2023-2024學(xué)年寧夏銀川市靈武五中九年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/8/30 1:0:10
一、單項(xiàng)選擇(每小題2分)
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1.下列所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說明分子在運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:3難度:0.7 -
2.關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:180引用:65難度:0.9 -
3.2019年春節(jié)期間熱映的《流浪地球》被譽(yù)為開啟了中國科幻電影元年。這部電影講述了多年以后太陽急速衰老膨脹,無法再給地球提供能量,人類為了拯救地球而點(diǎn)燃木星周圍的可燃?xì)怏w,逃離太陽系的故事。其中“點(diǎn)燃木星”將地球推開相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的( )
組卷:567引用:80難度:0.6 -
4.飛機(jī)在萬米高空飛行時(shí),艙外大氣壓比艙內(nèi)氣壓低。要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣,必須使用壓縮機(jī)把空氣從艙外壓進(jìn)艙內(nèi)。在這個(gè)過程中,壓縮機(jī)對空氣做功,空氣的( ?。?/h2>
組卷:47引用:2難度:0.7 -
5.一杯酒精倒出一半后,酒精的( ?。?/h2>
組卷:115引用:4難度:0.8 -
6.關(guān)于電流,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:129引用:2難度:0.6 -
7.把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,手持帶負(fù)電的橡膠棒,靠近吸管A端,A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒,實(shí)驗(yàn)中( )
組卷:1431引用:78難度:0.9 -
8.下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是( ?。?/h2>
組卷:370引用:60難度:0.9 -
9.有一種“光控開關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開;而另一種“聲控開關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無聲音時(shí)自動(dòng)斷開。利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”來控制居民樓里樓道燈可以節(jié)約電,要求燈白天不會(huì)亮,天黑后樓道有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)燈會(huì)自動(dòng)亮,下列如圖所示的電路圖中合理的是( ?。?/h2>
組卷:278引用:30難度:0.9 -
10.下列電路中兩個(gè)燈泡都能夠獨(dú)立工作的是( ?。?/h2>
組卷:2036引用:26難度:0.5
五、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分)
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30.為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用相同的電熱器分別對它們加熱相同的時(shí)間。
物質(zhì) 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時(shí)間/min 水 60 20 45 6 煤油 60 20 70 6
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的電熱器對水和煤油加熱相同的時(shí)間,水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的熱量。
(3)對水和煤油加熱相同的時(shí)間后,可以觀察到水升高的溫度(選填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的溫度。
(4)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“煤油”)的吸熱能力更強(qiáng)。在物理學(xué)中,我們用這一物理量來描述物質(zhì)的這種特性。組卷:602引用:25難度:0.6 -
31.某班同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水和煤油的吸熱能力。
(1)在圖甲中除了所給的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具有天平和。加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過來判斷的。
(2)實(shí)驗(yàn)中第1、2兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表實(shí)驗(yàn)組別 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時(shí)間/min 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5
(3)圖乙是第1組同學(xué)繪制的“吸收熱量一時(shí)間”和“溫度一時(shí)間”圖象,能正確描述該實(shí)驗(yàn)真實(shí)情況的圖象是(選填序號)。
(4)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度,加熱時(shí)間應(yīng)該相同,但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn):第1小組的加熱時(shí)間明顯偏長,其原因可能是。
(5)這兩組同學(xué)對圖甲的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將分別裝有水和煤油的試管放在同一個(gè)燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是。組卷:1124引用:29難度:0.3