2021年浙江省舟山市中考科學試卷

一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）

• 1．某人因經(jīng)常不吃早餐，導致膽汁不能正常排放，并因此產(chǎn)生膽結(jié)石而致膽管堵塞。膽管堵塞后會直接影響消化的營養(yǎng)素是（　　）

  A．脂肪

  B．蛋白質(zhì)

  C．纖維素

  D．淀粉
  組卷：92引用：5難度：0.5

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• 2．如圖所示為今年在三星堆遺址中發(fā)現(xiàn)的金面具殘片，經(jīng)測定該面具含金量約為85%。下列有關(guān)說法正確的是（　　）

  A．金的元素符號為aU

  B．金容易被銹蝕

  C．金單質(zhì)由金原子構(gòu)成

  D．金的相對原子質(zhì)量為197g
  組卷：19引用：2難度：0.5

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• 3．科學實驗既要操作規(guī)范，又要保障安全，下列實驗操作中符合要求的是（　?。?/h2>

  A． 移走蒸發(fā)皿

  B． 使用測電筆

  C． 夾持試管

  D． 添加砝碼
  組卷：21引用：2難度：0.5

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• 4．2021年5月11日，國家統(tǒng)計局公布的第七次全國人口普查結(jié)果與2010年第六次普查結(jié)果相比，增加了7206萬人，增長率僅5.38%。但浙江省的人口增加了1014萬，增長率高達18.6%。浙江省人口增長率遠高于全國平均水平的主要原因是（　?。?/h2>

  A．遷入人口多	B．年齡結(jié)構(gòu)合理
  C．出生率高	D．性別比例合理
  組卷：35引用：1難度：0.6

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• 5．用如圖裝置研究二力平衡時，在輕質(zhì)塑料片兩端的細繩上掛等重的鉤碼，手放開塑料片后，可觀察到塑料片將（　?。?/h2>

  A．向左下運動	B．向右上運動
  C．仍靜止不動	D．轉(zhuǎn)過一定角度
  組卷：82引用：8難度：0.5

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• 6．事物總是在變與不變中相統(tǒng)一。下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氣壓改變時，空氣的密度一定不變

  B．溫度改變時，玻璃的導電性會發(fā)生變化

  C．位置改變時，物體的質(zhì)量一定不變

  D．介質(zhì)改變時，聲的傳播速度會發(fā)生變化
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 7．現(xiàn)有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體，為了區(qū)分它們，小鄭參照二歧分類檢索表制作了一個物質(zhì)檢索表，如圖所示。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲表示的是石灰石

  B．乙表示的是鋅

  C．圖中“▲”應該表示為“黑色固體”

  D．也可根據(jù)是否含有氧元素對丙和丁分類
  組卷：39引用：7難度：0.5

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• 8．細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的單位，下列都是我們觀察過的細胞，其中判斷錯誤的是（　?。?/h2>

  A． 口腔上皮細胞	B． 根尖細胞
  C． 蠶豆葉表皮細胞	D． 血細胞
  組卷：39引用：1難度：0.5

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• 9．如圖所示，潛水員正潛沒在海水中，他攜帶的氣瓶可以對身上的背心進行充氣或放氣，以改變背心的體積大小來實現(xiàn)浮沉。下列對潛水員分析正確的是（　?。?/h2>

  A．向海底下潛過程中，受到海水的壓強變大

  B．海水中水平游動時，受到海水的壓強變小

  C．對背心進行放氣后，受到海水的浮力變大

  D．對背心進行充氣后，受到海水的浮力變小
  組卷：162引用：7難度：0.5

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• 10．如圖為陽光照射地球、月球的示意圖。圖中人所在位置的時間及看到的月相為（　?。?/h2>

  A．黃昏，上弦月	B．清晨，上弦月
  C．黃昏，下弦月	D．清晨，下弦月
  組卷：255引用：5難度：0.5

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• 11．北宋沈括在《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法，其主要生產(chǎn)流程如圖所示。下列解釋合理的是（　?。?br />

  A．①通過蒸發(fā)溶劑可獲得晶體

  B．②是通過復分解反應獲得銅

  C．③所得硫酸銅溶液一定是飽和的

  D．④說明鐵元素變成了銅元素
  組卷：33引用：9難度：0.5

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四、解答題（本題有6小題，第28～32小題，每小題7分，第33小題8分，共43分）

• 32．小嘉發(fā)現(xiàn)：向碳酸鈉溶液中傾倒稀鹽酸，很快就產(chǎn)生了氣泡：向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，滴加一定量后才有氣泡產(chǎn)生。查閱資料：向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，先發(fā)生的反應是Na₂CO₃+HCl═NaCl+NaHCO₃；當Na₂CO₃全部轉(zhuǎn)化成NaHCO₃后，再發(fā)生反應NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑。為此他用如圖所示裝置進行了如下實驗：
  

  步驟一：在廣口瓶中加入10克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，用注射器向瓶中緩慢注入一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，觀察到瓶內(nèi)無明顯現(xiàn)象； 步驟二：繼續(xù)用注射器向瓶中注入稀鹽酸，一段時間后觀察到瓶內(nèi)連續(xù)產(chǎn)生氣泡，燒杯中澄清石灰水？。

  （1）步驟二中，觀察到燒杯中澄清石灰水

   

  。
  （2）上述實驗中，加入稀鹽酸多少克后，才開始產(chǎn)生二氧化碳？

   

  。
  （3）向一定量碳酸鈉溶液中無論是傾倒還是逐滴加入足量的稀鹽酸，完全反應后產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是相同的，其本質(zhì)原因是什么？

   

  。
  組卷：75引用：5難度：0.5

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• 33．學習了電學知識后，某科學興趣小組開展制作“電熱水壺”的項目化學習。
  （1）【項目任務(wù)】制作一款電熱水壺。
  經(jīng)過小組同學討論后確定電熱水壺的要求如下：
  容積：1L；
  功能：①加熱；②保溫；
  性能：能在7分鐘內(nèi)將1L水從20℃加熱到100℃（不計熱量損失）。
  【方案設(shè)計】為實現(xiàn)上述功能，同學們利用兩個不同阻值的電阻（R₁＜R₂）進行設(shè)計，其中方案一如圖所示。利用方案一中的器材，請將方案二的電路補充完整。
  
  （2）【器材選擇】若該壺是按照方案一設(shè)計的，根據(jù)項目任務(wù)中的性能要求，選擇的加熱電阻阻值最大為

  歐姆。[Q_吸=cm（t?t₀），c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]
  （3）【方案反思】有同學認為電器設(shè)計還應考慮使用安全，從安全角度提出一條設(shè)計建議

  。
  組卷：115引用：1難度：0.5

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