部編版五年級語文下冊《第4課 梅花魂》2022年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．寫幾首你積累的描寫梅花的詩詞。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．按要求寫四字詞語。
  （1）描寫梅花的四字詞語：

   

  
  （2）形容夏天的四字詞語：

   

  
  （3）描寫天氣寒冷的詞語：

   
  組卷：3引用：1難度：0.8

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一、填空題

• 7．閱讀圖片。完成練習(xí)。
  
  （1）完成表格。（對的打“√”，錯的打“×”，并找出含有相關(guān)判斷依據(jù)的圖片）
  

  觀點	判斷正誤	判斷依據(jù)（填圖片的序號）
  兒童要在成年人的監(jiān)護下乘梯
  在電梯上沒必要手握扶手帶
  要遠離梯級邊緣

  （2）有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全規(guī)范后，可能會提醒這位媽媽：“

   

  ”
  組卷：23引用：3難度：0.7

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• 8．把自己忘了的人
  陸勇強      ①她是一個農(nóng)村婦女，普通得像土一樣。她有一個女兒，她對女兒特別的好，像天下所有母親那樣。
        ②孩子會蹣跚走路的時候，卻走失了。她滿世界地找，可是毫無結(jié)果，她的女兒就像水蒸氣一樣蒸發(fā)了。
        ③但她卻不死心，她一直認為她的女兒被人收養(yǎng)了。每年幼兒園開學(xué)的時候，她就站在學(xué)校的大門口，         著一個個孩子。所有人都以為她的精神有問題。她并不在乎這些，她在這座城市的每一所學(xué)校里留下了蹤跡。
        ④這樣的尋找持續(xù)了20年。
        ⑤20年后，她家中的墻壁上還張貼著1979年的年畫，因為這張畫是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘，她說這把傘女兒只用了一次。她把傘打開，卻哭了，說：“這傘太小了，女兒用不著了?！?br />      ⑥這20年，她是為尋找女兒活著，所有的村人都為之動容。
        ⑦她的事跡終于引起媒體的關(guān)注，在媒體的牽頭下，民政、公安部門為她查找1979年全市所有領(lǐng)養(yǎng)情況的原始記錄。費了很多周折，她的女兒終于找到了--在鄰縣一個普通的農(nóng)戶家中。
        ⑧她的夢終于可以圓了。但是，領(lǐng)養(yǎng)的人家托人帶信給她，說她的女兒現(xiàn)在生活得很好，她不知道自己的生母是誰。如果為她好，

   

  。
        ⑨20年來，她朝思暮想就是為了看女兒一眼?，F(xiàn)在，她卻退縮了，她害怕自己的出現(xiàn)打攪女兒的生活。于是她終于沒有出現(xiàn)。
        ⑩在這個世界上，把一切都承擔(dān)下來最后卻把自己忘了的人，往往只有母親。
  （1）聯(lián)系文章內(nèi)容思考，文中第③自然段橫線上應(yīng)填的詞語是

   

  
  A．看
  B．瞧
  C．窺視
  D．打量
  （2）聯(lián)系上下文思考，在文中第⑧自然段橫線上填寫上合適的句子。
  （3）文中畫“       ”句使用了

   

  的修辭手法，其作用是

   

  。
  （4）這是一位怎樣的母親，請你結(jié)合短文內(nèi)容談一談。
  

   

  
  （5）聯(lián)系上下文說說短文最后一句話在文中的作用，并談?wù)勀銓@句話的理解。
  

   
  組卷：104引用：3難度：0.3

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