2020-2021學(xué)年遼寧省普通高中高三（上）學(xué)業(yè)水平生物模擬試卷（三）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題目要求。）
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1．如圖為細(xì)胞核基因編碼的蛋白質(zhì)甲、乙進(jìn)入葉綠體的過程，Hsp70可使蛋白質(zhì)甲、乙保持非折疊狀態(tài)。導(dǎo)向序列可決定蛋白質(zhì)的運(yùn)輸目的地，完成轉(zhuǎn)運(yùn)后導(dǎo)向序列被信號肽酶切除。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．細(xì)胞呼吸對人體有重要的意義，如為生命活動提供直接能源物質(zhì)--ATP，為體內(nèi)的其他化合物的合成提供原料，維持體溫等。下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.7 -
3．生物結(jié)論一般都是通過實(shí)驗(yàn)探究獲得的。下列對教材中經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
4．P細(xì)胞和Q細(xì)胞為某人體中已分化的兩種不同細(xì)胞，分別提取它們的全部mRNA （P-mRNA和Q mRNA），并以它們?yōu)槟０逶谀孓D(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA（P-cDNA和Q-cDNA），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
5．端粒酶是細(xì)胞中負(fù)責(zé)端粒延長的一種酶，在正常人體細(xì)胞中其活性被抑制。端粒酶是一種由催化蛋白和RNA模板組成的酶，可修復(fù)細(xì)胞分裂過程中被“截”短的端粒DNA。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
6．變異泛指在遺傳過程中生物親子代個體之間的各種差異，如形態(tài)、生理特征等，變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，其中可遺傳變異是生物進(jìn)化和人類育種的根源。下列有關(guān)變異的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
7．神經(jīng)元受到同等大小的適宜刺激時，胞外Ca2+濃度越高，與突觸前膜融合并釋放含乙酰膽堿的囊泡數(shù)越多，突觸后膜產(chǎn)生的局部電流越大。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④⑤分別代表相關(guān)激素。下列說法正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7
三、非選擇題（本大題共5小題，共55分。）
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24．觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托，開發(fā)具有旅游價值的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)產(chǎn)品、田園風(fēng)光，是一種新型的“農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，包括室內(nèi)園區(qū)、室外園區(qū)。請回答下列有關(guān)問題：
（1）觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)包括種植、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，這些生產(chǎn)過程所消耗的能量可能來自。觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)可在一定程度上滿足人們的精神需求，體現(xiàn)了生物多樣性的價值。
（2）在溫室大棚中，工作人員利用作物秸稈發(fā)酵制成培養(yǎng)基來種植蘑菇，這在能量利用中的意義是。將蘑菇房與蔬菜大棚相通可提高蔬菜產(chǎn)量，其原理是。
（3）在魚塘中，工作人員往往將生活在不同水層的魚混合放養(yǎng)，主要體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)在實(shí)踐中的應(yīng)用，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是。組卷：4引用：1難度：0.7 -
25．新型冠狀病毒常用的檢測方法：①檢測病毒的遺傳物質(zhì)RNA；②檢測感染者體內(nèi)通過免疫反應(yīng)所產(chǎn)生的抗體。其中方法①常用熒光定量RT-PCR（即包含反轉(zhuǎn)錄和PCR兩個過程）技術(shù)，具體過程如圖。請回答下列問題：
（1）科研人員從新型冠狀病毒的培養(yǎng)液中用超高速離心的方法分離出冠狀病毒顆粒，該培養(yǎng)液中必須有活細(xì)胞，這是因?yàn)?!--BA-->。某人進(jìn)行新型冠狀病毒的相關(guān)檢測，通過方法①檢測呈陰性，通過方法②檢測呈陽性，可能的原因是。
（2）圖示過程是在酶的催化下進(jìn)行的，參與反應(yīng)的酶有；圖示Ⅱ過程中不斷消耗的物質(zhì)有。
（3）過程Ⅱ依據(jù)的原理是，其目的是；過程Ⅱ通過對溫度的控制從而使得整個反應(yīng)過程有序地進(jìn)行，具體操作為。組卷：4引用：1難度：0.7