2022年安徽省合肥市蜀山區(qū)小升初科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/21 5:30:4
一、選擇題（共5小題，每小題2分，滿分10分）
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1．在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同，下列是天牛的觸角是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.7 -
2．下列在廚房中發(fā)生的現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．由圖可知，大氣中二氧化碳（CO2）濃度大約從1800年起急劇遞增，下列解釋中你認(rèn)為最合理的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.5 -
4．人們把牛郎星、織女星和（ ?。?nbsp;這三顆亮星稱為“夏季大三角”。
組卷：9引用：1難度：0.5
四、科學(xué)情境題
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13．2022年6月5日（農(nóng)歷五月初七） 10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。小科同學(xué)想用小蘇打和白醋也做一個迷你的“火箭”，他用到的材料有：350mL 礦泉水瓶1個、100mL 白醋若干份、小蘇打若干、餐巾紙、1 個橡膠塞等。制作方法如下：
（1）“神舟十四號”火箭發(fā)射當(dāng)晚，我們能看到的月相是。
A.
B.
C.
（2）迷你“火箭”升空后，地上的一灘液體是。
A.白醋
B.小蘇打和白醋的混合液體
C.含有新物質(zhì)的液體
（3）小科同學(xué)想要探究迷你“火箭”的發(fā)射高度與什么因素有關(guān)，如表是他實驗后的一部分?jǐn)?shù)據(jù)：
①這組實驗改變的條件是白醋的量
（毫升）小蘇打的量
（克）火箭發(fā)射高度（米） 第1次 第2次 第3次 100 6 0.7 0.8 0.8 100 9 1.4 1.5 1.6 100 12 1.9 2.0 2.1 （ 白醋的量 小蘇打的量），通過分析以上數(shù)據(jù)，小科同學(xué)能得出的結(jié)論是
A.小蘇打的量越多，火箭發(fā)射的高度越高。
B.小蘇打的量越少，火箭發(fā)射的高度越高。
②如果在100mL白醋中加入更多的小蘇打，你覺得迷你“火箭”發(fā)射的高度會無限地升高嗎？請在你的想法后面打上勾。
會口
不會口組卷：5引用：1難度：0.6
五、科學(xué)閱讀題。(每空2分，第四小題每空1分，共10分)
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14．合肥市作為全國46個先行開展垃圾分類的重點城市之一，在宣傳普及分類知識、推行“四分法”模式和建立分類治理體系等方面做出積極探索，取得明顯成效。很多市民都積極參與垃圾分類工作，共同為打造“清潔城市”而出力。各垃圾分類回收點均設(shè)置了四種顏色的垃圾桶，（如圖所示）它們的含義是：藍(lán)色一可回收物，再生利用價值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的廢棄物：綠色一易腐垃圾，主要指廚余垃圾：紅色一有害垃圾，含有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾：灰色一其他垃圾，除了可回收物、有害垃圾、易腐垃圾之外的生活垃圾。如圖所示，截至2022年3月底，全市已建成集中投放點4568座，啟用投放點2897座。垃圾分類收集和處理，為后續(xù)垃圾處理減量化、無害化、資源化提供了大大的便利。
小科同學(xué)所在的小區(qū)已經(jīng)開始了生活垃圾分類工作，并安放了四種顏色的垃圾箱。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）媽媽讓小科去倒垃圾，下列幾種垃圾處理方式正確的是。
A.應(yīng)該事先分類，再扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶
B.趕時間的時候可以把垃圾扔進(jìn)灰色垃圾桶
C.直接扔進(jìn)任何一個垃圾桶
（2）小科同學(xué)將廢棄的易拉罐、輪胎、泡沫塑料盒等垃圾物品進(jìn)行改裝，種植多肉等綠色植物，這種處理垃圾的方法屬于。
A.美化環(huán)境
B.廢物回收利用
C.分類回收
（3）廚余垃圾里面70%的水經(jīng)過污水處理后可達(dá)標(biāo)排放，剩余的部分可以用來堆肥，關(guān)于堆肥處理垃圾的好處不包括。
A.減少了垃圾污染
B.實現(xiàn)了垃圾的回收再利用
C.產(chǎn)生的熱量可以用來發(fā)電
（4）下列是小科從垃圾袋里找出不同種類的垃圾，根據(jù)合肥市垃圾分類管理辦法，請你幫助他把垃圾投放到正確的垃圾桶內(nèi)（把垃圾序號填到相應(yīng)表格中）。
①碎石子
②可樂瓶
③用完的電池
④舊報紙
⑤過期的藥品
⑥香蕉皮
⑦瓷器碎片
⑧吃剩的飯可回收物 有害垃圾 易腐垃圾 其他垃圾 組卷：5引用：1難度：0.9