試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2003年“TRULY信利杯”全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共5小題,每小題6分,滿分30分)

  • 1.若4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0(xyz≠0),則
    5
    x
    2
    +
    2
    y
    2
    -
    z
    2
    2
    x
    2
    -
    3
    y
    2
    -
    10
    z
    2
    的值等于( ?。?/div>
    組卷:1663引用:14難度:0.9
  • 2.在本埠投寄平信,每封信質(zhì)量不超過20g時(shí)付郵費(fèi)0.80元,超過20g不超過40g付郵費(fèi)1.60元,依此類推,每增加20g增加郵費(fèi)0.80元(信的質(zhì)量在100g以內(nèi)),如果某人所寄信的質(zhì)量為72.5g,那么應(yīng)付郵費(fèi)( ?。?/div>
    組卷:247引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的和為( ?。?/div>
    組卷:259引用:15難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.已知四條線段的長(zhǎng)分別為9,5,1,x(x為正整數(shù)),用來(lái)拼成兩個(gè)三角形,且AB、CD是其中的兩條線段(如圖),則x可以取值的個(gè)數(shù)為( ?。?/div>
    組卷:253引用:3難度:0.5
  • 5.某校初三兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生和教師共100人一起在臺(tái)階上拍畢業(yè)照留念,攝影師要將其排列成前多后少的梯形隊(duì)陣(排數(shù)≥3),且要求各行的人數(shù)必須是連續(xù)的自然數(shù),這樣才能使后一排的人均站在前一排兩人間的空擋處,那么,滿足上述要求的排法的方案有( ?。?/div>
    組卷:622引用:7難度:0.9

三、解答題(共6小題,滿分60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,⊙O的直徑的長(zhǎng)是關(guān)于x的二次方程x2+2(k-2)x+k=0(k是整數(shù))的最大整數(shù)根. P是⊙O外一點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的切線PA和割線PBC,其中A為切點(diǎn),點(diǎn)B,C是直線PBC與⊙O的交點(diǎn).若PA,PB,PC的長(zhǎng)都是正整數(shù),且PB的長(zhǎng)不是合數(shù),求PA2+PB2+PC2的值.
    組卷:115引用:2難度:0.5
  • 16.沿著圓周放著一些數(shù),如果有依次相連的4個(gè)數(shù)a,b,c,d滿足不等式(a-d)(b-c)>0,那么就可以交換b,c的位置,這稱為一次操作.
    (1)若圓周上依次放著數(shù)1,2,3,4,5,6,問:是否能經(jīng)過有限次操作后,對(duì)圓周上任意依次相連的4個(gè)數(shù)a,b,c,d,都有(a-d)(b-c)≤0?請(qǐng)說明理由.
    (2)若圓周上從小到大按順時(shí)針方向依次放著2003個(gè)正整數(shù)1,2,…,2003,問:是否能經(jīng)過有限次操作后,對(duì)圓周上任意依次相連的4個(gè)數(shù)a,b,c,d,都有(a-d)(b-c)≤0?請(qǐng)說明理由.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:110引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正