2022-2023學(xué)年重慶市萬州區(qū)純陽中學(xué)高二（下）期中政治試卷
發(fā)布：2024/6/15 8:0:9
一、單選題（每小題3分，共45分）
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1．民法典被稱為“社會生活的百科全書”，通篇貫穿以人民為中心的發(fā)展思想，對人的關(guān)懷可謂是“從搖籃到墳?zāi)埂?，被譽為“新時代人民權(quán)利的宣言書”，這說明（ ?。?br />①民法為我們的一生提供了法律保障
②民法調(diào)整的是公民之間的社會關(guān)系
③民法堅持以人民為中心，維護人民利益
④民法追求理性至上，維護穩(wěn)定和諧的社會秩序組卷：13引用：4難度：0.6 -
2．甲帶著女朋友到乙的服裝店試穿了一條褲子，乙心直口快地說甲可能是“長短腿”，并拿出一個皮尺量加以證實。事后，甲女朋友因甲的“長短腿”問題與甲分手。甲狀告乙要求維權(quán)，經(jīng)法院調(diào)解，雙方達成諒解，乙還主動送給甲一張服裝店終生八折卡。本案中（ ?。?/h2>
組卷：28引用：5難度：0.6 -
3．姜某在某市城郊結(jié)合處有一棟房屋。一個偶然的機會，他得知有一座工廠就要在附近建設(shè)，且工廠的噪音將會非常大，于是姜某將房屋賣給了想得到一處環(huán)境安靜的房屋的李某。姜某的行為違背了民法的（ ）
組卷：44引用：7難度：0.1 -
4．下列屬于民事法律關(guān)系的是（ ）
①A答應(yīng)與B結(jié)婚，后反悔，B要求A履行承諾
②A堆雜物于B門口致B通行困難，B要求A清除雜物
③A對交警部門做出的交通違章處罰不服，向法院提起訴訟
④A養(yǎng)的山羊誤入B飼養(yǎng)的羊群，A請求B予以返還組卷：2引用：2難度：0.5 -
5．李某和張某系一家單位同事，二人因工作瑣事結(jié)怨。李某編造張某不實之詞，通過網(wǎng)絡(luò)論壇侮辱、誹謗還公布了張某的家庭住址。本案中李某侵犯了張某的（ ?。?br />①名譽權(quán)
②身體權(quán)
③榮譽權(quán)
④隱私權(quán)組卷：7引用：2難度：0.5 -
6．趙某在農(nóng)村宅基地上建有房屋，后兒子在城里讀書，趙某進城務(wù)工，兒子畢業(yè)了要在城里買房。趙某首付不夠，向村里的牛某借錢，趙某將自家農(nóng)村的房屋抵押給牛某，同時將房屋出租給邱某。趙某年老了不打算回老家了，遂打算將他家農(nóng)村的房屋出售。據(jù)此，下列判斷正確的是（ ?。?br />①趙某對其農(nóng)村房屋享有占有、使用、處分等擔(dān)保物權(quán)
②牛某作為債權(quán)人對趙某的房屋享有其抵押權(quán)
③趙某出售房屋時包括了房屋宅基地的所有權(quán)
④趙某出售農(nóng)村房屋后再申請宅基地的不予批準(zhǔn)組卷：13引用：2難度：0.6
二、非選擇題：閱讀材料，完成要求（共55分）
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17．2020年，陳某在其主辦的巡回演唱會上，未經(jīng)授權(quán)演唱了一首歌曲。該歌曲創(chuàng)作于1973年，由鄧某演唱、孫某作詞、湯某作曲。演唱前，陳某還對部分歌詞進行了惡俗篡改。
結(jié)合材料，運用《法律與生活》的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）請指出該歌曲的著作權(quán)人。
（2）陳某侵犯了著作權(quán)人的哪些權(quán)利。請說明理由。組卷：3引用：3難度：0.5 -
18．社會主義經(jīng)濟本質(zhì)上是法治經(jīng)濟，必須健全財產(chǎn)權(quán)保護制度。物權(quán)是最基本的財產(chǎn)權(quán)，知識產(chǎn)權(quán)是財產(chǎn)權(quán)的重要組成部分。在學(xué)習(xí)財產(chǎn)權(quán)時，高二五班的學(xué)生們找到以下2個案例。請結(jié)合所學(xué)知識，幫助高二五班的同學(xué)們回答以下問題：
案例一 高中生小李發(fā)明了一款護眼架。2012年11月15日他向國家知識產(chǎn)權(quán)局申請實用新型專利，國家知識產(chǎn)權(quán)局于2013年4月17日發(fā)布授權(quán)公告。小李發(fā)明的護眼架推銷市場后，很快受到了歡迎，網(wǎng)上各銷售平臺上的銷售量很大。2021年11月，小李發(fā)現(xiàn)劉某生產(chǎn)銷售的護眼架與自己的專利產(chǎn)品特征完全相同。為此，小李以侵犯專利權(quán)為由，將劉某訴至法院。
案例二 農(nóng)村土地是農(nóng)民的基本生產(chǎn)資料。國家對宅基地和土地進行了“三權(quán)分置”，并將農(nóng)村土地和宅基地等不動產(chǎn)納入《民法典》，不僅進一步明確了農(nóng)民對土地的權(quán)利，而且讓土地成為農(nóng)民可流轉(zhuǎn)的財產(chǎn)，為切實保護農(nóng)民的財產(chǎn)權(quán)提供了法律依據(jù)。
結(jié)合材料，運用《法律與生活》中的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）結(jié)合案例一，回答法院會支持小李的主張嗎？請說明理由。
（2）結(jié)合案例二，簡述保護農(nóng)民上述財產(chǎn)權(quán)的法律依據(jù)。
（3）結(jié)合案例一、二和所學(xué)知識，談?wù)勎覈Ｗo財產(chǎn)權(quán)的意義。組卷：5引用：2難度：0.5