2022-2023學(xué)年江西省贛州市石城縣八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（每空1分，共20分）

• 1．渦蟲與水母的共同特征是（　　）

  A．都有刺細(xì)胞	B．靠消化腔消化營養(yǎng)物質(zhì)
  C．有口無肛門	D．身體呈兩側(cè)對稱
  組卷：25引用：3難度：0.5

  解析

• 2．蛔蟲寄生在人的小腸中，下列哪項不是蛔蟲適于寄生的特點（　　）

  A．體表有角質(zhì)層	B．生殖器官發(fā)達(dá)
  C．運動器官發(fā)達(dá)	D．消化管簡單
  組卷：8引用：7難度：0.5

  解析

• 3．春天是河蚌最肥美的季節(jié)，河蚌豆腐湯不僅味道鮮美，還有滋陰平肝、明目防眼疾的作用，河蚌屬于下列哪一類動物（　?。?/h2>

  A．軟體動物

  B．環(huán)節(jié)動物

  C．節(jié)肢動物

  D．腔腸動物
  組卷：9引用：3難度：0.8

  解析

• 4．如圖是幾種節(jié)肢動物，請大家根據(jù)圖示總結(jié)節(jié)肢動物的基本特征，并判斷下面的相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．節(jié)肢動物體表有外骨骼，減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

  B．節(jié)肢動物是自然界中存在的動物數(shù)量最多的一類動物

  C．圖中蜘蛛和蝗蟲都是昆蟲

  D．節(jié)肢動物身體分節(jié)，可以使運動靈活
  組卷：63引用：5難度：0.6

  解析

• 5．“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”，石城縣巖嶺的蓮田養(yǎng)的魚非常的美味，魚能夠在水中自由嬉戲的敘述中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．呼吸時口和鰓蓋后緣同時張合

  B．體表覆的鱗片表面有滑滑的黏液

  C．用鰓進(jìn)行氣體交換

  D．身體流線型減小運動時阻力
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 6．青蛙和烏龜都既可以在水中游泳，也可以在陸地生活，但青蛙屬于兩棲動物，而烏龜屬于爬行動物，下列關(guān)于其原因的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．青蛙的肺比龜?shù)姆伟l(fā)達(dá)

  B．青蛙的體溫比烏龜?shù)暮愣?/label>

  C．青蛙的四肢發(fā)達(dá)而烏龜?shù)乃闹绦?/label>

  D．青蛙生殖和發(fā)育離不開水
  組卷：31引用：3難度：0.7

  解析

• 7．地處廣東南嶺山脈中部的羅坑縣，發(fā)現(xiàn)爬行動物中的“大熊貓”、國家一級保護(hù)動物鱷蜥是眾人關(guān)注的焦點。這種第四紀(jì)冰川末期殘留在華南地區(qū)的古老爬行動物，見證了劍齒虎、猛犸象等物種的滅絕，奇跡般留存到今天。下列關(guān)于鱷蜥的敘述錯誤的是（　　）

  A．鱷蜥是恒溫動物

  B．鱷蜥生殖完全脫離水環(huán)境

  C．鱷蜥頭頸靈活四肢發(fā)達(dá)

  D．鱷蜥體表被覆角質(zhì)鱗片
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析

• 8．“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”出自唐代張志和的《漁歌子》。下列關(guān)于白鷺和鱖魚的相關(guān)敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．兩者的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體

  B．兩者身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱

  C．兩者都是用產(chǎn)卵的方式繁殖后代

  D．兩者都屬于恒溫動物
  組卷：71引用：14難度：0.4

  解析

二、非選擇題（每空1分，共30分）

• 24．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進(jìn)行了探究，請回答下列問題：
  
  （1）圖甲中的M表示的生殖方式為

   

  ，青蛙的成體用

   

  進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
  （2）若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程：D→A→B→C，那么，B表示

   

  。
  （3）與青蛙相比，蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是

   

  受精。
  （4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[

   

  ]

   

  。
  （5）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是

   

  。
  組卷：16引用：2難度：0.4

  解析

• 25．垃圾分類處理更有利于節(jié)能、環(huán)保、安全，對廚余垃圾可進(jìn)行掩埋處理而被分解掉，這一過程中，細(xì)菌和真菌發(fā)揮了重要的作用。某小組同學(xué)開展了探究“細(xì)菌對菠菜葉的分解作用”，實驗設(shè)計及現(xiàn)象如下表所示：

  項目 組別	實驗材料	實驗處理	實驗條件	實驗現(xiàn)象
  甲組	形狀、大小相似的萎蔫菠菜葉15片	清洗、滅菌，置于無菌環(huán)境	適宜的溫度、濕度	一周后菠菜葉無變化
  乙組		清洗、滅菌，接種細(xì)菌，置于無菌環(huán)境	？	一周后菠菜葉出現(xiàn)腐爛
  丙組		埋入花盆土中	適宜的溫度、濕度

  根據(jù)上述實驗回答下列問題：
  （1）該小組同學(xué)作出的假設(shè)是

   

  。
  （2）乙組的實驗條件應(yīng)是

   

  ，才能使甲、乙兩組起到對照的作用。
  （3）乙組的實驗條件進(jìn)行合理補充后，甲、乙兩組就是一組對照實驗，變量是

   

  。
  （4）實驗時，取了一定數(shù)量的實驗材料，其目的是

   

  。
  （5）根據(jù)甲組、乙組的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是

   

  。
  （6）小明同學(xué)加了丙組，若丙組實驗一周后菜葉也出現(xiàn)腐爛，能否得出與上面同樣的結(jié)論？

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析