2023-2024學年山東省棗莊市市中區(qū)七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/18 3:0:2
一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求）
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1．火的使用在人類進化的過程中發(fā)揮了重要作用，最早知道人工取火的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：29難度：0.9 -
2．距今約20萬年，直立人經(jīng)過演化發(fā)展到更高一級的人類，即早期智人。下列哪處遺址能為研究這一演化進程提供“內(nèi)涵最豐富、材料最齊全”的一手史料（ ）
組卷：395引用：82難度：0.7 -
3．“人們一說起中國發(fā)現(xiàn)的遠古人類化石，沒有不首先提到北京人的”。下列關(guān)于北京人的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：247引用：125難度：0.9 -
4．如果你是一位講解員，為同學們講解中國的農(nóng)耕文明。下列不屬于黃河流域農(nóng)耕文明典型代表的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：10難度：0.9 -
5．袁隆平在出席三亞國際海水稻論壇時，提出以海水稻一顆種子，帶動中國農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈走出國門，服務(wù)于一帶一路國家。我國最早種植水稻的是（ ）
組卷：193引用：68難度：0.7 -
6．傳說中蚩尤率領(lǐng)所屬72氏族，利用濃霧天氣圍困黃帝族。黃帝族率領(lǐng)以熊、羆、狼、豹等為圖騰的氏族，數(shù)戰(zhàn)不勝。后得到玄女族幫助，沖破迷霧重圍，擊敗蚩尤，將其擒殺的這場戰(zhàn)役是（ ）
組卷：10引用：5難度：0.6 -
7．著名學者費孝通指出：“距今三千年前，在黃河中游出現(xiàn)了一個若干民族集團匯集和逐步融合的核心，被稱為華夏?！痹谶@一匯集和逐步融合的過程中，被尊為中華民族人文初祖的是（ ?。?/h2>
組卷：169引用：71難度：0.7 -
8．《史記》記載：“堯立七十年得舜，二十年而老，令舜攝行天子之政，薦之于天……舜子商均不肖，舜乃豫薦禹于天，”該史料反映的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：35難度：0.9 -
9．當文明之光照耀中華大地，中國歷史開始了輝煌的篇章，我國第一個奴隸制王朝是（ ?。?/h2>
組卷：467引用：108難度：0.9
二、（非選擇題共50分）?
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27．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：春秋戰(zhàn)國間學派繁茁，……其實卓然自樹壁壘者，儒墨道法四家而已。
——梁啟超《先秦政治思想史》材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活動之外更注意于教育事業(yè)，開中國史上民間自由講學之第一聲。
——錢穆《國史大綱》材料三：“民為貴，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民（得到百姓的擁護）而為天子，得乎天子為諸侯，得乎諸侯為大夫。”
——孟子
（1）結(jié)合材料一及所學知識，戰(zhàn)國時期“學派繁茁”的局面是什么？
（2）材料二中的“他”是哪一思想學派的創(chuàng)始人？其中“開中國史上民間自由講學之第一聲”指的是他在教育上的什么舉措？在治理國家方面，他的政治主張是什么？
（3）戰(zhàn)國時期的孟子繼承并發(fā)展了孔子的思想，根據(jù)材料三概括“統(tǒng)治者治國平天下”的根本條件是什么？為維系社會秩序，同時期的荀子還提出了什么主張？
（4）如果你是統(tǒng)治者，你會采取哪個學派的治國之策來治理國家？請選擇學派并說明理由。組卷：0引用：2難度：0.6 -
28．嬴政建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的國家，結(jié)束了諸侯長期爭戰(zhàn)混亂的局面，順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，其鞏固統(tǒng)一的措施，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。請閱讀下列材料，并結(jié)合所學完成下面的探究問題。
【爭執(zhí)與決策】
丞相王綰說：“現(xiàn)在天下初定，應(yīng)該實行分封制?！蓖⑽纠钏拐f：“不行，當初周朝就是因為實行分封制，使諸侯的權(quán)力過大，才造成了長年戰(zhàn)爭的局面，現(xiàn)在應(yīng)該實行郡縣制。”他們都說自己的建議好，向秦始皇推薦。
【麻煩與辦法】
以下是秦朝建立后，秦始皇巡游各地時遇到的麻煩。
麻煩一：秦始皇的車隊進入了以前韓國的地界，路邊設(shè)有很多路障，而且秦始皇的車子太寬，難以通過。
麻煩二：到了原楚國的地方，秦始皇一行進城后發(fā)現(xiàn)，語言文字都不通。
麻煩三：秦始皇的一名親近衛(wèi)兵在咸陽做了一條長裙。到達原來的齊地后又讓當?shù)氐牟每p做了一條同樣尺寸的長裙。但當取貨時，他發(fā)現(xiàn)做的竟然是“超短裙”，而且付的錢店主也不接受。
（1）材料反映了秦朝建立之初對哪一問題的爭論？秦始皇是如何解決這一問題的？
（2）秦始皇是如何在全國范圍內(nèi)解決上述麻煩一的？
（3）根據(jù)秦始皇的規(guī)定，統(tǒng)一文字后，人們使用什么文字才算規(guī)范？
（4）為什么出現(xiàn)了麻煩三中的窘境？秦始皇又是如何解決這個問題的？
（5）秦始皇的這些辦法有什么作用？
（6）結(jié)合上述各個“麻煩”的解決措施，試分析秦始皇推行這些措施的根本目的。組卷：2引用：1難度：0.5