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2022年山西省普通高中學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)模擬試卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
1.
下列生活場景應(yīng)用了人工智能技術(shù)的是( ?。?br />①通過人臉識別考勤機上班打卡
②上網(wǎng)查找并下載學(xué)習(xí)資源
③在食堂刷卡就餐
④小區(qū)入口處的停車閘自動識別車牌號,并開啟大門
A.①③
B.②④
C.①②
D.①④
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
2.
學(xué)校利用智學(xué)網(wǎng)信息系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上閱卷,每次考試的試卷分析及學(xué)生的答題數(shù)據(jù)都可以記錄下來,有利于教師實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué),這主要體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的( ?。﹥?yōu)勢。
A.規(guī)范工作流程,提高工作效率
B.基于數(shù)據(jù)分析,支持科學(xué)決策
C.便捷保存數(shù)據(jù),利于共享追蹤
D.跨越時空限制,服務(wù)隨時隨處
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
3.
北京冬奧會實現(xiàn)了在奧運史上首次用8K視頻技術(shù)直播開幕式的目標(biāo),人們通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種方式收看冬奧會開幕式直播盛況。這主要體現(xiàn)了信息的( ?。?/div>
A.時效性
B.傳遞性
C.普遍性
D.真?zhèn)涡?/label>
組卷:0
引用:2
難度:0.8
解析
4.
智能家居逐漸進入尋常百姓家,我們通過手機可以遠程操控家里的門鎖、燈光、窗簾、廚衛(wèi)、空調(diào)、電視等開關(guān),這主要得益于( ?。?/div>
A.?dāng)?shù)據(jù)隱私保護技術(shù)
B.云計算技術(shù)
C.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
5.
網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是為在計算機中網(wǎng)絡(luò)中進行數(shù)據(jù)交換而制定的規(guī)則。下列不屬于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的是( ?。?/div>
A.TCP/IP
B.LAN
C.ftp
D.http
組卷:0
引用:2
難度:0.6
解析
6.
從掃地機器人到智能音箱、兒童陪伴機器人,再到智能門鎖、智能馬桶蓋等,信息技術(shù)正在不斷改變著人們的生活,反映了信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是( ?。?/div>
A.信息應(yīng)用集成化和平臺化
B.信息處理的集中化和大數(shù)據(jù)化
C.網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的移動化和泛在化
D.信息服務(wù)的智能化和個性化
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
7.
為了理解二進制的編碼方式,用紅、黃二極管分別來模擬0、1,如圖表示:00111,若圖中所示五個二極管的位置可任意調(diào)整,請你分析最多可表示( )種不同信號。
A.10
B.4
C.6
D.32
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
8.
2022年,我國新冠疫情形勢依然嚴(yán)峻,在疫情防控面前,大數(shù)據(jù)提供了科技支撐,助力疫情精準(zhǔn)防控。下列應(yīng)用中沒有用到大數(shù)據(jù)技術(shù)的是( ?。?/div>
A.利用“城市熱力圖”,避開人流密度高的地區(qū)
B.超市用手持測溫儀測量進場人員體溫
C.繪制確診病人的行動軌跡,查找密接者
D.政府實時采集數(shù)據(jù)進行疫情信息發(fā)布
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
9.
抖音平臺為了向用戶精準(zhǔn)推送其感興趣的內(nèi)容,會利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對用戶搜索的關(guān)鍵詞進行記錄,這種記錄過程屬于( ?。?/div>
A.?dāng)?shù)據(jù)分析
B.?dāng)?shù)據(jù)分類
C.?dāng)?shù)據(jù)采集
D.?dāng)?shù)據(jù)可視化表達
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
10.
央視3.15晚會曝光部分兒童智能手表為了壓低成本使用過于老舊的操作系統(tǒng),給消費者個人信息安全帶來了無窮的后患。造成該信息安全風(fēng)險的主要原因是( ?。?/div>
A.網(wǎng)絡(luò)因素
B.硬件因素
C.?dāng)?shù)據(jù)因素
D.軟件因素
組卷:2
引用:3
難度:0.8
解析
11.
小明通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)算法的相關(guān)知識后,利用思維導(dǎo)圖軟件將知識框架制作生成圖片,并通過網(wǎng)絡(luò)與其他同學(xué)進行交流分享。這主要體現(xiàn)了數(shù)字化學(xué)習(xí)( ?。┑奶攸c。
A.個性化
B.創(chuàng)造性和再生性
C.合作性
D.開放性
組卷:1
引用:2
難度:0.8
解析
12.
高中信息技術(shù)課程中,我們學(xué)習(xí)了用Python程序設(shè)計語言編制程序來解決實際問題。Python屬于( ?。?/div>
A.高級語言
B.機器語言
C.匯編語言
D.人工智能語言
組卷:10
引用:3
難度:0.8
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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五、算法流程圖
37.
自動售貨機的投幣系統(tǒng)功能為:輸入商品的價格p、用戶的投幣金額m,如果投幣金額大于等于商品價格,則計算并輸出找零金額yu;否則輸出“零錢不足”?,F(xiàn)給出解決該問題的部分算法流程圖,請你進行補充完善。
【操作要求】
①認真分析,找出流程圖中缺少的3處處理過程。
②拖動符號區(qū)中適合的圖形到中央?yún)^(qū)的流程圖中。
③輸入相應(yīng)內(nèi)容,使之正確表達算法。
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
六、搭建信息系統(tǒng)
38.
智能快遞柜解決末端物流配送“最后一公里”的難題,用戶接收取件碼短信可隨時自助取件,快遞員通過手機APP掃碼可實現(xiàn)集中投遞,方便快捷有效,深受快遞企業(yè)和用戶的歡迎?,F(xiàn)給出該信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,請你仔細讀圖,并補充完善。
【操作要求】
①認真分析結(jié)構(gòu)圖,確認圖中所缺內(nèi)容。
②從提供的對象集群中拖放合適對象到圖中相應(yīng)熱區(qū)位置,將結(jié)構(gòu)圖補充完整。
組卷:4
引用:3
難度:0.5
解析
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