2022-2023學(xué)年湖南省長沙市瀏陽市沿溪中學(xué)八年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/11/18 19:0:2
一、積累與運(yùn)用（共20分）
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1．某同學(xué)學(xué)完八年級(jí)上冊第一、二單元后，對(duì)課文的字詞做了一下歸納，請你選出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）
組卷：79引用：2難度：0.9 -
2．以下是某同學(xué)學(xué)習(xí)成語后的歸納，請你選出用詞完全正確的一項(xiàng)（ ?。?br /> 成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色。一個(gè)成語經(jīng)常代表了一個(gè)故事或者典故，要了解它的含義通常要___①___到古代。例如：成語“鶴立雞群”的主人公是魏晉“竹林七賢”之一嵇康的兒子嵇紹，聰明英俊，器宇___②___，在同伴中非常突出。有一次有人對(duì)將軍王戎說：“我昨天在眾人中見到嵇紹，他氣宇軒昂如同野鶴立雞群之中?！睂W(xué)習(xí)成語，我們應(yīng)該有___③___的精神，寫出來的詞句才能___④___。
組卷：90引用：4難度：0.8 -
3．下面一段話選自某班《班級(jí)日志》，其中表述有語病的一項(xiàng)是（ ?。?br />??①今天主題班會(huì)上，同學(xué)們對(duì)班主任提出的“為什么要過生日”的這個(gè)問題做出了不同的回答。②因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的家庭背景、成長經(jīng)歷和生活觀念不盡相同的原因，因而過生日的緣由會(huì)產(chǎn)生差異。③為了慶祝自己長大，為了感謝母親，為了與朋友分享快樂。④身處多元時(shí)代的學(xué)生有多樣的想法，這些都是可以理解的，也是應(yīng)該肯定的。
組卷：66引用：7難度：0.5 -
4．下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①它實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字技術(shù)與紙質(zhì)圖書的有效嫁接，以及新媒體與傳統(tǒng)出版物的優(yōu)勢互補(bǔ)。
②該書以“一省一脈絡(luò)，一地一經(jīng)緯”為主線，以衛(wèi)星圖片為基礎(chǔ)，用圖像和文字串聯(lián)起一幅幅氣勢磅礴、美不勝收的時(shí)代畫卷。
③手中的這本《60萬米高空看中國》是新華社與江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社，攜手出版的一本好書。
④閱讀本書，既是一場大美中國的發(fā)現(xiàn)之旅，也是一次前所未見的探索之旅。
⑤如果站在60萬米高空，俯瞰祖國壯美山川和秀美家鄉(xiāng)，會(huì)是一種怎樣的體驗(yàn)？組卷：63引用：2難度：0.8
三、表達(dá)與寫作（共56分）
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13．請根據(jù)以下情境，完成任務(wù)。
??“山川之美，古來共談?！弊匀簧剿蚯逵?，或雄奇，或秀麗，均顯造化之妙。深入其中，總能讓人流連忘返，引起無限情思。有時(shí)候最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方，熟悉的地方亦有勝景。亭亭的松柏，斑駁的竹影，金黃的銀杏，盛放的夏荷，歡快的錦鯉，悠長小徑，綠蔭小亭，春華、夏秀、秋實(shí)、冬雪，校園美景中流轉(zhuǎn)著我們的青春記憶，寄寓著我們最美的情思。
??近期，學(xué)校宣傳組要推出一期校園秋景的公眾號(hào)，小李是攝影社團(tuán)的成員，他利用周末時(shí)間，給學(xué)校拍攝了美景，只是美景還需美文襯，方能展現(xiàn)出校園的獨(dú)特之美，請你幫助他撰寫一段120字左右的文案，可選擇校園的某個(gè)角落，也可整體勾勒，感受秋意漸濃之美。
??表格賦分：內(nèi)容 分值 典型景物 1分 視角感官 1分 善用修辭 1分 融情于景 1分 文從字順 1分 字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo) 1分 組卷：2引用：2難度：0.5 -
14．閱讀下面文字，按要求作文。
??在學(xué)習(xí)之中，我們尋到了快樂；在閱讀之中，我們尋到了快樂；在運(yùn)動(dòng)之中，我們尋到了快樂；在游山玩水中，我們尋到了快樂……只要用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處皆有快樂。
請以“我在_______中尋到了快樂”為題，寫一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整，文體不限（詩歌除外）；
②自選角度，立意自定；
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名：
④字?jǐn)?shù)不少于600字。組卷：17引用：3難度：0.7