滬粵版九年級上冊《13.1 從閃電談起》2020年單元測試卷

一、選擇題

• 1．將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：3392引用：45難度：0.7

  解析

• 2．如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實驗裝置，其中符合事實的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：149引用：5難度：0.9

  解析

• 3．小芳在科技館用手觸摸靜電球時，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象。如圖所示，由此可以判斷，豎起的頭發(fā)絲所帶電荷是（　?。?/h2>

  A．同種電荷

  B．異種電荷

  C．正電荷

  D．負(fù)電荷
  組卷：780引用：35難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示，無風(fēng)條件下卡通造型的鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球（　?。?br />

  A．不帶電	B．帶正電
  C．帶負(fù)電	D．帶電情況無法判斷
  組卷：2301引用：46難度：0.9

  解析

• 5．三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況（　?。?/h2>

  A．甲、乙球帶異種電荷

  B．乙、丙球帶同種電荷

  C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負(fù)電荷

  D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷
  組卷：5459引用：28難度：0.9

  解析

• 6．一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定（　　）

  A．帶正電

  B．帶負(fù)電

  C．帶同種電荷

  D．帶異種電荷
  組卷：1704引用：77難度：0.9

  解析

• 7．下列現(xiàn)象與靜電無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，越梳越蓬松

  B．通信衛(wèi)星采用硅光電池板提供電能

  C．運送石油的大卡車常在地上拖一條鐵鏈

  D．晚上脫化纖毛衣時會有火花產(chǎn)生
  組卷：1326引用：28難度：0.9

  解析

二．填空題

• 20．如圖所示，A為放在絕緣支架上帶正電的球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球，先后將小球B懸吊在距A球遠(yuǎn)近不同的位置P₁、P₂和P₃處。圖中小球B偏離豎直位置是因為受到A球?qū)λ?!--BA-->

  力的作用；好奇的小樂發(fā)現(xiàn)帶電小球B所處的位置不同，偏離豎直方向的角度也不同，這說明此效果與兩電荷間的

  有關(guān)。
  組卷：131引用：2難度：0.7

  解析

三．解答題

• 21．霧霾天氣對人們的身體健康產(chǎn)生不良影響，應(yīng)對霧霾的首要任務(wù)是控制PM2.5．如圖所示，是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖。閉合開關(guān)S₁、S₂后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣，A處的顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)B時，受到強烈的吸引力，這是因為帶電體具有

  的性質(zhì)。顆粒物與光潔金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負(fù)電，會受到金屬網(wǎng)B對它的斥力而離開，被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引，這是利用

  的原理，最終達成對空氣的凈化作用。
  組卷：417引用：12難度：0.7

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