2023年湖南省岳陽市中考化學(xué)模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/6/19 8:0:9
一、選擇題（本題共15道小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．中華茶文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，下列茶藝過程中涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：146引用：9難度：0.8 -
2．空氣的成分中，約占空氣總體積78%的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：17難度：0.9 -
3．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
組卷：31引用：4難度：0.7 -
4．如圖所示，航天員王亞平生動(dòng)演示了液橋?qū)嶒?yàn)：將兩塊透明板分開，中間形成一個(gè)長約10cm的液橋。對該現(xiàn)象的解釋合理的是（ ?。?/h2>組卷：44引用：3難度：0.8 -
5．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途及對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
6．將宏觀、微觀以及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)特有的思維方式。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，根據(jù)圖示得到的信息正確的是（ ?。?br />
組卷：44引用：5難度：0.6 -
7．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是（ ?。?/h2>
組卷：265引用：5難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)和探究題（本大題共兩小題，每空2分共16分）
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21．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開展下列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】將氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合，觀察不到明顯現(xiàn)象，為證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，三位同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
（1）測定溶液pH變化的方法：甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中測得pH變化如圖1所示，則該同學(xué)是將（填字母序號）。
A．氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中
B．稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中
（2）測混合過程中的溫度變化：乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中測得反應(yīng)混合溶液的溫度變化如圖2所示，說明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
借助于酸堿指示劑：丙同學(xué)通過圖3所示實(shí)驗(yàn)，他觀察到滴加無色酚酞溶液后溶液仍為無色。
【提出問題】針對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分（除酚酞外），大家紛紛提出了猜想。
【猜想與假設(shè)】猜想一：只有Na2SO4；猜想二：有Na2SO4和H2SO4
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（3）為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組選用CuO粉末、進(jìn)行如下探究：
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究，同學(xué)們一致確定猜想二是正確的。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入一定量的CuO粉末。 。猜想二正確
【評價(jià)與反思】
（4）丙同學(xué)通過圖3實(shí)驗(yàn)，在滴入稀硫酸的過程中，若觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是（寫出一條即可）。組卷：6引用：2難度：0.5
五、計(jì)算題（本大題共一小題，共5分）
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22．為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組取8.0g的石灰石樣品放入燒杯中，再取50.0g稀鹽酸分五次加入燒杯中，讓其充分反應(yīng)（樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀鹽酸質(zhì)量/g 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 剩余固體的質(zhì)量/g 6.0 4.0 2.0 0.8 0.8 g。
（2）計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷：10引用：2難度：0.5