人教新版七年級上冊《3.1.1 藻類、苔蘚和蕨類植物》2023年同步練習卷（13）

一、選擇題

• 1．在下列植物中，與海帶和紫菜同屬于藻類植物的是（　　）

  A．水綿

  B．蕨菜

  C．油菜
  組卷：37引用：3難度：0.9

  解析

• 2．觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時，發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是（　?。?/h2>

  A．葉能進行光合作用	B．沒有根、莖、葉的分化
  C．能固著在海底生活	D．莖中沒有導管
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

• 3．“西湖春色歸，春水綠于染?！钡脑蚴牵ā　。?/h2>

  A．西湖水質(zhì)被污染

  B．岸邊的綠色倒映在水里

  C．氣溫升高，藻類大量繁殖

  D．苔蘚植物浮在水面上
  組卷：142引用：15難度：0.7

  解析

• 4．倡導低碳生活、發(fā)展低碳經(jīng)濟已經(jīng)成為全世界的共識．綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（　?。?/h2>

  A．藻類植物

  B．苔蘚植物

  C．蕨類植物

  D．種子植物
  組卷：52引用：5難度：0.7

  解析

• 5．下列對藻類植物的描述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．有專門吸收和運輸養(yǎng)料的器官

  B．能吸收利用廢水中的氮、磷等元素凈化水體

  C．能通過光合作用制造有機物

  D．能從中提取碘、瓊脂等供工業(yè)和醫(yī)藥上使用
  組卷：187引用：3難度：0.6

  解析

• 6．下列有關苔蘚植物的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．多為單細胞個體	B．根具有吸水功能
  C．依靠孢子繁殖	D．適應陸地生活能力強
  組卷：145引用：10難度：0.9

  解析

• 7．“苔花如米小，也學牡丹開”。詩句中的“苔”是指的        植物（　?。?/h2>

  A．藻類植物

  B．苔蘚植物

  C．蕨類植物

  D．種子植物
  組卷：130引用：13難度：0.8

  解析

• 8．某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠，幾年后，這里許多綠茸茸的生長于潮濕地面的植物不見了，這些植物屬于（　?。?/h2>

  A．被子植物

  B．苔蘚植物

  C．蕨類植物

  D．裸子植物
  組卷：26引用：5難度：0.7

  解析

二、解答題

• 24．如圖為三類綠色植物的結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題
  
  （1）海帶生活在

   

  中，它屬于

   

  植物。請你總結出該類植物對環(huán)境的作用及與人類生活的關系：

   

  、

   

  （寫出兩條即可）。
  （2）海帶是多細胞植物，像葉的部分內(nèi)含

   

  ，能進行光合作用，沒有

   

  、

   

  、

   

  的分化。
  （3）一般在校園墻角等

   

  的環(huán)境中能采集到葫蘆蘚。
  （4）用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊，其中含有許多

   

  。葫蘆蘚的葉只有一層細胞，所以可以用來監(jiān)測

   

  。
  （5）圖中②是腎蕨的

   

  。
  （6）③是腎蕨的

   

  ，它生長在地下。④是腎蕨的

   

  。
  （7）科學家將上述三類植物歸納到同一個植物類群，這個類群是

   

  ，分類依據(jù)為

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 25．生物圈中的綠色植物種類多，形態(tài)各異，生活環(huán)境差別很大，但它們都能適應各自的生活環(huán)境。請比較分析藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物有關知識，回答下列問題
  （1）從生活環(huán)境分析：大多數(shù)必須生活在水中的植物類群是[

   

  ]

   

  。
  （2）從結構上分析：藻類植物進行光合作用、吸收水分和無機鹽的部位是

   

  ；有根、莖、葉分化的植物類群是[

   

  ]

   

  ；莖、葉中沒有輸導組織的植物類群是[

   

  ]

   

  。
  （3）從生理功能上分析：藻類植物、苔蘚植物“根”的作用是

   

  ，蕨類植物根的作用是

   

  。
  （4）蕨類植物的生殖細胞是

   

  ；能夠監(jiān)測空氣污染程度的植物是

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.2

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