2023年山東省德州市夏津縣中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）
-
1．在黃河流域磁山遺址發(fā)掘的文化層（公元前6000年到公元前5700年之間）中，發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的窖穴，其中很多窖穴底部有糧食堆積的痕跡，另外還有石鏟、石臼、石杵和圓形陶碗等。據(jù)此推測，這一文化層可能是下列哪一遠(yuǎn)古居民的遺跡（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.8 -
2．“武王克商、尤其周公東征以后：周王朝進(jìn)行了相當(dāng)規(guī)模的封邦建國活動。荀子說，周公當(dāng)政時曾封建71國，其中與周王同姓（姬）者就有53國。”材料中與“封邦建國”相適應(yīng)的制度是（ ?。?/h2>
組卷：179引用：33難度：0.7 -
3．下列圖片反映的共同主題是（ ?。?br />
組卷：20引用：4難度：0.7 -
4．據(jù)記載，汴京“中瓦子蓮花棚、牡丹棚、里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人”，勾欄則從早到晚“全年不歇”。假如你生活在北宋，可以在此（ ?。?/h2>
組卷：199引用：9難度：0.6 -
5．《史記》和《資治通鑒》是我國古代史學(xué)惶惶大作，你認(rèn)為以下選項反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是（ ?。?/h2>
組卷：85引用：3難度：0.3 -
6．列表法是歷史學(xué)習(xí)中常用的方法，通過列表可以把不同類型史實或者人物進(jìn)行歸納總結(jié)。小李同學(xué)以“中國古代科學(xué)家”為主題制作了下面的知識簡表，從中可以得出（ ?。?br />
姓名 時代 主要成就 張仲景 東漢 廣泛收集民間藥方，寫成《傷寒雜病論》 賈思勰 北朝 總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，撰寫《齊民要術(shù)》 宋應(yīng)星 明朝 整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)驗，編著《天工開物》 李時珍 明朝 搜集和整理了800多種醫(yī)藥書籍，編著《本草綱目》 組卷：18引用：5難度：0.6 -
7．明清時期的中國，在世界文明的賽場中逐漸落后，又因為虛弱與自我陶醉錯失了開拓市場、擁抱世界的機(jī)會。這一時期“虛弱與自我陶醉”的表現(xiàn)有（ ）
組卷：512引用：35難度：0.3 -
8．如圖是清末上海《神州畫報》上的漫畫《此之謂中國之獨立》，描繪了《辛丑條約》簽訂后，列強(qiáng)載歌載舞、中國充當(dāng)局外看客的場景。這反映了（ ）組卷：17引用：2難度：0.7 -
9．從洋務(wù)運動到戊戌變法，從辛亥革命到新文化運動，近代以來，先進(jìn)的中國人為救亡圖存進(jìn)行了不懈探索。這些探索的共同作用是（ ）
組卷：355引用：23難度：0.6
二、非選擇題：（第26題16分，第27題17分，第28題17分）
-
27．在中國近現(xiàn)代史上，中國人民經(jīng)過不斷抗?fàn)幪剿骱团^斗，走向復(fù)興富強(qiáng)之路。某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“中華民族百年奮斗史”的研究性學(xué)習(xí)，請你參與。
【抗?fàn)幪剿魑一仡櫋?br />材料一：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“運動倡導(dǎo)者”提出了什么口號？根據(jù)上述材料，概括辛亥革命的歷史意義。（19世紀(jì)中期）運動倡導(dǎo)者的夢想，主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內(nèi)動蕩并加強(qiáng)他們自己的權(quán)位。他們從未夢想要把中國鍛造成一個近代化的新式國家。
——徐中約《中國近代史一中國的奮斗》皇帝……都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以打破？思想的閘門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。辛亥革命后，人們又大膽地尋求新的救中國的出路了。不久便迎來了五四運動，開始了中國歷史的新紀(jì)元。
——摘自《中國近代歷史》
【黨的領(lǐng)導(dǎo)我崇敬】
材料二
（2）材料二用四幅圖展現(xiàn)了新民主主義革命的歷程。其中圖2、圖3分別反映了什么重大歷史事件？圖1標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新”，請你以小論文的形式，結(jié)合近代史的相關(guān)史實談?wù)勀銓Υ说睦斫猓?00字左右）。
【中華騰飛我驕傲】
材料三：
（3）材料三中的前三幅圖片反映了新中國成立后黨和政府進(jìn)行的什么社會變革？圖四“天宮課堂”反映了我國在哪一方面的巨大成就？
材料四：
（4）材料四中的“光輝的起點”指的是黨的哪一重大會議？新的“偉大革命”指的是在此次會議上做出的什么偉大決策？這種“自我完善的社會主義制度”具體指的是哪一體制？它是一個光輝的起點，它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)重的挫折中重新奮起，帶領(lǐng)中國人民在新的歷史條件下開始了偉大革命……社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進(jìn)步。
——費正清《劍橋中華人民共和國史》1993年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長14%，這種經(jīng)濟(jì)增長的速度，不僅大大超過世界各國增長的平均數(shù)，而且連續(xù)位居第一。中國經(jīng)濟(jì)的繁榮，已成為帶動國際經(jīng)濟(jì)增長的新熱點，充分顯示出通過改革以自我完善的社會主義制度的巨大優(yōu)越性。
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》
【英雄模范我學(xué)習(xí)】
材料五：
（5）上圖為中國近現(xiàn)代史上涌現(xiàn)出的英雄模范人物。選取圖片中的一個人物，向同學(xué)介紹一下他的主要事跡和作簡要評價。組卷：8引用：2難度：0.5 -
28．經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展歷程與世界市場形成、發(fā)展和逐步完善緊密聯(lián)系。某校九年級（1）班同學(xué)圍繞“世界市場的形成與拓展”設(shè)計下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一：【尋找市場篇】
（1）閱讀材料，說明“世界歷史”開始的事件并說明理由。圖一指的是早期殖民掠奪中的什么事件？為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團(tuán)實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接交往。
——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
任務(wù)二：【市場形成篇】
（2）從圖2分析，世界市場的形成與哪一歷史事件有關(guān)？閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識從科技創(chuàng)新角度舉一例，簡述第二次工業(yè)革命對世界市場形成的推動作用。
工業(yè)革命產(chǎn)生的強(qiáng)大推動力逐漸使世界緊密地聯(lián)系在一起。人和貨物可以借助多種快捷便利的方式在世界各地之間流動，信息的傳遞也變得非常容易。
——摘自高中歷史必修川《經(jīng)濟(jì)成長歷程》
任務(wù)三：【矛盾沖突篇】
（3）20世紀(jì)世界市場形成過程中，爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，結(jié)合所學(xué)知識分析兩次世界大戰(zhàn)后分別形成了怎樣的政治格局？閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識用史實舉一例說明兩次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致歐洲對殖民地控制的減弱。資本主義世界市場的形成經(jīng)歷了一個漫長而復(fù)雜的過程?！?9世紀(jì)末，隨著第二次工業(yè)革命的深入，世界被列強(qiáng)瓜分，形成了列強(qiáng)支配的資本主義世界體系，資本主義全球化趨勢增強(qiáng)，世界連接成一個整體。
——摘編自《課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》從全球的觀點來看，第一次世界大戰(zhàn)的主要意義恰恰在于它開啟了歐洲霸權(quán)的削弱進(jìn)程—這一過程在第二次世界大戰(zhàn)之后宣告完成—這一削弱至少表現(xiàn)在三個方面：經(jīng)濟(jì)衰落、政治危機(jī)和對殖民地的控制日益減弱。
——L?S?斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
任務(wù)四：【三足鼎立篇】
（4）20世紀(jì)70年代，資本主義世界形成了美國、日本、西歐三足鼎立的經(jīng)濟(jì)格局。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，二戰(zhàn)后，日本、德國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并迅速增長的共同外部原因是什么？材料反映上世紀(jì)90年代日本、德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是什么？1971年，美國總統(tǒng)尼克松說：“西歐與日本都是美國非常強(qiáng)有力的競爭對手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈。” 20世紀(jì)50年代初，西歐經(jīng)濟(jì)基本恢復(fù)，五六十年代，西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，呈現(xiàn)繁榮景象。60年代初，聯(lián)邦德國成為西歐最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)大國。20世紀(jì)50年代中期，日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展階段，60年代末，日本經(jīng)濟(jì)躍居資本主義世界第二位。據(jù)統(tǒng)計，20世紀(jì)90年代，主要發(fā)達(dá)國家國內(nèi)生產(chǎn)總值的50%以上都是高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的。1996年，高科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例，德國達(dá)58.6%，美國占55.39%，日本占53%。
任務(wù)五：【合作共贏篇】
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入，國際社會需要一個聯(lián)結(jié)全球貿(mào)易的通道或共同體，習(xí)近平主席提出“一帶一路”倡議正契合了國際社會當(dāng)前的這一需求。更重要的是，“一帶一路”倡議再次吹響了共同體意識的號角，通過重振交流渠道和加深國家交流，建立起經(jīng)濟(jì)和安全的共同體，它將從根本上促進(jìn)人類共同體建設(shè)。
——摘編自《從根本上建設(shè)人類命運共同體》（5）材料中“一帶一路”倡議的提出順應(yīng)了怎樣的時代需求？它的提出有何深遠(yuǎn)意義？組卷：8引用：2難度：0.5