2019-2020學(xué)年貴州省六盤(pán)水市盤(pán)州市三年級(jí)（下）道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共34分）

• 1．學(xué)習(xí)了《我是獨(dú)特的》一課后，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/div>

  A．每個(gè)人的特點(diǎn)都是相同的

  B．我們每個(gè)人都是完美的

  C．我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)
  組卷：0引用：4難度：0.8

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• 2．今年由于新冠肺炎疫情的影響，我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課時(shí)，自己沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)而被家長(zhǎng)批評(píng)，我們應(yīng)該（　　）

  A．覺(jué)得自己太差勁了，很自卑

  B．覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分，以后不學(xué)了

  C．認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正
  組卷：1引用：4難度：0.7

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• 3．我們一個(gè)班里有很多同學(xué)，他們的性格和愛(ài)好是（　?。?/div>

  A．相同的

  B．有很多相同點(diǎn)，又各有不同

  C．都不相同
  組卷：1引用：4難度：0.8

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• 4．在和同學(xué)相處時(shí)，下列做法正確的是（　?。?/div>

  A．打掃衛(wèi)生時(shí)大家可以分工合作

  B．別人不主動(dòng)和我交流，我也不和他交流

  C．自己的事情自己做，我們不用幫助別人
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 5．下列情景中，對(duì)“不同”理解正確的是（　?。?/div>

  A．和自己性格不同的人交往只會(huì)發(fā)生矛盾

  B．我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和不同的人打交道

  C．不同的我們?cè)谕粋€(gè)集體中不易相處
  組卷：0引用：4難度：0.8

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• 6．對(duì)于“善意的謊言”，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．善意的謊言是不道德的

  B．善意的謊言能討好別人

  C．善意的謊言是為了幫助別人
  組卷：11引用：4難度：0.2

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• 7．小麗去超市買東西，付款時(shí)工作人員多找了錢，她應(yīng)該（　?。?/div>

  A．這次算了，下次再說(shuō)	B．還給工作人員
  C．誰(shuí)也不告訴
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 8．三年級(jí)1班的小鵬腳上有殘疾，在學(xué)習(xí)和生活上有困難，你應(yīng)該（　?。?/div>

  A．盡力幫助他，讓他和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活

  B．我們還小，沒(méi)有能力幫助他

  C．幫助他是家長(zhǎng)、老師的事情，與我們無(wú)關(guān)
  組卷：0引用：4難度：0.8

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• 9．下課了，你正要去操場(chǎng)拍皮球，同桌小芳有一道題不會(huì)做，向你請(qǐng)教，你應(yīng)該（　?。?/div>

  A．先去拍皮球，回來(lái)再給她講解

  B．坐下來(lái)耐心給她講解，直到學(xué)會(huì)為止

  C．讓她去問(wèn)其他同學(xué)
  組卷：2引用：5難度：0.8

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• 10．對(duì)于我們周圍的公共設(shè)施，我們應(yīng)該（　?。?/div>

  A．只使用不保護(hù)	B．愛(ài)護(hù)使用
  C．搬回自己家里使用
  組卷：3引用：4難度：0.5

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• 11．愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓環(huán)境變得更加美好。下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．小區(qū)的草坪可以用來(lái)種菜，別浪費(fèi)了

  B．大家一起刮掉路邊的小廣告

  C．見(jiàn)到損壞公共設(shè)施的行為，裝作沒(méi)看見(jiàn)
  組卷：0引用：4難度：0.7

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• 12．鄰居王大媽來(lái)家里借吹風(fēng)機(jī)，你應(yīng)該（　　）

  A．不給她開(kāi)門	B．讓她去別家借
  C．問(wèn)清楚原因后借給她
  組卷：0引用：4難度：0.8

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三、輕松解答（共24分）

• 36．盤(pán)州市是貴州的西大門，全國(guó)最美生態(tài)旅游示范縣，被稱為“世界古銀杏之鄉(xiāng)”，每天都有很多人來(lái)盤(pán)州市旅游，請(qǐng)你當(dāng)小導(dǎo)游向他們介紹一下盤(pán)州市有哪些旅游景點(diǎn)，至少4處，并為家鄉(xiāng)寫(xiě)一句旅游宣傳廣告語(yǔ)。
  組卷：0引用：5難度：0.7

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四、綜合實(shí)踐分析（12分）觀察下面的圖片，圖上的小朋友做的對(duì)不對(duì)？對(duì)的請(qǐng)?jiān)趫D片下的括號(hào)里打“√”，不對(duì)的請(qǐng)?jiān)趫D片下的括號(hào)里打“ד，針對(duì)圖中不對(duì)的行為，假如是你，你應(yīng)該怎么處理？

• 37．觀察如圖的圖片，圖上的小朋友做的對(duì)不對(duì)？對(duì)的請(qǐng)?jiān)趫D片后打“√”不對(duì)的請(qǐng)?jiān)趫D片下的括號(hào)里打“×”，針對(duì)圖中不對(duì)的行為，假如是你，你應(yīng)該怎么處理？
  （1）

   

  
  （2）

   

  
  （3）

   

  
  （4）

   
  組卷：6引用：2難度：0.5

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