2018-2019學(xué)年浙江省湖州市七年級(jí)（下）競(jìng)賽生物試卷

一、每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)

• 1．鐵樹(shù)能“開(kāi)花”，并且還能長(zhǎng)出具有藥用價(jià)值的“鳳凰蛋”（如圖）。下列植物器官與“鳳凰蛋”屬于同一類的是（　　）

  A． 橘子

  B． 松子

  C． 荸薺

  D． 枇杷
  組卷：71引用：3難度：0.6

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• 2．如果用圖表示各概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符合的是（　?。?

  選項(xiàng)	1	2	3
  A	目	綱	門(mén)
  B	種子植物	裸子植物	蕨類植物
  C	無(wú)脊椎動(dòng)物	節(jié)肢動(dòng)物	昆蟲(chóng)
  D	地殼	地幔	地核

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：25引用：1難度：0.3

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二、填空題（本大題共1小題，每空3分，共39分）

• 6．綠色開(kāi)花植物受精如圖甲，種子結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙，小麥種子萌發(fā)時(shí)形態(tài)變化及鮮重（含水量）變化曲線如圖丙。
  
  （1）圖甲中花粉落到柱頭上，受刺激萌發(fā)生成花粉管，精子通過(guò)花粉管進(jìn)入圖甲中的

   

  （填序號(hào)），與其中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵是植物新生命的起點(diǎn)，它將來(lái)發(fā)育成圖乙中

   

  （填序號(hào)，填寫(xiě)完整）。
  （2）圖丙表示小麥種子在適宜條件下萌發(fā)的鮮重變化及對(duì)應(yīng)階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖，從細(xì)胞分化來(lái)看，圖中第

   

  階段開(kāi)始分化顯著。
  組卷：27引用：2難度：0.4

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，每空3分，共39分）

• 7．某?？茖W(xué)興趣小組在飼養(yǎng)蠶的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)蠶結(jié)繭時(shí)一般會(huì)結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時(shí)也會(huì)結(jié)出厚薄不均勻的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份該小組進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為三組，三組的光 線處理均不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表：
  “薄頭繭”所占百分比的統(tǒng)計(jì)表
  

  組別	第一組	第二組	第三組
  	光線明亮而不均勻	光線明亮而均勻	光線暗而均勻
  實(shí)驗(yàn)Ⅰ（5月份）	15.48%	7.5%	4.92%
  實(shí)驗(yàn)Ⅱ（9月份）	17.17%	8.85%	4.50%
  總平均發(fā)生率	16.33%	8.18%	4.71%

  （1）該小組實(shí)驗(yàn)探究基于的假設(shè)是

   

  。
  （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出，要減少“薄頭繭”的發(fā)生率，最好的光照條件是

   

  。
  （3）如圖是昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程示意圖，其中蠶屬于圖中

   

  （填字母）階段。根據(jù)家蠶的發(fā)育過(guò)程分析如何才能提高蠶繭的產(chǎn)量？

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.3

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