蘇教版七年級(jí)上冊(cè)《1.1.2 生物與環(huán)境的關(guān)系》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春夏為灰色。下列現(xiàn)象中與此類似的是( )組卷:11引用:3難度:0.6
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2.下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的是( ?。?/div>組卷:6引用:2難度:0.53.俗語(yǔ)說(shuō)“魚兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?/div>組卷:108引用:136難度:0.74.詩(shī)句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?( ?。?/div>組卷:24引用:1難度:0.65.光合作用的原料二氧化碳和水屬于( ?。?/div>組卷:9引用:5難度:0.76.蘋果樹(shù)不宜在熱帶栽種,荔枝龍眼不宜在北方地區(qū)栽種,起制約作用的主要生態(tài)因素是( ?。?/div>組卷:4引用:3難度:0.7
五、綜合題
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18.下面這段文字選自魯迅的《從百草園到三味書屋》,閱讀后回答問(wèn)題:
不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名。
(2)請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù):
(3)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和非生物因素。其中前者包括
(4)蟋蟀要生存就不能離開(kāi)草叢和土地,這說(shuō)明生物必須依賴組卷:1引用:1難度:0.6 -
19.在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中,環(huán)境不斷改變,影響著生物;生物也不斷進(jìn)化,適應(yīng)并影響著環(huán)境。用你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)分析下列現(xiàn)象:
(1)大樹(shù)在秋天落葉是生物對(duì)環(huán)境的
(2)沙棘地下根的長(zhǎng)度是地上部分高度的十多倍,適于在
(3)水生生物大多生活在水面下150米以內(nèi)的水層中,而150米以下幾乎沒(méi)有生物生存。
請(qǐng)你分析:沒(méi)有植物的原因是
(4)長(zhǎng)期生活在陰暗環(huán)境中的植物,葉片發(fā)生的變化是組卷:93引用:14難度:0.5
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