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2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣四校七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/2 7:0:2

一、選擇題,共50分。本題共20小題,每小題2.5分,共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.初中生活是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué),你也許在感到高興的同時(shí),又有點(diǎn)孤單。這時(shí),你最好的選擇是(  )

    組卷:3引用:11難度:0.7
  • 2.中學(xué)生小亮不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,平時(shí)還做許多與學(xué)習(xí)“無關(guān)”的事:關(guān)注全國兩會(huì),參觀黨的二十大精神系列主題展覽,去敬老院參加志愿服務(wù)活動(dòng)……對(duì)小亮這種“不務(wù)正業(yè)”的行為,下列看法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:7難度:0.5
  • 3.每個(gè)人都需要朋友,交友也是一門學(xué)問。溫暖、快樂、誤解、矛盾,友誼的每一面,都值得細(xì)細(xì)品味。下列情境體現(xiàn)真摯友情的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:7難度:0.5
  • 4.以下古語所蘊(yùn)含的道理有益于“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的有(  )
    ①授之以魚,不如授之以漁
    ②工欲善其事,必先利其器
    ③少壯不努力,老大徒傷悲
    ④獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞

    組卷:96引用:10難度:0.5
  • 5.習(xí)近平總書記在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要讓廣大的黨員干部對(duì)照焦裕祿來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。符合這一要求的方法是(  )

    組卷:40引用:13難度:0.8
  • 6.如圖漫畫的寓意是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:4難度:0.7
  • 7.有一網(wǎng)友曾提問一位中國外交家:“如果別人說你長相不敢恭維(即不好看),你怎么想?”外交家答:“我的母親不會(huì)同意這種看法。她對(duì)我的長相感到自豪。我在美國俄亥俄大學(xué)演講時(shí),3000名學(xué)生曾起立給我3分鐘的鼓掌,如果我的工作使外國人認(rèn)為我的祖國是美好的,就是我的幸福和榮耀?!边@段精彩的對(duì)話啟示我們(  )

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 8.發(fā)掘自己的潛能對(duì)個(gè)人成長有著非常重要的作用。下列不屬于激發(fā)自己潛能方法的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:6難度:0.8

三、分析說明題

  • 23.材料一  小星與我是好朋友,我們形影不離,無話不說。可小星常常有意無意與我進(jìn)行比較,比穿衣、比吃喝、比成績,我都不在意,可有一次,我倆同時(shí)報(bào)名參加演講比賽,我被選上而小星卻落選了,從那之后,小星看我也只是淡淡的,似乎也不像以前那樣主動(dòng)與我說話了。我以為我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去,但是現(xiàn)在我們漸漸的成為陌生人了……
    材料二  小明和小李是好朋友,他們兩人在學(xué)習(xí)上彼此競爭、你追我趕,共同成長,令其他同學(xué)無比羨慕……
    (1)材料一說明了什么問題?
    (2)結(jié)合材料二談一談你對(duì)競爭和友誼關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 24.【走進(jìn)初中時(shí)代】
    中學(xué)是人生最美好的時(shí)光,美好的中學(xué)時(shí)代到底怎樣度過?幾位中科院院士的成長歷程對(duì)我們無疑是一個(gè)借鑒:他們有的從小就立志要為國爭光,為此堅(jiān)持幾十年奮斗不息;有的因?yàn)榧邑殔s四處借書,幾乎讀完了當(dāng)時(shí)所有能找到的書;有的愛好廣泛,多才多藝,中學(xué)時(shí)就練鋼琴,讀小說,學(xué)畫畫;有的高考報(bào)志愿時(shí)放棄自己喜愛的天文專業(yè),轉(zhuǎn)向國家發(fā)展所需的地質(zhì)專業(yè)……
    (1)“中學(xué)是人生最美好的時(shí)光”,你是如何理解的?
    【感受學(xué)習(xí)價(jià)值】
    三百六十行,行行出狀元。但是現(xiàn)在卻有許多人,打著這個(gè)旗號(hào)鼓吹“學(xué)習(xí)無用論”。北大法學(xué)碩士張根,辭去自己的工作,當(dāng)了四個(gè)月的外賣配送員。后來,他將這段經(jīng)歷寫成文章,發(fā)表在自己的公眾號(hào)上。看到這則推文后,很多人更加確信,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,讀書已失去用武之地。
    (2)為反駁“學(xué)習(xí)無用論”,你會(huì)用到哪些觀點(diǎn)?
    【掌握學(xué)習(xí)方法】
    小南認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,但隨著科目增多,內(nèi)容加深,她感到很不習(xí)慣。有些科目不是她喜歡的,學(xué)起來很沒勁。小南上課認(rèn)真聽講,感覺老師講的都聽懂了,但是一到做作業(yè)時(shí)就不會(huì)了,完成作業(yè)總是要用很長的時(shí)間??荚嚽跋λ龝?huì)緊張不安,熬夜到很晚才休息。小南的考試成績下降,父母很生氣,她自己也覺得很委屈,認(rèn)為自己已經(jīng)很努力了。
    (3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)給小南一些建議,幫助她學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

    組卷:3引用:3難度:0.4
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