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滬粵版九年級上冊《11.2 怎樣比較做功的快慢》2021年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1144引用:11難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明對四位同學做功情況各測量了一次,把四位同學做功W和所用時間t在坐標系中描點,得到了圖中甲、乙、丙、丁四個點,這四個同學中做功功率最大的是( ?。?/h2>

    組卷:812引用:15難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.一小球從水平臺面上滾落地面的過程中,經(jīng)歷了A、B、C三個位置,它們的位置關系如圖所示設小球在AB段重力做功為W1,重力的平均功率為P1;在BC段重力做功為W2,重力的平均功率為P2.則下列關系正確的是( ?。?/h2>

    組卷:632引用:3難度:0.4
  • 4.為紀念英國工程師、發(fā)明家瓦特對蒸汽機改良的突出貢獻,將瓦特作為單位的物理量是( ?。?/h2>

    組卷:266引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.小明在樓梯上跑步爬樓健身,如圖所示,他從一樓跑到五樓用了20s,此過程中小明爬樓的功率大約是( ?。?/h2>

    組卷:357引用:6難度:0.5

三、實驗探究題

  • 16.學習功率的知識后,小明和幾位同學準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.如何比較同學上樓功率,可以有多種方案:
    ①測量出各自的體重、爬樓用的時間、爬樓的高度,算出爬樓的功率并進行比較;
    ②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓的功并進行比較;
    ③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較。
    (1)方案①中所需的測量器材:
    、
    。
    (2)以上方案中可行的是
    。
    A.只有①
    B.只有①②
    C.只有②③
    D.①②③都可以

    組卷:18引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.疫情期間,長期居家隔離不能出門,于是像練瑜伽、踢毽子、做廣播操、跳繩等運動成為一種時尚。小聰同學想測出自己跳繩時克服重力做功的功率,請你利用所學的知識幫助小云設計實驗方案。
    (1)簡要的實驗步驟:
    ①用電子秤測出
    (填物理量與其對應字母);
    ②用
    測出跳起的高度h(腳離地面的高度);
    ③用
    記錄跳n次
    (填物理量與其對應字母)。
    (2)請在如圖虛線框中設計該實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
    (3)跳繩時克服重力做功的平均功率表達式P=

    (4)小云先用較慢的速度跳繩,測得功率為P1,然后用較快的速度跳繩,測得功率為P2,則,P1
    P2(填“>”、“=”或“<”)。

    組卷:255引用:5難度:0.5
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