2022-2023學(xué)年江蘇省常州市鐘樓區(qū)明德實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/9/25 11:0:6
一、選擇題:(每題2分,共16分)
-
1.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.一元二次方程x2-2x+3=0的根的情況是( )
組卷:321引用:10難度:0.9 -
3.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,BC=CD,連接AC.若∠DAB=40°,則∠D的度數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:844引用:10難度:0.7 -
4.下列說(shuō)法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:134引用:2難度:0.7 -
5.已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)是方程x2-8x+15=0的根,則第三邊y長(zhǎng)的取值范圍是( ?。?/h2>
組卷:162引用:17難度:0.9 -
6.兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積為323,求這兩個(gè)數(shù).若設(shè)較小的奇數(shù)為x,則根據(jù)題意列出的方程正確的是( ?。?/h2>
組卷:701引用:5難度:0.7 -
7.關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m可取的正整數(shù)為( )
組卷:15引用:1難度:0.5 -
8.如圖,Rt△ABC的直角頂點(diǎn)C在⊙O上滑動(dòng),且各邊與⊙O分別交于點(diǎn)D,E,F(xiàn),G,若
,?EF,?DG的度數(shù)比為2:3:5,BE=BF,則∠A的度數(shù)為( ?。?/h2>?DE組卷:878引用:3難度:0.5
三、解答題:(共64分,其中第19題16分,第20-24題每題6分,第25題8分,26題10分)
-
25.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AC邊上,以AD為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)E,連接CE,且CB=CE.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若CD=2,AB=4,求⊙O的半徑.5組卷:2854引用:13難度:0.5 -
26.[學(xué)習(xí)心得]
(1)小雯同學(xué)在學(xué)習(xí)完“圓”這一章內(nèi)容后,感覺(jué)到一些幾何問(wèn)題如果添加輔助圓,運(yùn)用圓的知識(shí)解決,可以使問(wèn)題變得非常容易.
例如:如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是△ABC外一點(diǎn),且AD=AC,求∠BDC的度數(shù).若以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作輔助圓⊙A,則C、D兩點(diǎn)必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圓心角.∠BDC是⊙A的圓周角,則∠BDC=°.
[初步運(yùn)用]
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=25°,則∠BAC=;
[方法遷移]
(3)如圖3,已知線段AB和直線l,用直尺和圓規(guī)在l上作出所有的點(diǎn)P,使得∠APB=30°(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡):
[問(wèn)題拓展]
(4)①如圖4①,已知矩形ABCD,AB=4,BC=m,M為邊CD上的點(diǎn),若滿足∠AMB=45°的點(diǎn)M恰好有兩個(gè),則m的取值范圍為 .
②如圖4②,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC邊上的高,且BD=3,CD=1,求AD的長(zhǎng).組卷:270引用:5難度:0.3