2021-2022學(xué)年江西省上饒市鉛山縣八年級（下）期末物理試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．人們?yōu)榧o(jì)念物理學(xué)家所作出的杰出貢獻(xiàn)，常用他們的名字作為某些物理量的單位。如牛頓是

  的單位，我們學(xué)過他發(fā)現(xiàn)的物理定律是

  。
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 2．徐志摩《再別康橋》中“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”描寫撐著長篙使船不斷前行，說明力可以改變物體的

  ；長篙發(fā)生彎折，說明力可以改變物體的

  。
  組卷：58引用：4難度：0.8

  解析

• 3．毛主席詩詞“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！贝箫@其非凡氣度和遠(yuǎn)大抱負(fù)。其中的“彎弓射大雕”過程伴隨著

  能轉(zhuǎn)化為

  能和重力勢能。
  組卷：99引用：2難度：0.8

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• 4．北京冬奧會上運(yùn)動員們腳上的冰刀鞋的冰刀開刃后特別鋒利，是利用減小受力面積來

  壓強(qiáng)；冰刀表面特別光滑是利用減小滑冰時接觸面粗糙程度來

  滑動摩擦力（均填“增大”或“減小”）。
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示的船閘，輪船從上游開進(jìn)閘室，這時閘室與

  （“上游”或“下游”）構(gòu)成連通器；盤山公路當(dāng)于簡單機(jī)械中的

  。
  組卷：20引用：1難度：0.7

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• 6．用如圖所示的碗夾提起滾湯的碗再也不會燙手啦！碗夾屬于

  （“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，手握在

  （“A”或“B”）杠更省力。
  組卷：93引用：1難度：0.7

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• 7．某潛艇在執(zhí)行完任務(wù)后從東海潛行回長江口某基地的過程中，應(yīng)對水艙

  （“充水”或“排水”），在潛行過程中它受到的浮力

  （“大于”、“小于”或“等于”）其重力。
  組卷：31引用：1難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題0分）

• 21．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時。
  
  （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)左端下沉，如圖1所示，此時，應(yīng)把杠桿的平衡螺母向

  （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至杠桿在

  （選填“任意”或“水平”）位置平衡；
  （2）調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿上A點(diǎn)處掛兩個鉤碼，如圖2所示，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛

  個鉤碼，才能使杠桿在原位置平衡。在A、B兩點(diǎn)各增加1個的鉤碼，則杠桿

  （選填“能”或“不能”）保持平衡；
  （3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有

  （選填“普遍性”或“偶然性”），應(yīng)改變鉤碼個數(shù)及懸掛位置，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
  （4）實(shí)驗(yàn)時，不再調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿的重心位置保持在O點(diǎn)不變，將支點(diǎn)換到O′點(diǎn)，如圖3所示，發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)處只掛1個鉤碼，杠桿仍然保持平衡。若每個鉤碼重為0.5N，則杠桿重力為

  N。由此可知，將杠桿支點(diǎn)位置設(shè)在

  （選填“O”或“O'”）點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能避免杠桿自身重力影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的得出。
  組卷：695引用：13難度：0.6

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• 22．學(xué)校在科技節(jié)活動中舉辦了“紙橋大賽”，小明和同學(xué)們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一張紙雖然輕薄，卻可承受很大的力，于是他們想探究一張紙能承受的壓力和結(jié)構(gòu)的關(guān)系．同學(xué)們把普通的A4打印紙剪成大小相等的四部分（如圖1），分別做成單層棱數(shù)不同的正多棱柱進(jìn)行以下探究。
  
  （1）如圖2，將紙張分別沿較長的邊和較短的邊折成正三棱柱、四棱柱、六棱柱和八棱柱。
  （2）如圖3，將棱柱放在水平桌面上，把圓形小桶輕輕放在棱柱上，靜止時小桶對棱柱的壓力大小

  （選填“大于”、“等于”或“小于”）小桶受到的重力。
  （3）為了使棱柱受力均勻，放置時應(yīng)將小桶的中軸線與棱柱的中軸線

  ，緩緩向小桶中加水至棱柱變形，用電子秤測量出此時小桶和水的總質(zhì)量M。
  （4）換用不同的棱柱，重復(fù)步驟（3）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
  

  實(shí)驗(yàn)序號	1	2	3	4	5	6	7	8
  多棱柱的高度/cm	10.55				14.85
  多棱柱的棱數(shù)	三	四	六	八	三	四	六	八
  小桶和水的總質(zhì)量M/g	514	924	1090	2174	665	984	1471	2715

  （5）實(shí)驗(yàn)中通過比較

  ，來判斷棱柱能承受的最大壓力。
  （6）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1和5、2和6、3和7、4和8四組數(shù)據(jù)，可以初步得到：用本實(shí)驗(yàn)所用的紙張折成多棱柱，棱數(shù)相同時，高度較高的能夠承受的壓力較

  。
  （7）分析比較實(shí)驗(yàn)序號

  的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：用相同的紙張折成高度相同的多棱柱，棱數(shù)越多，能承受的壓力越大．進(jìn)一步推理分析可知

  柱體所能承受的壓力最大，如南極泰山科考站主樓的外形就是這種形狀。
  （8）實(shí)驗(yàn)中未采用向小桶中加鉤碼而采用加水的方法改變壓力，是因?yàn)樗哂辛鲃有阅苁估庵芰鶆颍酥?，從獲取測量數(shù)據(jù)的角度分析，加水還具有的優(yōu)點(diǎn)是

  。
  組卷：262引用：3難度：0.5

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