:110引用:8難度:0.7 -
3.如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于
組卷:21引用:2難度:0.9 -
4.如圖,放在水平桌面上的瓶子,內(nèi)盛部分飲料,瓶口用塞子塞緊,倒過(guò)來(lái)時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng) (選填“大”或“小”),此時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
組卷:73引用:3難度:0.7 -
5.如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面。(兩空均填“上升”、“下降”或“不變”)
組卷:3193引用:74難度:0.9 -
6.“遼寧號(hào)”航空母艦在海上執(zhí)行任務(wù)時(shí),排開(kāi)水的質(zhì)量是 6.7×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí),受到的浮力是
組卷:19引用:1難度:0.7 -
7.如圖所示,重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),木棒AB長(zhǎng)為3m,均勻正方體甲的邊長(zhǎng)為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg。當(dāng)把甲、乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí),木棒在水平位置平衡,此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為恰好為0,支點(diǎn)O距A點(diǎn)1.6m。乙的重力為N,甲的密度是g/cm3.(g=10N/kg)
組卷:44引用:2難度:0.7 -
8.兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著
組卷:137引用:13難度:0.9
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)
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25.利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)
(1)為了讓飲料吸管能豎直地漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的下端塞入一些作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)。若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法。
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),液體的密度越大,它露出液面
部分的長(zhǎng)度(填“越長(zhǎng)”、“越短”或“不變”),受到的浮力大小(變大/變小/不變)。
(3)通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)。下列兩種刻
度的標(biāo)示合理的是(“A”或“B”),理由是。
(4)要使簡(jiǎn)易的密度計(jì)上兩刻線之間的距離大一些,你的方法是。組卷:206引用:2難度:0.5 -
26.端午假日,小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂(lè)的鄉(xiāng)村游。見(jiàn)到如圖1所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車,頗感興趣,搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng),為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開(kāi)呢?小華到家便進(jìn)行了以下探究
【自制器材】
(1)利用廢舊塑料板制成條形漏斗,廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式風(fēng)扇車,組裝成如圖2甲所示的裝置;
(2)選用質(zhì)量的砂礫模擬谷粒和空殼;
(3)裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)把快餐盒蓋放在水平桌面上,將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方;
(2)取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口,再開(kāi)啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗;
(3)待砂礫漏完,關(guān)閉風(fēng)扇;
(4)觀察盒蓋上的砂礫,比較。
【收集證據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2乙所示,并記錄在表中砂礫質(zhì)量 大 較大 小 砂礫水平運(yùn)動(dòng)的距離 近 較近 遠(yuǎn)
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在相同風(fēng)速的作用下,質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變(選填“容易”或“不容易”),即慣性較(選填“大”或“小”);
(2)由此也可以說(shuō)明慣性的大小與物體的有關(guān)。
【交流評(píng)估】
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué),可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
【拓展應(yīng)用】
(1)如果使用風(fēng)扇車來(lái)分離谷粒和空殼,則在圖1中口可收集到飽滿的谷粒(選填“A”或“B”);
(2)如圖2丙所示,在無(wú)風(fēng)的情況下,農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去,飽滿的谷粒將落在離工人更處(選填“近”或“遠(yuǎn)”),從而將谷粒與空殼分離。組卷:449引用:13難度:0.5