2022-2023學(xué)年安徽省亳州市渦陽縣臨湖孫店中學(xué)九年級（上）第三次質(zhì)檢化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）

• 1．“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”是第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標之一。下列做法與此理念不相符的是（　?。?/h2>

  A．盡量乘坐公共交通工具出行

  B．紙張雙面打印，節(jié)約紙張用量

  C．改進污水處理技術(shù)，減少水體污染

  D．加高工廠煙囪，能消除有害廢氣對空氣的污染
  組卷：184引用：16難度：0.7

  解析

• 2．新增二氧化碳的捕集和資源化利用是碳中和領(lǐng)域研究熱點，我國科學(xué)家首次實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉【（C₆H₁₀O₅）_n】的人工合成，部分合成路線如圖。此合成路線過程中涉及的五種物質(zhì)，其中屬于氧化物種類個數(shù)是（　?。?br />

  A．1

  B．2

  C．3

  D．4
  組卷：28引用：4難度：0.9

  解析

• 3．近日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)五氧化二鈮（Nb₂O₅）作電極材料能夠促進鋰電池更快地充電。氧、鈮元素的相關(guān)信息如圖，下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．它們都是非金屬元素

  B．氧元素左上角數(shù)字是8

  C．鈮的相對原子質(zhì)量是92.91g

  D．鈮原子的中子數(shù)為41
  組卷：67引用：5難度：0.7

  解析

• 4．下列基本實驗操作錯誤的是（　?。?/h2>

  A． 廢液倒入指定容器內(nèi)	B． 檢查裝置氣密性
  C． 加熱固體	D． 過濾
  組卷：13引用：5難度：0.7

  解析

• 5．MgFe₂O₄是一種磁信息材料，廣泛應(yīng)用于電子計算機。下列關(guān)于MgFe₂O₄說法正確的是（　　）

  A．屬于氧化物

  B．含有兩種金屬

  C．含有2個O2

  D．其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最大
  組卷：9引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

• 16．某小組以“探究蠟燭燃燒的奧秘”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。
  
  任務(wù)一：蠟燭燃燒的產(chǎn)物
  【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{色。
  小組同學(xué)做了如圖1實驗，用一個大燒杯罩在一支點燃的小蠟燭，并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水，一段時間后，蠟燭熄滅，觀察到硫酸銅粉末變藍，澄清石灰水變渾濁，一段時間后燒杯底部有黑色物質(zhì)。
  結(jié)論：得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  ，由上述實驗可推斷出組成蠟燭的物質(zhì)中一定含有

   

  元素。
  任務(wù)二：高低蠟燭熄滅順序
  項目小組同學(xué)分別做了將一瓶二氧化碳緩緩倒入放有高低兩支燃著的蠟燭的燒杯里（如甲圖）和用燒杯罩住兩支高低不同的燃著的蠟燭（如乙圖）。
  甲圖下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅。本實驗中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是

   

  。
  乙圖上層蠟燭的火焰先熄滅，下層蠟燭的火焰后熄滅。面對這一異?，F(xiàn)象，項目小組同學(xué)進行如下探究：
  【查閱資料】①石灰水能使無色酚酞變紅色，碳酸鈣不能使無色酚酞變紅色；②空氣中二氧化碳體積分數(shù)約為0.03%。
  【提出問題】為什么高的蠟燭先滅？
  【猜想假設(shè)】
  猜想1：高的蠟燭先滅是因為產(chǎn)生的二氧化碳在燒杯上層。
  猜想2：高的蠟燭先滅是因為燒杯上層的氧氣被消耗。
  【實驗1】為了驗證猜想1，小明同學(xué)進行了如下實驗：將浸有澄清石灰水的濾紙分別放在燒杯的頂部a處和底部b處，在濾紙上滴加酚酞，變色后，用燒杯罩住點燃的高低蠟燭，觀察兩處濾紙褪色順序，如圖3。
  （1）小明根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論：燒杯上層二氧化碳濃度較高，高的蠟燭先熄滅與二氧化碳濃度過高有關(guān)。他觀察到的現(xiàn)象是

   

  。
  （2）小紅卻對小明的結(jié)論表示懷疑，她收集一瓶80%二氧化碳與20%氧氣的混合氣體，將燃著的蠟燭伸入收集的混合氣體中，發(fā)現(xiàn)

   

  ，從而證明小明的結(jié)論不正確。
  【實驗2】為了驗證猜想2，小紅利用手持技術(shù)試驗，用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測量燒杯內(nèi)高低兩支蠟燭從點燃到全部熄滅后，燒杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化。
  如圖4所示，圖中

   

  （填“上方”或“下方”）的曲線表示CO₂濃度的變化。反應(yīng)后剩余氧氣濃度為15.65%，二氧化碳濃度為1.898%，氧氣濃度明顯下降，二氧化碳濃度卻增大不多。
  【實驗結(jié)論】綜合實驗1和實驗2，得出猜想2正確。
  【反思評價】
  （3）根據(jù)圖中曲線（裝置內(nèi)氧氣濃度）變化分析，在

   

  （填“AB”“C”或“D”，下同）點時高的蠟燭熄滅，在

   

  點時低的蠟燭熄滅。請解釋曲線CD段變化的原因：

   

  。
  組卷：127引用：3難度：0.6

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• 17．如圖是一款潛水艇緊急供氧設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖，產(chǎn)氧藥塊主要成分是氯酸鈉，需要鎂粉氧化放熱啟動并維持反應(yīng)進行，快速產(chǎn)生氧氣。
  （1）產(chǎn)氧藥塊反應(yīng)會產(chǎn)生極少量有毒的氯氣，推測圖甲中試劑X應(yīng)具有的性質(zhì)是

   

  。
  （2）氯酸鈉（NaClO₃）受熱分解生成氯化鈉和氧氣。若42.6g氯酸鈉，計算理論上可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量（寫出計算過程）。
  組卷：26引用：5難度：0.5

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