2020-2021學(xué)年山東省德州市夏津縣二年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、填空題

• 1．我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
  

  rú  guǒ	bàng  wǎn	duì   qí	cóng  lín	bào   zhǐ
  chuāng wài	zhǎn xiàn	chéng shì	tái  dēng	zhōng yāng
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  （1）幾分（fēn fèn）

   

  鐘過(guò)后，衣服里的水分（fēn fèn）

   

  被蒸發(fā)掉了。
  （2）早晨，我們迎著朝（cháo zhāo）

   

  霞朝（cháo zhāo）

   

  學(xué)校走去。
  （3）農(nóng)民在場(chǎng)（cháng  chǎng ）

   

  院里忙碌著，這場(chǎng)（cháng  chǎng ）

   

  景真讓人喜悅。
  （4）媽媽常常教（jiāo  jiào）

   

  育我，老師教（jiāo  jiào）

   

  過(guò)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 3．選字填空。
  （1）園   圓：花

   

    

   

  桌     團(tuán)

   

  
  （2）進(jìn)   近：遠(yuǎn)

   

    

   

  出     靠

   

  
  （3）帶   戴：愛(ài)

   

     

   

  領(lǐng)    

   

  口罩
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

二、解答題

• 9．閱讀短文，回答下面問(wèn)題。
  紅的不一定都甜      一天，小猴子聽(tīng)老師講課：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜……”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。
        啊！他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說(shuō)的對(duì)，紅果子都是甜的。
        他走著走著來(lái)到了蔬菜地，看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)，小猴子挑了一個(gè)又大又紅的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一邊吐舌頭一邊直跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過(guò)的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師：“老師，這個(gè)‘紅果子’怎么不甜呀？”
        老師說(shuō)：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果。是一種蔬菜。我的課還沒(méi)有進(jìn)完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭……
  （1）第2自然段中的小猴子跑到野外，看到

   

  紅紅的，

   

  紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的。
  （2）讀第3自然段的畫(huà)線(xiàn)部分，我猜小猴子吃到的是

   

  。
  ①草莓
  ②柿子
  ③辣椒
  A.①
  B.②
  C.③
  （3）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  例：又大又紅
  

   

      

   

  
  （4）用“一邊……一邊……”造句。
  （5）讀第4自然段，用“      ”畫(huà)出老師說(shuō)的話(huà)，你覺(jué)得這是一只怎樣的小猴子呢？他以后應(yīng)該怎么做呢？
  組卷：8引用：2難度：0.4

  解析

• 10．寫(xiě)話(huà)樂(lè)園。
  親愛(ài)的小朋友，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，看看圖畫(huà)中都畫(huà)了哪些人？發(fā)生了什么事？他們是怎樣做的？仔細(xì)看圖后，在下面方格內(nèi)寫(xiě)一段完整通順的話(huà)。
  
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析