2022-2023學年河北省張家口市橋西區(qū)八年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用。

• 1．4月23日是世界讀書日，一年一度的校園讀書節(jié)，班級策劃了一期經(jīng)典朗誦會，下面是班委設計的活動方案，請你完成下列任務。
  【甲】《誦經(jīng)典文字，做禮雅少年》詩文朗誦會方案
  ??四月，是草木萌發(fā)、雎鳩鳴唱的季節(jié)，溪水潺潺，草長鶯飛，拉開了春天的wéi mù______；四月，也是掙脫羈絆、笑迎明天的季節(jié)，放下冗雜______，在優(yōu)美的文字中追逐夢想。讀經(jīng)典文字，獲人生的啟迪和向美而生的力量，為我們huì àn______的思想注入光亮。為了激發(fā)同學們讀經(jīng)典文字的興趣，營造良好的學習氛圍，【乙】班委與老師討論決定展開一次班級經(jīng)典誦讀會。
  朗誦主題：誦經(jīng)典文字，做禮雅少年
  時間地點：4月22日15：30—17：00教室
  參賽要求：從本學期所學美文中選??；個人或集體脫稿朗誦，可適當配樂。
  （1）給這段文字中的注音寫出相應的詞語，劃線的詞語注音。
  ①wéi mù

   

  
  ②huì àn

   

  
  ③羈絆

   

  
  ④冗雜

   

  
  （2）請修改【甲】【乙】兩處劃線詞句中的標點和語病。
  修改標點：

   

  
  修改語?。?!--BA-->

   

  （提修改意見）
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列有關文學常識的說法正確的一項是（　?。?/h2>

  A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，內(nèi)容分為賦、比、興三個部分。

  B．《社戲》選自魯迅的《朝花夕拾》，文中作者以飽含深情的筆觸，寫了自己十一二歲時夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷，展示了農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的生活畫卷。

  C．《桃花源記》是東晉著名詩人陶淵明所作，這個標題里的“記”指的是古代的一種文體。陶淵明出身于破落官僚地主家庭，少時頗有壯志，博學能文。他借桃花源寄托了自己的社會理想。

  D．孟浩然，宋代山水田園派代表詩人之一，我們學過他的詩歌《鳥鳴澗》《春曉》《望洞庭湖贈張丞相》等。
  組卷：53引用：3難度：0.8

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• 3．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（　　）
  ①一部好小說或是一步好戲都要當作一首詩看。
  ②一個人不喜歡詩，何以文學趣味就低下呢？因為一切純文學都要有詩的特質(zhì)。
  ③不愛好詩而愛好小說喜劇的人們大半在小說和喜劇中只能見到最粗淺的一部分，就是故事。
  ④所以它們看小說和喜劇，不問它們的藝術(shù)技巧，只求它們里面有有趣的故事。
  ⑤如果對于詩沒有興趣，對于小說喜劇散文等等的佳妙處也終不免有些隔膜。
  ⑥詩比別類文學較嚴謹，較純粹，較精致。

  A．⑥①②⑤④③

  B．②①⑥⑤③④

  C．⑥②⑤①③④

  D．②⑥①⑤④③
  組卷：806引用：45難度：0.9

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二、閱讀。

• 9．閱讀下面的記敘文，完成下面小題。
  天鵝飛來方欣來??①那天下午四點，雨停了。
  ??②龍勇挑著一擔玉米出了門。擔子有些重，隨著籮筐的一起一落，扁擔吱呀吱呀的響著。他拐一個彎，走上屋邊那條筆直的砂石路。他把玉米放在田埂上，這是他挑的第三擔玉米，和前兩擔放在了一起。他抹了把額頭上的汗水，將幾筐玉米搬上田邊的小木船，然后拿起竹篙輕輕一點，小船劃出一道波紋，慢悠悠地向前駛?cè)ァ?br />??③不遠處正在嬉戲的三千多只天鵝，嘎嘎的叫著，拍打著翅膀一起飛向空中，盤旋了幾圈后，向著兩公里外的洞庭湖濕地飛去。
  ??④天鵝越飛越遠，漸漸消失在鉛灰色的天空中。田野瞬間變得寂靜，風一陣緊似一陣。他彎下腰，從籮筐里抓起一把玉米拋向空中。金黃的玉米像雨點一樣沙沙地落進水里，濺起點點水珠。
  ??⑤最后一把玉米撒完，龍勇挑著籮筐往回走，從頭年十月持續(xù)到來年四月，這是他每天都要做的一件事。
  ??⑥龍勇是荷花村的村民，他在這個村子里土生土長，住了四十八年。小時候，他見到過天鵝三三兩兩飛進村子。那時候，人們見到天鵝，總是想盡辦法弄到手，用網(wǎng)子網(wǎng)，拿火銃打。后來，天鵝再也不來了，只是高高地從空中飛過，丟下幾聲清冷的叫聲。隨后很長一段時間里，村里人隨意放養(yǎng)牛羊，草甸被啃得光光的，一些樹也被陸續(xù)砍倒。房前屋后四處堆放垃圾，連空中都見不到天鵝的影子啦。
  ??⑦五年前，龍勇帶領荷花村村民開始大力整治環(huán)境，家家戶戶積極響應，男女老少紛紛動手。從清理垃圾做起，拆掉了亂搭亂建的棚子，把菜地整理好，田頭和屋角的荒地種上花木，濕地種上荷花，蘆葦又長了起來，一片綠油油的。農(nóng)戶利用豐富的水資源，在稻田里套養(yǎng)小龍蝦、黃鱔、泥鰍等水產(chǎn)品。
  ??⑧去年十月的一天，龍勇看到田里來了七八只天鵝，他異常欣喜，但以為他們只是偶然路過。沒想到一連幾天，天鵝一群接一群飛來，占滿了蓄水的田野?？吹竭@么多的天鵝，可把他高興壞了。他和幾個村干部帶了望遠鏡，摸到田邊，草草數(shù)了下，結(jié)果讓他們大吃一驚，天鵝竟多達四千多只。
  ??⑨天鵝回來了，這次一定要留住它們。龍勇每天去田邊巡查幾次，提醒鄉(xiāng)親們不能噴灑農(nóng)藥、除草劑，誰家有紅白事，他也趕去告知，不要放爆竹，以免驚嚇到天鵝。龍勇說，村里人都十分理解，有幾家辦喜事的一掛爆竹都沒放，這讓他很感動。
  ??⑩但是，問題也隨之而來。最先找到村里的是養(yǎng)殖水產(chǎn)品的農(nóng)戶。天鵝棲息之處，是他們套養(yǎng)小龍蝦的稻田，里面留有蝦苗，等待越冬后繁殖。天鵝要呆到次年4月才會離開，幾個月下來，蝦苗就被吃光了。村干部當即表態(tài)，天鵝要留住，但也不能讓養(yǎng)殖戶吃虧，經(jīng)過協(xié)調(diào)，對養(yǎng)殖戶給予合理補償。
  ???再是看天鵝的人從四面八方趕來，最多的一天能有八百多人。有人穿過田埂，想近距離觀賞天鵝，這樣下去肯定會嚇到他們。龍勇和村干部一商量，買來鐵絲網(wǎng)，把挨路的那一側(cè)圍了起來。為了方便游人觀鳥，他們還修整了田邊的一條泥巴路，鋪上了砂石，并在附近搭建了一個觀鳥臺，配備了觀鳥的器材。
  ???幾千只天鵝，光吃水草和蝦苗是不夠的。要想留住他們，就得有足夠的食物。村里向管理區(qū)爭取了一筆資金，每天投放三百斤玉米，這個任務也落在了龍勇的身上?！疤禊Z來了后，我就做不成別的事啦，每天圍著天鵝轉(zhuǎn)。”龍勇笑呵呵的說。
  ???現(xiàn)在，一說起天鵝，村里人的表情便生動起來，尤其是龍勇，像是一位鳥類專家，說起天鵝的種類、習性，眉飛色舞，頭頭是道。他告訴我，觀賞天鵝最好是早晨，薄霧散去，朝陽升起，他們接二連三地飛向天空，拍打著翅膀，放聲歌唱，仿佛在迎接新一天的到來。
  ???正說著，遠處傳來了天鵝的叫聲。龍勇趕緊站起身來，朝觀鳥臺走去，“天鵝回來了！”一只只天鵝揮動著翅膀飛過河流，紛紛落進田里，濺起歡快的水花。
  （選自《人民日報》2022年3月2日，有刪改）（1）天鵝飛來，“問題也隨之而來”，出現(xiàn)了哪些問題？村干部又是怎樣解決的？請根據(jù)文章內(nèi)容完成下面表格。
  

  問題	解決方法
  ①	給予養(yǎng)殖戶合理補償。
  觀看天鵝的人太多，會嚇到天鵝。	②
  幾千只天鵝的食物不夠吃	③

  （2）結(jié)合語境，賞析下列句中劃線詞語的表達效果。
  田野瞬間變得寂靜，風一陣緊似一陣。
  （3）文章以“天鵝飛來”作為標題，有何妙處？
  （4）文章第⑥段采用了哪種記敘方法？有何作用？
  （5）校報擬開展一期以“我與自然”為主題的專刊，面向全校師生征稿。請你向校報推薦本文。
  組卷：18引用：2難度：0.5

  解析

三、寫作。

• 10．根據(jù)要求作文。
  ??在我們的生活中，總有一些普通人，自己的父母、老師、同學、保安、快遞員等等，這些普通人也許沒有壯麗的事業(yè)、豪邁的言語，但是他們?nèi)匀荒軒Ыo我們感動、啟迪和力量。因為在他們身上，有著樸素的愛與單純的善，有著平凡的向往與堅定的追求，還有著自信與智慧。
  ??根據(jù)以上文字，自擬題目，寫一篇記敘文。
  要求：
  ①請把擬好的文題寫在作文紙上；
  ②主題鮮明，內(nèi)容積極向上；
  ③材料要詳略得當；
  ④聯(lián)系生活，有真情實感；
  ⑤用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；
  ⑥文章中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名和人名。
  組卷：3引用：3難度：0.5

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