2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯縣七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/16 8:0:10
一、文化內(nèi)涵?積淀
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1．長(zhǎng)廊需要展示先賢名句，請(qǐng)你補(bǔ)全。
主題 先賢名句 不平則鳴 念天地之悠悠，① 。（《登幽州臺(tái)歌》
可憐夜半虛前席，②。（賈生《李商隱》）
予獨(dú)愛(ài)③，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）家國(guó)情懷 商女不知亡國(guó)恨，（④ 。（杜牧《泊秦淮》）
⑤，⑥。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）山水理趣 莫言下嶺便無(wú)難，⑦ 。（楊萬(wàn)里《過(guò)松原晨炊漆公店》）
會(huì)當(dāng)凌絕頂，⑧。（杜甫《望岳》）
⑨，⑩（陸游《游山西村》）組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．長(zhǎng)廊的展板需要擬寫(xiě)前言，請(qǐng)你參與文稿內(nèi)容的修改討論。
農(nóng)歷五月初五，粽① 香四溢，龍舟jìng② 渡，又是一年端午至。作為中國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)歷經(jīng)千年歲月的（ ?。﹤鞒兄两?，它níng③ 結(jié)著（ ?。┑闹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)【甲】 。
（ ）中華文化，絕不是簡(jiǎn)單復(fù)古，是以“以古人之規(guī)矩，開(kāi)自己之生面”，實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，或根據(jù)漢字寫(xiě)拼音。
①粽香四溢
②jìng渡
③níng結(jié)
（2）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（3）下列三個(gè)句子填入文中【甲】處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.淘洗 博學(xué)多才 傳遞 B.淘洗 博大精深 傳承 C.洗禮 博學(xué)多才 傳遞 D.洗禮 博大精深 傳承
①植根在每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處
②影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式
③成為中華民族的基因
A.①②③
B.②③①
C.③②①
D.③①②組卷：7引用：1難度：0.7
三、文化創(chuàng)新?實(shí)踐
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7．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
目前我省有三處著名文學(xué)館：冰心文學(xué)館、余光中文學(xué)館和林語(yǔ)堂、許地山、楊騷文學(xué)館（三人合一，下面簡(jiǎn)稱(chēng)“許地山等三人館”）。
（1）學(xué)校文學(xué)社對(duì)三座文學(xué)館展開(kāi)了一次實(shí)地調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)閱讀以下調(diào)查表，完成下題。
“走進(jìn)文學(xué)館，了解文學(xué)家”調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
請(qǐng)你對(duì)上面的這份表格加以分析，至少得出兩條結(jié)論。調(diào)查項(xiàng)目 參觀文字館的次數(shù) 對(duì)文學(xué)家熟悉程度 調(diào)查對(duì)象 首次參觀 多次參觀 較為熟悉 一般了解 不了解 冰心館 78% 22% 24% 72% 4% 許地山等三人館 91% 9% 5% 13% 82% 余光中館 83% 17% 12% 41% 47%
（2）為了激發(fā)同學(xué)們的文學(xué)興趣，學(xué)校文學(xué)社想向全體同學(xué)征集活動(dòng)稿件。有同學(xué)初擬了征稿啟事，但征稿啟事中有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)根據(jù)提示，找出并修改。
征稿啟事 為了迎接“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，激發(fā)同學(xué)們的文學(xué)創(chuàng)作，我校文學(xué)社決定舉辦以《走進(jìn)文學(xué)館，了解文學(xué)家》為主題的征文活動(dòng)。
活動(dòng)要求：①征文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②1000字以內(nèi)；③截止日期：2023年4月18日；④請(qǐng)將稿件交到校文學(xué)社編輯部。
歡迎全體同學(xué)積極投稿。
2023年03月05日
XX中學(xué)文學(xué)社①劃線句有語(yǔ)病，應(yīng)改為：。
②“啟事”中有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并修改。
③“啟事”中有一處格式錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并修改。組卷：12引用：1難度：0.5
四、文化反思?賡續(xù)
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8．閱讀下面材料，按要求寫(xiě)作。
“我太難了”是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，學(xué)業(yè)的困難、生活的煩惱、成長(zhǎng)中的困惑……人人都有感到“難”的時(shí)候。一個(gè)人有多難才能說(shuō)“我太難了”？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)名人如何評(píng)說(shuō)：
①困難之時(shí)，就是離成功最近之日。
——拿破侖 ②能克服困難的人，能使困難化為良機(jī)。
——丘吉爾 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以“其實(shí)沒(méi)有那么難”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：①文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；②不要套作，不得抄襲；③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。組卷：8引用：1難度：0.5