2017-2018學年四川省成都外國語學校七年級（下）入學語文試卷
發(fā)布：2024/12/12 23:30:1
一、基礎知識（每小題3分，共12分）
-
1．下列加點字的注音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.9 -
2．下列句子沒有錯別字的一組是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.9 -
3．下列加點成語運用正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.7 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.8
四、記敘文閱讀（18分）
-
12．摘下屬于自己的桃子
①那時，我剛剛升入初中，數(shù)學成績就開始掉隊了，這對我心中一直想成為經濟學家的目標打擊很大。
②回到家，我陰沉著一張臉，緘默不語。父親看到我情緒不大對，關切地問：“孩子，在學校有什么不愉快的事情發(fā)生嗎？”父親不問不要緊，一問我便開始小聲抽泣起來，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說著：今天在課堂上，同學嘲笑我把一道函數(shù)題做錯了，這讓我很沒面子。
③沒想到父親哈哈大笑起來，原來是這么一點小事啊，只要以后迎頭趕上就是了，沒什么大不了的。受到安慰和鼓舞，從此以后我每晚都挑燈夜戰(zhàn)，苦心練習數(shù)學題目。父親也深知，我的性格是爭強好勝的，不拿到第一誓不罷休。
④可是，半年過去了，我的數(shù)學成績依然很不理想，一氣之下，我憤怒地撕碎了數(shù)學課本，嚎啕大哭。父親看在眼里，沒有震怒，也沒有呵斥我。
⑤那會我家靠近山坡，在山坡上，父親種植了一片棉花和一片桃子樹。夏末時節(jié)，盛開的棉花像天上的云朵，粉紅的桃子掛滿了枝頭。
⑥幾天后，父親對我說：“我和你媽媽要去城里辦事，你自己去山坡上摘棉花吧，摘完后用車推回來?！蔽倚廊唤邮芰诉@個任務。
⑦可天有不測風云，上午九點過后，本來還算晴朗的天，開始下起了綿綿細雨，摘棉花看來是沒有指望了，我準備收拾東西回家。
⑧我推著車子，在路過果園時，看到一棵果樹上還有少許的桃子沒有摘完。于是，我靈機一動，爬上樹干把剩下的桃子都摘了下來，然后心滿意足地回家了。
⑨回到家，父親問：棉花摘得怎樣？我從兜子里掏出幾十枚桃子，遞給父親說：“天下雨了，棉花沒摘完，但我把您剩下的桃子都摘完了，這也算是成績吧？”
⑩父親很興奮地把我摟在懷里，一個勁地說：“當然算了，你今天完成一件非常了不起的任務?！备赣H的一席話，讓我感到云霧繚繞。
?原來，這一切都是父親的安排，他故意留了一棵果樹沒摘完，故意雨天讓兒子去摘棉花。父親語重心長地對我說：“世上有走不完的路，也有過不了的坎。遇到過不了的坎就要掉頭而回，這是一種智慧，但更偉大的智慧還在于發(fā)現(xiàn)身邊的機會。你今天沒摘完棉花，但你摘下了屬于自己的那些桃子。不是一樣很有成就感嗎？”
?父親的話讓我醍醐灌頂……
?在人生的道路上，打開思想的桎梏，摘下屬于自己的桃子，抱定這樣一種生活信念的人，一定能實現(xiàn)人生的突圍和超越。
（1）選文第⑤段中劃線句子有什么作用？
（2）第⑩段父親為什么說“我”完成了一件非常了不起的任務？
（3）根據(jù)選文內容分析父親的形象。
（4）題目“摘下屬于自己的桃子”應該怎樣理解？
（5）第?段“父親的話讓我醍醐灌頂……”后面是省略號，請根據(jù)上下文補寫一段話，寫出“我”當時恍然大悟時的心理活動。組卷：6引用：1難度：0.6
五、語言實際運用（12分）
-
13．為了切實落實我?！傲W中華，語通世界”的辦學理念，激發(fā)同學們對母語的學習興趣，喚起同學們對傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)學生的人文精神，本學期學校將舉辦第五屆母語節(jié)。請你根據(jù)要求完成相關題目。
（1）假如你是本屆母語節(jié)頒獎晚會的主持人，請你為這次活動準備一段開場白。要求：至少使用一種修辭方法，不少于50字。
（2）為了進一步提高同學們對母語文化的興趣，加深對母語文化的了解，請你再設計兩個相關活動，并為活動各確定一個名稱。
示例：演講比賽--詩歌中的“人生”
活動一：
活動二：
（3）為了極大程度地宣揚母語節(jié)，讓同學們了解母語節(jié)，多多參加母語節(jié)活動，請你為本屆母語節(jié)活動設計一個宣傳語。要求：體現(xiàn)母語文化，至少使用一種修辭手法，簡潔明確。組卷：5引用：1難度：0.7