2021年河南省普通高中畢業(yè)班高考語文適應(yīng)性試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  “鄉(xiāng)村”是鄉(xiāng)土中國現(xiàn)代進程中最廣大的現(xiàn)實，也是近一個世紀(jì)以來文學(xué)書寫中的巨型“他者”。無論是作為落后與傳統(tǒng)的表征，還是浪漫與懷舊的對象，鄉(xiāng)村及其背后所隱喻的鄉(xiāng)土中國，都是在以城市為代表的現(xiàn)代文明或隱或顯的對照下書寫的。這些書寫不僅反映著現(xiàn)實，而且表達著現(xiàn)代中國各種文化政治訴求。不過，經(jīng)過近百年的重復(fù)書寫，正在發(fā)生結(jié)構(gòu)性位移和巨變的鄉(xiāng)村，卻被囚禁在僵化的話語和形象中，不僅在社會公共感知中喪失了現(xiàn)實感，還被間接地磨損甚至耗盡了文化象征意義。
        在新媒介時代，我們絕不缺乏有關(guān)鄉(xiāng)村的信息。然而，信息不等于認知。在鄉(xiāng)村問題上，目前提供給公眾的表述都不同程度地遭遇了同質(zhì)化、瑣碎化的困境。將目光投向“故鄉(xiāng)”的非虛構(gòu)文學(xué)的興起及其在大眾傳播中的轟動效應(yīng)，呼應(yīng)了公眾對社會變動中鄉(xiāng)村問題的焦慮和對話語失效的普遍不滿。非虛構(gòu)寫作結(jié)合社會科學(xué)的求真和文學(xué)的共情能力，可以催化形成社會公共話題，但并不能保證形成真正的認知。正是透過非虛構(gòu)寫作的實踐，我們可以清楚地反思，今天為什么更迫切地需要文學(xué)對鄉(xiāng)村進行新的書寫。
  “非虛構(gòu)”旨在打破文學(xué)固化的表述體制，試圖以一種更直接的方式重建文學(xué)與世界的關(guān)系，但實踐效果卻一言難盡。鄉(xiāng)村非虛構(gòu)寫作否定和淡化文學(xué)“創(chuàng)作”的屬性，采用類似田野工作的方法，強調(diào)作者在場和實證性，弱化甚至不形成敘事。就目前大部分非虛構(gòu)作品來看，在“客觀記錄”的戒律下，人物訪談也好，事件記述也好，雖足夠透明、詳實，但僅有現(xiàn)象的疊增和言語的堆積，無法擁有對鄉(xiāng)村的整體視野和深度理解。
        認知是基于理解的，與簡單的了解和獲取信息不同，需要寫作者投以長久的思考和注視來理解他人和世界。認知需要敘事，為混沌雜亂的世界勾勒輪廓。對文學(xué)來說，敘事的形成依賴于對世界根本問題的發(fā)現(xiàn)，需要作家消化現(xiàn)實的整體，重現(xiàn)某些事件，提取出清晰的形象。因此，敘事關(guān)乎選擇和編織，只能挑揀、容納一些特定的事件，限制數(shù)量但并不縮減事實。
        之所以強調(diào)對鄉(xiāng)村重新進行文學(xué)書寫，是因為鄉(xiāng)村及其喻指的鄉(xiāng)土中國正在發(fā)生深刻的社會變遷，與全球經(jīng)濟和文化的交織越來越密切。鄉(xiāng)村已成為一種無法在既有意識和封閉格局、靜止?fàn)顟B(tài)中看待和理解的新事物，如何理解鄉(xiāng)村，已經(jīng)成為理解中國及世界最重要的視角之一。
        世界的流動性和同質(zhì)化使得鄉(xiāng)村不能再籠統(tǒng)地作為城市文明的“他者”來觀照，作家以及任何想要廓清對現(xiàn)實理解的人，更適合將當(dāng)下的鄉(xiāng)村放在“差異性、多樣性、自我之外”的意義上來感知和交流。與以往將鄉(xiāng)村單向度審視的刻板“他者化”相反，作家要擺脫經(jīng)驗的自我循環(huán)，與“他者”進行交流和對話，在差異和求同的辯證中，把有關(guān)鄉(xiāng)村的一切從以往的社會意識和話語中解放出來，通過“文學(xué)性”，真正探入事物深處，從世界范圍重新定位鄉(xiāng)村，也從鄉(xiāng)村出發(fā)去理解中國和世界。
  （摘編自李音《從“實證性”到“文學(xué)性”：呼喚一種新的鄉(xiāng)村詩學(xué)》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．在近百年的文學(xué)作品中，無論褒貶，鄉(xiāng)村都是作為城市文明的對立面存在的。
  B．新媒介時代，有關(guān)鄉(xiāng)村的豐富信息導(dǎo)致鄉(xiāng)村書寫陷入同質(zhì)化、瑣碎化的困境。
  C．鄉(xiāng)村非虛構(gòu)寫作強調(diào)作者在場和實證性，否定和淡化文學(xué)“創(chuàng)作”的屬性。
  D．文學(xué)敘事需要選擇和編織特定的事件，對事實進行縮減，提取出清晰的形象。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A．作者主張在新時期重新定位鄉(xiāng)村，強調(diào)對鄉(xiāng)村進行新的文學(xué)書寫，觀點明確。
  B．文章先指出鄉(xiāng)村書寫存在的問題，然后就實證性和文學(xué)性進行論述，思路清晰。
  C．文章在分析鄉(xiāng)村非虛構(gòu)寫作的實踐效果時，將它和田野工作的方法進行了對比。
  D．第四段對認知與敘事關(guān)系的分析，為新時期進行鄉(xiāng)村文學(xué)書寫提供了一種路徑。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．一味地把變化的鄉(xiāng)村禁錮在僵化的話語和形象中，會有損鄉(xiāng)村的文化象征意義。
  B．要讓鄉(xiāng)村成為理解中國及世界的重要視角，需要借助文學(xué)打破既有的封閉格局。
  C．在世界流動性和同質(zhì)化的背景下，作家應(yīng)在差異和求同的辯證中與鄉(xiāng)村交流對話。
  D．堅守文學(xué)性，真正地探入鄉(xiāng)村深處，有助于擁有對鄉(xiāng)村的整體視野和深度理解。
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        為應(yīng)對全球氣候變化，建設(shè)“美麗中國”，中國向國內(nèi)外展示了助推生態(tài)文明建設(shè)的決心和目標(biāo)：在第七十五屆聯(lián)合國大會上，中國承諾在2030年前實現(xiàn)碳排放達峰、2060年前努力實現(xiàn)碳中和；在黨的十九屆五中全會上，中國確立了到2035年碳排放達峰后穩(wěn)中有降、生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)、“美麗中國”建設(shè)基本實現(xiàn)的目標(biāo)。
  據(jù)統(tǒng)計，到2020年年底，“十三五”規(guī)劃綱要確定的生態(tài)環(huán)境保護領(lǐng)域的9項約束性指標(biāo)將全面完成。此次，中國第一次提出碳中和的中長期氣候目標(biāo)，以“脫碳”倒逼、引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展。將用不到10年的時間碳排放達峰、不到30年的時間碳中和，這“兩步走”的應(yīng)對氣候變化戰(zhàn)略透露出“綠色低碳”將是“十四五”時期社會發(fā)展的重要目標(biāo)之一。
        碳排放達峰由“2030年左右”調(diào)整到“2030年前”，說明中國減排任務(wù)分解速度加快，相關(guān)行業(yè)和地區(qū)需要在“十四五”期間努力達峰。中國2060年前若實現(xiàn)碳中和，將助推全球?qū)崿F(xiàn)碳中和的時間提前，對全球應(yīng)對氣候變化工作起到關(guān)鍵作用。
        實現(xiàn)碳中和目標(biāo)，中國經(jīng)濟增長與碳排放要深度脫鉤，隨之而來的將是中國經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性變革。2050年左右，中國非化石能源占一次能源消費比重將達到80%左右，產(chǎn)業(yè)調(diào)整、資產(chǎn)重估必然是艱巨的挑戰(zhàn)，同時也將誕生新的發(fā)展機會。中國率先發(fā)起經(jīng)濟領(lǐng)域深度低碳轉(zhuǎn)型的行動倡導(dǎo)，生產(chǎn)方式、消費方式、商業(yè)模式等將發(fā)生脫胎換骨的變化。
  （摘編自鞠立新《“脫碳”倒逼綠色轉(zhuǎn)型》，《人民日報》2020年11月25日）材料二：
        與歐美各國相比，我國要實現(xiàn)碳中和目標(biāo)需付出更多努力。從排放總量來看，我國是目前全球碳排放第一大國，要實現(xiàn)碳中和，碳排放減量要遠高于其他經(jīng)濟體。從發(fā)展階段來看，歐美各國已實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與碳排放脫鉤，而我國尚處于經(jīng)濟上升期、排放達峰期，需兼顧能源低碳轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，統(tǒng)籌考慮約束碳排放和保持社會經(jīng)濟發(fā)展增速之間的矛盾。從碳排放發(fā)展趨勢來看，我國計劃碳排放達峰到碳中和的時間不到30年，明顯短于歐美等國。
        碳中和目標(biāo)要求中國在2035年后實現(xiàn)深度減排，需要提前做好低碳/脫碳新技術(shù)儲備。應(yīng)啟動制定碳中和目標(biāo)下的科技創(chuàng)新和實施規(guī)劃，加快成熟技術(shù)的推廣與應(yīng)用，加速推進新型低碳技術(shù)的研發(fā)與示范，加強技術(shù)研發(fā)的保障體系建設(shè)，加強與各國低碳/脫碳技術(shù)的交流。
  （摘編自黃晶《中國實現(xiàn)碳中和目標(biāo)亟需強化科技支撐》，《可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟導(dǎo)刊》2020年11月13日）材料三：
        據(jù)英國廣播公司（ BBC）報道，一個國際團隊發(fā)現(xiàn)，中國兩個區(qū)域的新造樹林吸收二氧化碳程度被低估了。這兩個地區(qū)是中國西南部的云南、貴州和廣西，東北部的黑龍江和吉林。這些省份已經(jīng)形成了大面積快速造林的格局，省級森林面積每年增加4萬至44萬公頃，所帶來的減碳能力讓專家們意想不到。
        過去幾十年間，中國出臺了國家天然林保護、退耕還林還草、生態(tài)保護紅線等一系列生態(tài)恢復(fù)政策，取得了大面積綠化國土的卓越成就。有報道說，與20年前相比，世界越來越綠了，而中國是促進這一改變的重要貢獻者之一。
  （摘編自《BBC報道：中國植樹造林的作用“被低估了”》，《人民日報》2020年11月29日）
  （1）下列對中國碳中和目標(biāo)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．中國的碳中和目標(biāo)計劃分兩步走，即先用不到10年的時間實現(xiàn)碳排放達峰，再用不到30年的時間實現(xiàn)碳中和。
  B．實現(xiàn)碳中和目標(biāo)需兼顧能源低碳轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，這對處于經(jīng)濟上升期的中國來說，是艱巨的挑戰(zhàn)也是發(fā)展的機會。
  C．盡管中國的新造樹林有較強的減碳能力，但中國二氧化碳的排放量目前仍居世界首位，碳中和目標(biāo)的實現(xiàn)任重道遠。
  D．中國在2060年前實現(xiàn)碳中和目標(biāo)，對全球應(yīng)對氣候變化工作意義重大，因為它必將使全球?qū)崿F(xiàn)碳中和的時間提前。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．“脫碳”倒逼綠色轉(zhuǎn)型，中國的生產(chǎn)方式、消費方式、商業(yè)模式等將隨著經(jīng)濟領(lǐng)域深度低碳轉(zhuǎn)型而發(fā)生巨大變化。
  B．經(jīng)濟發(fā)展與碳排放關(guān)系密切，中國做出的碳排放承諾在改善生態(tài)環(huán)境的同時也不可避免地會阻礙經(jīng)濟的長遠發(fā)展。
  C．無論從經(jīng)濟發(fā)展階段看，還是從碳排放總量和碳排放發(fā)展趨勢看，中國要達到碳中和需要比歐美等國付出更多努力。
  D．中國綠化面積增長有目共睹，為世界越來越綠做出貢獻，這得益于中國在過去幾十年間出臺的一系列生態(tài)恢復(fù)政策。
  （3）如何進一步推動我國“綠色低碳”發(fā)展？請結(jié)合材料提出合理化建議。
  組卷：8引用：10難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  國旗手
  石鐘山      前國旗手崔成又在那個時刻站在了自家門口的大樹下。朝陽緩緩升起，他的腰板挺得筆直，兩眼發(fā)亮，耳畔似乎又回響起雄渾的國歌聲，眼前又出現(xiàn)了獵獵飄揚的國旗。
        秀站在窗后充滿理解地望著他，在她心里，崔成是真正的男人，因為他在國旗下站過崗，是一名真正的國旗手。
        天光大亮了。崔成和秀扛著鋤向田地走去，在那片責(zé)任田里，他們要勞作一天，播種下春天的希望。
        復(fù)員回鄉(xiāng)半年有余，崔成心里仍別不過勁來，總覺得仍是在天安門廣場的國旗下。四年國旗手生活，融入了他的血液，改變了他的一生。
        崔成是幸運的，他從眾多新兵中被選出成為準(zhǔn)國旗手。但在成為真正的國旗手之前，流了多少汗、多少淚，他自己也說不清了。
        要成為真正的國旗手，首先要學(xué)會走步。抬腿落地都有極嚴格的講究，鞋子磨破了好幾雙，腳上血泡一層又一層。然后要學(xué)會站立。那時正是盛夏，他和所有新兵背靠紅墻，筆挺站立，汗水濕透了全身，流進眼里，熱辣辣的，難忍難挨，他們?nèi)怨P直站立著。接著，他們的頭頂上又加了兩塊磚。站著站著，兩塊磚在頭上竟變成了千斤重。他的身體變成搖晃的樹，兩塊磚從頭上掉下來，身子一歪，整個人也倒下了，天旋地轉(zhuǎn)。他的耳畔響起了班長嚴厲的聲音：“站起來，站起來！”
        后來，崔成發(fā)現(xiàn)，真正的國旗手就連睡覺身體也仍然保持筆直。于是，許多個晚上，他用背包帶悄悄地把自己的手腳捆在一起，直到不用捆也能睡成老兵那樣。
        終于能站成真正國旗手的樣子了，班長笑著說：“你們合格了。”那天晚上，崔成他們這批新兵站在國旗下唱了一首歌，歌名叫《國旗理解我》。
        回鄉(xiāng)半年多了，崔成耳畔還時時回響著這首歌：“什么也不說，國旗理解我，站在國旗下，祖國裝心頭……”
        崔成終于可以護衛(wèi)著國旗走出天安門，走過金水橋了。當(dāng)站在廣場上護衛(wèi)國旗時，當(dāng)面對中外游客新奇的目光時，崔成知道，自己和國旗已經(jīng)成了一道風(fēng)景。那一刻，他有許多理由驕傲和自豪。他挺胸，抬頭，目視前方，站出了國旗手的尊嚴和形象。
        四年中，在國旗下站了多少回，崔成數(shù)不清了，但有兩回令他無法忘記。
        當(dāng)兵第二年，一次上崗前他肚子隱隱有些痛，他沒當(dāng)回事，準(zhǔn)時接了崗。站在哨位上，疼痛愈來愈烈。此時，正有一個外國軍事代表團在中央領(lǐng)導(dǎo)陪同下在天安門城樓上參觀。疼痛使他臉色蒼白，汗珠涌出，身體也哆嗦起來。外國代表團向廣場走來，一個外軍上將舉起相機，在那一瞬，他使出渾身力氣把自己站成一個標(biāo)準(zhǔn)的國旗手，目不斜視，露出了中國軍人的微笑。外軍上將沖他舉起大拇指，外賓們都以他和國旗為背景拍照留影。他忘記了時空，只覺得全中國十幾億雙目光都集中在他的身上?！笆裁匆膊徽f，國旗理解我……”他在心里反復(fù)吟唱著，直到換崗，剛走下哨位就一頭栽倒了。
        有一段時間，父親一連好些天沒有給他來信，也不回信。那天，他正在哨位上，父親的身影突然出現(xiàn)在他的視線里，他以為自己眼花了。父親遠遠地認出了他，顫顫地叫了一聲“兒--”那一刻，他差點叫出了聲。父親在哨位不遠處停住，解下背包坐下來，說：“俺替你娘來看你?！彼曋赣H，在心里熱熱地叫了一聲：“爹！”
        父親說：“這輩子俺能親眼看見俺兒在這兒站崗放哨就知足了?！备赣H聲音哽咽了，“俺不來，你娘閉不了眼吶?！鞭Z地一聲，他的眼淚奪眶聲：“娘--”
        父親又說：“你娘病重時，俺想過發(fā)電報讓你回去，可俺又想，國旗咋能沒人站崗哩，硬下心沒告訴你?！备赣H從兜里摸出了一張火車票，“兒呀，俺知道你忙，俺這就回了。”他指著地上的小包，“這是你娘臨走前給你做的鞋，說北京冬天冷。爹就給你放在這兒了?！备赣H的身影在他的淚眼中消失了，他在心里一聲疊一聲地喊著：“爹呀--娘呀--”
        當(dāng)兵第三年，回家探親時，他認識了秀。秀對他這位國旗手充滿了敬意，愛得死心塌地。復(fù)員后，他便和秀結(jié)了婚。當(dāng)了四年國旗手，他只帶回一面縮小比例的國旗，就貼在新婚的床頭。每天清晨一睜開眼睛看見那面國旗，他就癡了，目光呆呆定定的。秀在這種時刻從不打擾他，她知道國旗在他心中的分量。
        那天，他和秀坐在地頭休息，秀突然說：“等到秋天，賣了糧，俺陪你去天安門廣場看升旗?！彼冒肷尾呕剡^神，緊緊抓住了秀的手。
        他似乎又站在了國旗下，獵獵的國旗聲在耳邊響成一片。
  （有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．崔成由準(zhǔn)國旗手成長為真正的國旗手，經(jīng)歷了走步、站立等嚴苛的訓(xùn)練，從中可以看出他是一個信念堅定、意志頑強的人。
  B．小說通過寫崔成內(nèi)心的三次呼喚，表現(xiàn)了他見到父親時的驚喜、得知母親去世時的悲痛、目送父親離去時的愧疚等復(fù)雜心理。
  C．崔成把小國旗貼在床頭，每天清晨凝望時都“目光呆呆定定的”，這一細節(jié)運用夸張手法，把他對國旗的熱愛渲染得生動感人。
  D．小說對秀著墨不多，但寫出了她對崔成的深愛、理解和支持，一方面豐富了小說的內(nèi)容，另一方面襯托了崔成的形象，用意深遠。
  （2）小說講述國旗手崔成的故事，主要運用了哪些手法？請結(jié)合文本簡要分析。
  （3）石鐘山的創(chuàng)作講究“用小角度展現(xiàn)大主題”。請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。
  組卷：13引用：8難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。
        2020年12月17日1時59分，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品在預(yù)定地點成功著陸，首次實現(xiàn)了我國地外天體采樣返回，這也是人類時隔44年再次將月球樣品帶回地球。據(jù)介紹，在過去的23個日夜，嫦娥五號完成了1次對接、6次分離，兩種方式采樣、5次樣品轉(zhuǎn)移，經(jīng)歷了11個重大階段和關(guān)鍵步驟。此次任務(wù)的成功實施，圓滿完成了“繞、落、回”三步走規(guī)劃，標(biāo)志著我國具備了地月往返的能力，是我國航天事業(yè)發(fā)展中里程碑式的新跨越，為我國未來月球與行星探測奠定了堅實基礎(chǔ)。
  組卷：8引用：4難度：0.9

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  
        請揣摩如圖漫畫的寓意，聯(lián)系生活實際，為班級將要召開的“理性?包容”主題班會寫一篇發(fā)言稿。
        要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：9引用：4難度：0.7

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