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2020-2021學(xué)年河南省頂級(jí)名校高二(上)開(kāi)學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/11/25 20:30:1

一、選擇題(共30小題,每小題2分,滿(mǎn)分60分)

  • 1.人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換需要“媒介”,下列關(guān)于該“媒介”的相關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為哺乳動(dòng)物的某組織,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 3.某人腹瀉,一朋友給他注射食用鹽兌開(kāi)水的濃鹽水進(jìn)行治療,并以為“鹽水越濃消炎效果越好”,結(jié)果導(dǎo)致他的手腫脹流膿。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:25引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說(shuō)法與圖示相符的是( ?。?/h2>

    組卷:179引用:79難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1529引用:100難度:0.5
  • 6.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激(ab=bc),則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:45引用:6難度:0.7
  • 7.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:11難度:0.7
  • 8.下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 9.如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:130引用:18難度:0.7
  • 10.從溫暖的室內(nèi)來(lái)到寒冷的室外,人體中不會(huì)發(fā)生的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 11.如圖是人體免疫反應(yīng)部分過(guò)程示意圖,對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201401/175/361269c2.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:11引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,滿(mǎn)分40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.為探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,人們用不同濃度的2,4-D溶液分別處理綠豆種子12h,再在一定的條件下培養(yǎng),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)2,4-D是
     
    (激素)類(lèi)似物,該激素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面與
     
    (激素)具有協(xié)同作用。在進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)之前,最好先進(jìn)行
     
    ,為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探索條件;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若2,4-D溶液的濃度較高,可用
     
    法處理萌發(fā)的綠豆種子。
    (2)在該實(shí)驗(yàn)條件下,1.6mg?L-1的2,4-D溶液對(duì)根和芽的作用分別是
     
     
    (填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)生長(zhǎng);由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,不同濃度的2,4-D溶液在對(duì)
     
    (器官)生長(zhǎng)的影響上體現(xiàn)了兩重性;若想在另一器官上也體現(xiàn)兩重性,至少還需增加一組濃度為
     
    mg?L-1的2,4-D溶液。
    (3)為了進(jìn)一步確定用于培養(yǎng)無(wú)根豆芽的2,4-D溶液的最適濃度,應(yīng)選擇在
     
    mg?L-1
     
    mg?L-1之間再設(shè)置若干組等濃度梯度的2,4-D溶液。

    組卷:23引用:1難度:0.7
  • 34.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的
     
    (用字母表示).在①、③過(guò)程中碳以
     
    形式進(jìn)行循環(huán).
    (2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用
     
    法.
    (3)圖乙中,若鼠和昆蟲(chóng)糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為
     

    (4)圖乙中,若蛇的食物有
    4
    5
    來(lái)自鼠,
    1
    5
    來(lái)自蛙.則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物
     
    kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例變?yōu)?div id="vltlbzp" class="MathJye" mathtag="math">
    1
    5

    ,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來(lái)的
     

    (5)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于
     

    (6)該草原曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),該過(guò)程屬于
     
    ,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于
     
組卷:90引用:5難度:0.7
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