2022-2023學(xué)年山東省聊城市運(yùn)河聯(lián)盟學(xué)校九年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/21 8:30:3
一、積累與運(yùn)用。（24分）
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1．根據(jù)拼音寫漢字。
當(dāng)你因忙碌而憔悴時(shí)，能靜下來(lái)，品清茗的芬芳，聽微風(fēng)的輕吟，疲憊的心神就會(huì)有所慰藉，甚至收獲綻放的心花；當(dāng)你感到思想干癟、言辭kuì fa的時(shí)候，能坐下來(lái)，讀古人的智慧，閱今人的風(fēng)流，深邃思想的胚芽就會(huì)在心中茁壯成長(zhǎng)。心靈不應(yīng)該囿于生活suǒ shì，而應(yīng)該從塵世獲得幸福，這就是處世的箴言。
（1）kuì fá
（2）suǒ shì組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：43引用：2難度：0.5
四、現(xiàn)代文閱讀。（34分）
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9．請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
棉花里的父親
章中林??①回家的時(shí)候，大門緊鎖著，只有那條癩皮狗還在門前吐著舌頭。我左右喊了幾聲，沒(méi)有人應(yīng)聲，這人都去哪兒了呢？他們應(yīng)該知道我回來(lái)呀，突然看到場(chǎng)院里如雪的棉花。是撿棉花去了？趕到大叔家一問(wèn)，他說(shuō)父親去前山撿花去了。
??②我放下行李，奔向棉花地。正午的太陽(yáng)火辣辣的，曬在身上毛毛刺刺的，像是有蟲子在爬，十分不自在，還沒(méi)走幾步就汗流泱背了?？諘绲奶镆袄餂](méi)有風(fēng)，也沒(méi)有一個(gè)人影。是啊，這樣的毒日，誰(shuí)不愿意窩在家里，躺在電扇下面？可是，父親？不知說(shuō)過(guò)多少回：棉花少種點(diǎn)，有事情做就行?？墒撬麉s非要拉上上十畝棉花，還說(shuō)，自己動(dòng)得，不要我們負(fù)擔(dān)。但是你也不要這樣拼命哪。
??③我循聲站進(jìn)棉田里。父親正弓著背撿著棉花，腰間系著蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移動(dòng)一步都顯得吃力。兩只手卻不閑著，熟練地抓住盛開的棉花隨手塞進(jìn)袋里，父親看著走近的我笑著，打著招呼。黢黑的臉上深深的皺紋顫抖著；白發(fā)凌亂地貼在額前；衣服就像從水里撈上來(lái)的一樣，還結(jié)出了鹽花。
??④陽(yáng)光下，父親的背影濺起凄慘的白光，堅(jiān)硬而嶙峋———種說(shuō)不出來(lái)的酸楚涌上心頭。父親的一生都是在這片潔白的棉花中佝僂著前行的。一天天，一年年，他就像一個(gè)偶強(qiáng)的牧民看護(hù)著自己的羊群，就像一個(gè)固執(zhí)的漁民守望著自己的魚塘，不眠不休，不離不棄。父親啊，父親！
??⑤棉花，就是父親的花朵，就是父親的攢錢罐。父親用自己最虔誠(chéng)的跪拜來(lái)侍弄棉花——育秧，移苗，間苗，施肥，打藥，鋤草，每一個(gè)環(huán)節(jié)他都一絲不有，就像培育著襁褓中的嬰兒。那些歲月，父親就是用自己堅(jiān)定的腳步，羸弱的肩膀種下繁華的棉花，背起一家豐滿的希望——我們的學(xué)費(fèi)，過(guò)年的新衣，噴香的豬肉，還有久違的微笑。現(xiàn)在，我們都已經(jīng)成家，他也應(yīng)該停下奔跑的腳步，和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活?？墒?，山一樣的父親依然像一頭倔強(qiáng)的老牛一樣默默守護(hù)著，堅(jiān)持著。父親啊，父親！
??⑥一點(diǎn)多鐘我們才回到家。父親草草地扒了幾口飯，就又坐到了簸箕前剝起棉花。也許是太疲勞了，還沒(méi)一會(huì)兒，父親就躺在棉花上睡著了——頭枕著棉花一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。他睡得是那么酣暢，睡得是那么沉靜。
??⑦他側(cè)著身子，躺在灰色的棉花殼上，頭枕著雪白的棉花。頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼；一張險(xiǎn)就像皺縮的核桃溝壑縱橫；青筋暴突的手就像枯樹枝，上面是道道血口?？粗諠u蒼老的父親，我真想摸一摸他粗糙的手，撫一撫他的白發(fā)，對(duì)著他的耳朵說(shuō)說(shuō)心里話，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕驚擾了他的清夢(mèng)。
??⑧靜靜地睡著的父親，臉上露出淡淡笑意，粲然如盛開的棉花。他是看到了桃紅李白的絢麗，還是聞到了油菜芝麻的濃香？是嘗到了大米麥子的綿軟，還是摸到了蠶繭棉花的和暖呢？我不知道，但是我知道，父親一定在惦記著他的春種秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么會(huì)飄來(lái)絲絲的甜呢？
??⑨也許怕打擾了父親，風(fēng)頑皮地小跑來(lái)：也許怕驚醒了父親，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。在這里，除了父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌，再也聽不到一點(diǎn)聲響。
??⑩這個(gè)世界仿佛成了一種永恒——因?yàn)橛幸欢浜駥?shí)、熱烈的棉花在我的心里霍然盛開。
（1）文章③～⑦段圍繞棉花寫了哪幾件事情？請(qǐng)補(bǔ)寫完整。
正午父親在棉田撿拾棉花——①——②—一疲勞睡著后父親頭枕著棉花入夢(mèng)。
（2）請(qǐng)你聯(lián)系全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文題“棉花里的父親”的含義。
（3）按要求品味語(yǔ)言。
①父親用自己最虔誠(chéng)的跪拜來(lái)侍弄棉花——育秧，移苗，間苗，施肥，打藥，鋤草，每一個(gè)環(huán)節(jié)他都一絲不茍，就像培育著襁褓中的嬰兒。（品析加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義）
②頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼：一張臉就像敏縮的核桃溝壑縱橫；青筋暴突的手就像枯樹枝，上面是道道血口。（請(qǐng)任選角度賞析句子的表達(dá)效果）
（4）“我真想換一摸他粗糙的手，撫一撫他的白發(fā)，對(duì)著他的耳朵說(shuō)心里話……”假如你是文中的“我”，此時(shí)此刻，你想對(duì)父親說(shuō)些什么呢？
（5）請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第⑩自然段的作用。組卷：40引用：4難度：0.3
五、作文。（共50分）
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10．學(xué)校邀請(qǐng)了四位時(shí)代前行者給大家分享了自己對(duì)生活最真實(shí)的思考，閱讀下面的材料，完成寫作任務(wù)。
“大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的‘路’，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬?！?br />——張桂梅（麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)）“在每一個(gè)看似普通的選擇面前保持不放棄，我們終究也能成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。”
——張文宏（國(guó)家傳染病醫(yī)院中心主任）“朋友們，不管是28歲還是35歲，你依然可以‘飛’起來(lái)。”
——蘇炳添（亞洲100米紀(jì)錄保持者）“請(qǐng)相信，當(dāng)你朝著夢(mèng)想篤定前行時(shí)，一定會(huì)有越來(lái)越多的人開始理解你、支持你?！?br />——王赤（中國(guó)科學(xué)院院士） 請(qǐng)以“奔赴”為題，寫一篇記敘文。
要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、地名、校名。組卷：11引用：3難度：0.2