2023-2024學(xué)年江蘇省宜興市樹人中學(xué)教育集團(tuán)七年級（上）期中生物試卷

一、選一選（每空2分，共80分）

• 1．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是人類和其他生物共同生活的唯一家園。有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．生物圈的資源取之不盡，用之不竭

  B．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈

  C．生物圈中的生物能影響和適應(yīng)環(huán)境

  D．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成
  組卷：139引用：17難度：0.7

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• 2．如圖是綠色植物光合作用過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．圖中的①和②可表示綠色植物光合作用的條件

  B．海爾蒙特通過實驗說明了陽光和柳樹生長的關(guān)系

  C．圖中A可表示綠色植物光合作用的場所葉綠體

  D．綠色植物生產(chǎn)的有機物僅用以滿足自身的生長需要
  組卷：234引用：4難度：0.5

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• 3．土壤浸出液和植物培養(yǎng)液都可用來栽培植物。用于無土栽培的植物培養(yǎng)液中對植物的生長起著重要作用的是（　?。?/h2>

  A．水和無機鹽	B．水和有機物
  C．水和含磷無機鹽	D．含鉀的無機鹽
  組卷：101引用：8難度：0.5

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• 4．“綠葉在光下制造淀粉”的實驗過程中，下列實驗步驟與對應(yīng)目的正確的是（　　）

  A．把天竺葵放到黑暗處一晝夜---消耗葉片中原有的淀粉

  B．用黑紙片遮蓋葉片的一部分---抑制葉綠體的形成

  C．把葉片放入清水中加熱---脫去葉片中的葉綠素

  D．向清水漂洗后的葉片滴加酒精---檢驗有無淀粉生成
  組卷：59引用：6難度：0.3

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• 5．海水稻是耐鹽堿水稻，能在鹽（堿）濃度0.3%以上的鹽堿地生長。鹽堿地一般不適合植物生長，其原因是（　?。?/h2>

  A．土壤溶液濃度高于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞吸水

  B．土壤溶液濃度高于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞失水

  C．土壤溶液濃度低于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞吸水

  D．土壤溶液濃度低于植物根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞失水
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 6．植物光合作用的實質(zhì)是（　　）

  A．制造有機物、儲存能量	B．分解有機物、儲存能量
  C．制造有機物、釋放能量	D．分解有機物、釋放能量
  組卷：22引用：35難度：0.7

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• 7．現(xiàn)有四個實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是（　　）
  

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：100引用：17難度：0.7

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• 8．下列葉的結(jié)構(gòu)中，含葉綠體最豐富的是（　?。?/h2>

  A．上表皮細(xì)胞	B．構(gòu)成葉脈的細(xì)胞
  C．葉肉細(xì)胞	D．下表皮細(xì)胞
  組卷：67引用：19難度：0.7

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• 9．煤炭、石油和天然氣等燃料中的能量來自（　?。?/h2>

  A．億萬年前地殼中的特殊的巖石和液體

  B．億萬年前地殼中的特殊的液體和氣體

  C．億萬年前動植物的遺體

  D．億萬年前植物通過光合作用積蓄的太陽能
  組卷：59引用：20難度：0.5

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• 10．下列關(guān)于顯微鏡的使用方法和原理的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．顯微鏡的大光圈有放大物像的作用

  B．對光時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

  C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也越大

  D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面看著物鏡
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 11．長期生活在干旱荒漠中的植物，其形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面會出現(xiàn)一系列的適應(yīng)性特征，下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是（　　）

  A．具有發(fā)達(dá)的根系	B．肉質(zhì)莖很肥厚
  C．葉特化成刺狀	D．葉面薄而寬大
  組卷：8引用：7難度：0.6

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• 12．蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”的詩句。下列選項中，與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（　　）

  A．螳螂捕蟬，黃雀在后

  B．清明前后，種瓜點豆

  C．大樹底下好乘涼

  D．沙漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 13．下列生物之間屬于共生關(guān)系的是（　　）

  A．小麥和雜草	B．獵豹和羚羊
  C．豆科植物和根瘤菌	D．新冠病毒和人
  組卷：55引用：3難度：0.5

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• 14．下列是分解者的是（　?。?/h2>

  A．草和樹	B．牛和羊
  C．魚和蝦	D．蘑菇和腐生性的細(xì)菌
  組卷：2引用：4難度：0.9

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二、填一填（每空1分，共20分）

• 43．菖蒲是一種水草，生長在溪流或水田邊。科學(xué)研究表明，菖蒲能夠有效地凈化污水。為了驗證其效果，某生物興趣小組設(shè)計了以下實驗：
  （一）從四個不同地點分別取四種不同水樣，分別為生活污水、工業(yè)污水、混合污水和人工池塘水，依次標(biāo)號為A、B、C、D。對四種水樣進(jìn)行化學(xué)需氧量檢測（化學(xué)需氧量反映了水中受還原性物質(zhì)污染的程度，化學(xué)需氧量越高，表示有機物污染越嚴(yán)重），結(jié)果如下表：
  

  水樣	A	B	C	D
  化學(xué)需氧量/（mg?L-1）	238.1	120.2	160.4	45.7

  （二）將等量的、生長狀況相同的菖蒲分別放入裝有四種等量水樣的透明容器中水培15天。每5天觀察一次菖蒲的生長情況。
  （三）在15天后，取等量經(jīng)菖蒲處理后的四種污水水樣進(jìn)行化學(xué)需氧量檢測，每個水樣重復(fù)檢測3次，取平均值，并繪制成如下柱形圖：
  （四）觀察菖蒲在各種水樣中的生長狀況。請根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
  
  （1）該實驗探究的問題：

   

  ？
  （2）四種水樣中，最接近水生生物生存環(huán)境的為

   

  組水，設(shè)置該組的目的是起對照作用。
  （3）實驗中，每個水樣重復(fù)檢測3次并取平均值，目的是

   

  。
  （4）根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)信息可知，實驗進(jìn)行15天后，測得各組水樣化學(xué)需氧量明顯

   

  （填“降低”或“升高”），這說明菖蒲對污水有凈化作用。
  （5）請根據(jù)上述實驗結(jié)果，針對水污染提出有效的預(yù)防措施（答出一條即可，合理即可）：

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 44．黃粉蟲，又名面包蟲，原是糧倉中常見的害蟲。如果往飼養(yǎng)黃粉蟲的容器里放一片面包，它們會聚集在面包片下面吃面包；如果把面包片翻過來，在明處的黃粉蟲會很快爬到面包片的下面。
  （1）從以上資料可知，黃粉蟲幼蟲喜歡生活在

   

  環(huán)境中。（明亮/陰暗）
  （2）該實驗控制的變量是

   

  。
  （3）針對此探究實驗，應(yīng)提出的問題是：

   

  ？
  （4）下列哪一項表示該實驗的一組對照實驗

   

  。
  A．光線的強弱與麥麩的有無
  B．麥麩的有無
  C．溫度的高低
  D．光線的明亮和陰暗
  

  環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
  明亮	0只	1只	2只	0只	1只
  陰暗	10只	9只	8只	10只	9只

  （5）根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出結(jié)論：

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析