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2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣清華園實(shí)驗(yàn)學(xué)校等5校七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/28 8:0:9

一、單項(xiàng)選題(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分共50分)

  • 1.七年級(jí)(1)班召開(kāi)了以“中學(xué)序曲”為主題的班會(huì),同學(xué)們積極分享了自己升入中學(xué)的感受。其中說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:3難度:0.6
  • 2.2022年北京冬奧會(huì)上,18歲的中國(guó)單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金,并最終獲得一金一銀的好成績(jī)。蘇翊鳴從小就立志成為單板王和奧運(yùn)冠軍,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他刻苦訓(xùn)練,突破自我,抗挫能力非常強(qiáng)。從蘇翊鳴的故事可以看出( ?。?/h2>

    組卷:78引用:7難度:0.7
  • 3.蘇炳添的成功除了天賦之外,還有執(zhí)著的努力,他每天訓(xùn)練四小時(shí),要求每個(gè)動(dòng)作都要做到最標(biāo)準(zhǔn),細(xì)小到關(guān)節(jié)。他被稱為中國(guó)田徑隊(duì)最嚴(yán)苛的運(yùn)動(dòng)員之一。下列名言能夠詮釋蘇炳添成功歷程的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 4.“時(shí)代楷模”黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書記。她時(shí)刻牢記黨的囑托,賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng),立下脫貧攻堅(jiān)任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她為百色革命老區(qū)脫貧事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。黃文秀的事跡說(shuō)明( ?。?br />①志向是追夢(mèng)、圓夢(mèng)的根本途徑,青少年要從小學(xué)習(xí)立志
    ②少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分
    ③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)
    ④明確的人生目標(biāo),能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向

    組卷:82引用:5難度:0.5
  • 5.剛步入初中階段的同學(xué)們分享了各自的學(xué)習(xí)方法。以下做法可取的是(  )

    組卷:41引用:3難度:0.8
  • 6.河南71歲老人5戰(zhàn)高考終圓夢(mèng):想學(xué)法律專業(yè),畢業(yè)后為村民解決法律難題,學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。因此,我們必須樹(shù)立( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.8
  • 7.對(duì)待他人的評(píng)價(jià),我們的正確做法是( ?。?br />①既不盲從,也不能忽視
    ②走自己的路,讓別人說(shuō)去吧
    ③重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),冷靜分析
    ④全盤接受,照別人說(shuō)的去做

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 8.進(jìn)入初中,我們?cè)絹?lái)越關(guān)注自我:“我是怎樣一個(gè)人?”“我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?”“我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義?”……探尋這些問(wèn)題意義在于( ?。?br />①有利于促進(jìn)自我發(fā)展
    ②有助于超越他人
    ③有利于促進(jìn)與人交往
    ④有利于引人關(guān)注

    組卷:40引用:7難度:0.8
  • 9.發(fā)現(xiàn)自己的潛能,是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己潛能的方法有(  )
    ①通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好,專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域
    ②通過(guò)不斷增加自己的學(xué)習(xí)壓力
    ③通過(guò)積極合作,與他人共同完成任務(wù)
    ④通過(guò)多實(shí)踐,只做大事

    組卷:43引用:4難度:0.5

二、簡(jiǎn)答題(50分)

  • 27.材料一:媽媽是我的好朋友,有時(shí)候,我在外面受了氣,她安慰我、逗我開(kāi)心,直到我把受的氣都拋到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個(gè)幸福的家。
    材料二:2014年10月12日,我國(guó)發(fā)布了10個(gè)“全國(guó)孝老愛(ài)親最美家庭”的先進(jìn)事跡。他們的故事為人們踐行、傳承孝老愛(ài)親美德樹(shù)立了榜樣。思考:
    (1)家是我們溫暖的避風(fēng)港,在日常生活中,你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)向父母表達(dá)孝敬之心?(兩方面即可)
    (2)說(shuō)說(shuō)孝親敬長(zhǎng)的理由?
    (3)作為家里的小主人,你認(rèn)為怎樣才能創(chuàng)建和諧美好的家庭?(三方面即可)

    組卷:39引用:4難度:0.5
  • 28.體味學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)七年級(jí)(某)班的主題班會(huì)上,小璇和小文同學(xué),分別說(shuō)出了自己在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的困惑和不解。
    小璇:我觀察到有些學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)上課不太聽(tīng)課、不記筆記,我也開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)、搞小動(dòng)作,也不記筆記。一段時(shí)間下來(lái),我的成績(jī)不僅沒(méi)有提高,反而下降了。
    小文:對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最無(wú)聊的事情啦,我是為了父母和老師才去學(xué)習(xí)的,父母和老師提醒我該學(xué)習(xí)什么,我就學(xué)一些,如果上課沒(méi)有單獨(dú)提問(wèn)我、或者沒(méi)有單獨(dú)布置任務(wù),我就在班級(jí)渾水摸魚(yú),上課做什么都可以,就算睡覺(jué)也是我自己的事兒,不用別人管我。
    (1)你認(rèn)為小璇和小文兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在哪些問(wèn)題?
    (2)請(qǐng)結(jié)合他們的發(fā)言,談?wù)勥M(jìn)入初中后,應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
    (3)請(qǐng)你分享一些你認(rèn)為學(xué)好道德與法治的具體方法。(三方面即可)

    組卷:121引用:4難度:0.5
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