人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第二單元 友誼的天空》2021年單元測(cè)試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．小強(qiáng)和小明是一對(duì)好朋友。臨近畢業(yè)考試了，小強(qiáng)決心努力超過(guò)小明，當(dāng)小明向小強(qiáng)借閱他的筆記時(shí)，小強(qiáng)很樂(lè)意地借給了他，小強(qiáng)之所以這樣做，是因?yàn)樗茫ā 。?/h2>
組卷：3引用：7難度：0.8 -
2．下面關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.6 -
3．朋友和友情是人生永恒的話題。下列詩(shī)句不是表達(dá)友情的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
4．“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友”。這句話說(shuō)明了（ ）
①我們的成長(zhǎng)需要友誼
②要善待我們身邊的友誼
③朋友是世界上唯一可信賴的東西
④同學(xué)之間互相交往需要友誼組卷：53引用：16難度：0.7 -
5．閱讀圖，給小強(qiáng)的最好建議是（ ?。?br />
組卷：3引用：3難度：0.7 -
6．下列對(duì)“友誼”認(rèn)識(shí)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：6難度：0.6 -
7．張玲和王悅是好朋友，也是學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，張玲經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)告訴王悅，但是王悅擔(dān)心張玲超過(guò)她，從來(lái)不把自己的學(xué)習(xí)資料拿出來(lái)一起看。對(duì)此，正確的看法是（ ）
組卷：3引用：8難度：0.8 -
8．同在一個(gè)屋檐下，同學(xué)間發(fā)生小矛盾、小摩擦在所難免。下列做法不利于解決矛盾、化解沖突的是（ ）
組卷：26引用：2難度：0.7 -
9．林丹和李宗偉既是最好的朋友，也是最偉大的對(duì)手。兩人一同經(jīng)歷，一同成長(zhǎng)，在賽場(chǎng)上，兩人通常因?yàn)橐环执蚝芏嗷睾?，從不因?yàn)楦星橛绊懕荣?，在?chǎng)外相互了解，相互照顧，從不因?yàn)楸荣愑绊憙扇说母星?。林丹和李宗偉，一路?jiàn)證彼此成長(zhǎng)，成就了彼此的偉大。林丹和李宗偉的經(jīng)歷告訴我們（ ?。?br />①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼
②對(duì)手之間只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有友誼
③強(qiáng)勁的對(duì)手可以讓一個(gè)人更加優(yōu)秀
④朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)只能做對(duì)手組卷：1引用：2難度：0.7 -
10．孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣。”理解不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.7
二、簡(jiǎn)答題
-
29．進(jìn)入初中后，小石意識(shí)到中學(xué)階段是一個(gè)新的開(kāi)始，也感受到同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的激烈，因此學(xué)習(xí)上十分努力，現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)異?？伤Ｍ约耗芙Y(jié)交到志同道合的好朋友，讓中學(xué)生活更加美好充實(shí)，又擔(dān)心自己處理不好跟朋友的關(guān)系，比如如果有朋友找他幫忙補(bǔ)習(xí)功課，答應(yīng)朋友他覺(jué)得會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果不答應(yīng)，又擔(dān)心和朋友的友誼不能維持下去。面對(duì)小石的困惑，結(jié)合教材，回答下列問(wèn)題：
（1）小石為什么那么渴望友誼、渴望結(jié)交更多的朋友呢？
（2）怎樣才能讓小石和朋友的友誼更長(zhǎng)久呢？組卷：3引用：2難度：0.5 -
30．友誼是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)因?yàn)橛颜x而精彩。某校七年一班的同學(xué)以“一同懂得人生”為題出了一期板報(bào)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。
【享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣】
學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，可以培養(yǎng)我們的各種能力，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，自己面對(duì)困擾時(shí)，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)。
（1）在自己面對(duì)學(xué)習(xí)的困擾時(shí)，我們需要什么樣的態(tài)度？
（2）你認(rèn)為初中階段的學(xué)習(xí)包括哪些？
【體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸?！?br />正確認(rèn)識(shí)自己，就要坦然面對(duì)人生，科學(xué)認(rèn)識(shí)人生的道路。人生就是不斷學(xué)習(xí)、不斷認(rèn)識(shí)、不斷選擇、不斷作為和不斷改變的過(guò)程。學(xué)會(huì)接納自己，方能認(rèn)識(shí)人生，才能體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福。
（3）“學(xué)會(huì)接納自己，方能認(rèn)識(shí)自己”，接納自己需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要什么？
（4）我們可以從哪些方面認(rèn)識(shí)自己？（兩點(diǎn)即可）
【探尋友誼的真諦】
得意時(shí)有朋友的忠告，就能防止驕傲；受挫時(shí)，有朋友的鼓勵(lì)，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；懈怠時(shí)，有朋友的督促，就會(huì)乘勝前進(jìn)，奮斗不息。用真誠(chéng)讓友誼更堅(jiān)定。
（5）朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，什么是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程？
（6）請(qǐng)你寫出兩條有關(guān)友誼的名言警句。組卷：3引用：2難度：0.4