2020-2021學(xué)年四川省宜賓市敘州區(qū)龍文學(xué)校九年級(jí)(下)入學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共14個(gè)小題,每小題3分,共42分。)
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1.下列造成空氣污染的物質(zhì)主要不是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:28難度:0.9 -
2.下列各組物質(zhì)都屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
3.李明同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后,對(duì)裝修新房的爸爸說(shuō):“如果廚房不裝油煙機(jī)家具就會(huì)沾滿油漬”.李明同學(xué)這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是( )
組卷:7引用:8難度:0.9 -
4.碘元素對(duì)青少年智力發(fā)展影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).下列關(guān)于KIO3的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:6難度:0.7 -
5.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
6.水與我們息息相關(guān),下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2個(gè)小題,方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共20分)
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19.龍龍同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,知道進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖可能造成死亡。于是他和文文同學(xué)一起對(duì)自家久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題)菜窖內(nèi)氣體的成分是什么?
(查閱資料)蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。
(猜想與假設(shè))龍龍認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體含有CO2和CH4
(實(shí)驗(yàn)探究)他們對(duì)菜窖內(nèi)的氣體進(jìn)行取樣按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)若裝置A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有CO2,此反應(yīng)方程式為
(2)裝置B中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,裝置D內(nèi)濃硫酸的作用是
(3)E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,E處氣體燃燒的產(chǎn)物有
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)氣體樣品中含有CO2和CH4,龍龍的猜想正確。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)文文觀察上述實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn):裝置A和裝置C完全相同,她認(rèn)為可以取消裝置C。你是否認(rèn)同?
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,氣體樣品中含有CO2,由于二氧化碳不能供給呼吸,所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,應(yīng)向菜窖內(nèi)通入大量的空氣,并做組卷:6引用:1難度:0.3
四、計(jì)算題(本題共1個(gè)小題,共8分)
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20.如圖所示,試管中的空氣已被除去,A裝置氣密性良好。在A中將8g氧化銅與一定量的碳均勻混合,加熱使其充分反應(yīng),試管A中的反應(yīng)最終只生成了CO2和Cu。實(shí)驗(yàn)前后分別稱量了裝有物質(zhì)的試管A和試管B的質(zhì)量如表所示:
反應(yīng)前質(zhì)量/g 反應(yīng)后質(zhì)量/g Ⅰ 試管A 125.3 124.2 Ⅱ 試管B 152.0 152.3
(1)理論上表中試管A前后數(shù)據(jù)的差值應(yīng)該等于試管B前后數(shù)據(jù)的差值,但實(shí)際上卻是前者明顯大于后者。如果A中沒(méi)有流出的氣體忽略不計(jì),你認(rèn)為前者明顯大于后者的原因是
(2)經(jīng)分析,選擇第
(3)計(jì)算反應(yīng)后試管A中各固體的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)。組卷:11引用:1難度:0.5