2022-2023學(xué)年河南省鄭州市中原區(qū)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（22分）

• 1．請(qǐng)根據(jù)提示，完成古詩(shī)文美點(diǎn)追蹤任務(wù)，在空格處填寫(xiě)合適的古詩(shī)文名句。
  

  美點(diǎn)薈萃	古詩(shī)文名句	尋美線索
  景色美	①   ，   。（韓愈《晚春》）	暮春時(shí)節(jié)，柳絮也盡情飛舞，化身留戀春色的精靈。
  情趣美	②無(wú)絲竹之亂耳，   。（劉禹錫《陋室銘》）	作者不喜世俗音樂(lè)，不受世俗羈絆，心閑體靜。
  	③予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，   。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）	作者鐘情蓮之高潔，追慕潔身自好、質(zhì)樸莊重的君子之風(fēng)。
  情志美	④   ，   。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）	即使遠(yuǎn)離官場(chǎng)，仍愿為國(guó)盡最后心力的報(bào)國(guó)之志。
  	⑤   ，   。（杜甫《望岳》）	不怕困難，勇敢攀登，俯視一切的雄心壯志。
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

• 2．伴著融融春日，我們的尋美之旅到達(dá)了洛陽(yáng)站，適逢第四十屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹節(jié)，文學(xué)社同學(xué)開(kāi)展了“花開(kāi)洛陽(yáng)，豫見(jiàn)美好”主題活動(dòng)，請(qǐng)追尋他們的足跡，完成相關(guān)任務(wù)。
  活動(dòng)一 完善開(kāi)場(chǎng)白
        千年帝都，牡丹花城，牡丹作為國(guó)花當(dāng)之無(wú)愧。看，那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，五彩斑lán（①），有的比較jīn（②）持，初綻芳華，好像嬌羞的女子忍俊不禁（③）；有的耀武揚(yáng)威，拼命膨脹，好像我們熾（④）熱的青春轟轟烈烈。本屆牡丹文化節(jié)除了賞花活動(dòng)外，還高水平舉辦并策劃全城劇本殺、博物館奇妙夜等特色文旅活動(dòng)，為廣大游客特別是青年群體營(yíng)造了全新的旅游體驗(yàn)。那就讓我們一起漫步古都洛陽(yáng)，轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)不一樣的浪漫和溫暖吧！
  （1）請(qǐng)給開(kāi)場(chǎng)白中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  ①五彩斑lán

   

  
  ②jīn

   

  持
  ③忍俊不禁

   

  
  ④熾

   

  熱
  （2）文段畫(huà)線句有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。
  活動(dòng)二 開(kāi)啟體驗(yàn)游
  （3）小文在“廣游園，賞牡丹”環(huán)節(jié)中參與了一項(xiàng)對(duì)聯(lián)連連看的游戲，請(qǐng)你也來(lái)試一試吧！
  神州 牡丹 冠群芳 競(jìng)春色 洛陽(yáng) 桃李
  ①上聯(lián)：

   

  
  ②下聯(lián)：

   

  
  （4）在“品美食，感文化”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們品嘗了洛陽(yáng)美食——牡丹餅，并悉心了解了包裝盒上的文字介紹，決定為洛陽(yáng)牡丹餅寫(xiě)一則廣告語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)下你的創(chuàng)意吧！
  

  洛陽(yáng)牡丹花餅起源于唐代，傳承至今已逾千年。洛陽(yáng)牡丹花餅選用優(yōu)質(zhì)面粉、新鮮牡丹花瓣、蜂蜜、白糖等食材，經(jīng)過(guò)精心揉制、搟皮、包裹、成型、烘焙等多道工序，最終呈現(xiàn)出牡丹花般的美麗花紋和誘人口感。洛陽(yáng)牡丹花餅選用天然食材，不添加任何防腐劑和色素，保留了牡丹花的天然香味和營(yíng)養(yǎng)成分。

  活動(dòng)三 旅程小總結(jié)
  （5）大家體驗(yàn)了牡丹文化節(jié)活動(dòng)之后，紛紛表示不虛此行，并在微信群分享印象最深刻的經(jīng)歷。請(qǐng)你結(jié)合以下留言，盤(pán)點(diǎn)牡丹文化節(jié)魅力，進(jìn)一步感受美，傳播美。
  小華：我對(duì)牡丹文化節(jié)開(kāi)幕式印象最深刻，開(kāi)幕式上融入虛擬現(xiàn)實(shí)、VR、XR技術(shù)，呈現(xiàn)了歌舞、武術(shù)、音樂(lè)、煙花等多種表演，讓人目不暇接。
  小文：我印象最深刻的是洛邑古城“著華服免費(fèi)“入園活動(dòng)，在古城里到處都是身穿漢服、手搖團(tuán)扇的小姐姐、小哥哥，漫步在古色古香的街巷中，猶如穿越了一般。
  小明：關(guān)林景區(qū)推出“關(guān)公巡游降福”表演，身著戰(zhàn)袍的“關(guān)公”與游客互動(dòng)交流，并送上“福氣紅包”等驚喜，我還得到一個(gè)紅包呢！
  小麗：我最難忘的是洛陽(yáng)博物館的“觸摸北魏印跡之泥塑修復(fù)”活動(dòng)，我動(dòng)手體驗(yàn)了陶俑修復(fù)的過(guò)程，感覺(jué)很驕傲。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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二、閱讀與鑒賞（48分）

• 7．閱讀下面兩首詩(shī)，完成問(wèn)題。
  登幽州臺(tái)歌
  （唐）陳子昂
  前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。
  念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！
  游山西村
  （宋）陸游
  莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
  山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
  簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
  從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。請(qǐng)分析兩詩(shī)的哲理及表現(xiàn)哲理的方式有何不同。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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三、作文（30分）

• 8．閱讀下面的材料，按要求作文。
        一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，掩卷遐思，無(wú)數(shù)的遇見(jiàn)讓我們難以忘懷：魯迅遇見(jiàn)阿長(zhǎng)，得到了心心念的《山海經(jīng)》，使他對(duì)繪圖的興趣進(jìn)一步增強(qiáng)；楊絳遇見(jiàn)老王，用善良體察善良，使雙方的艱難歲月里都多了一份陽(yáng)光；梨花姑娘遇見(jiàn)解放軍，感動(dòng)于解放軍的助人為樂(lè)，于是才有了“驛路梨花”的處處盛放……許多的遇見(jiàn)都在讓我們悄悄地變得不一樣……
        請(qǐng)以“遇見(jiàn)你，讓我變得不一樣”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
        要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②不少于500字。③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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