2022-2023學(xué)年四川省成都四十三中八年級(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、基礎(chǔ)知識積累及運用。(共12分)
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1.下面詞語中加點字注音有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:28引用:1難度:0.9 -
2.下列語句中書寫正確的一項是( )
組卷:34引用:2難度:0.8 -
3.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:49引用:4難度:0.5 -
4.下列語句中沒有語病的一項是( )
組卷:47引用:1難度:0.7
二、文言文閱讀。(共12分)
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5.閱讀下面兩篇文言文,完成問題。
【甲】??自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
(酈道元《三峽》)【乙】??風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
(吳均《與朱元思書》)(1)下列語句中加點詞解釋有誤的一項是A.沿溯阻絕 溯:逆流而上 B.絕??多生怪柏 絕:極高的 C.負(fù)勢競上 上:上面 D.蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn):同“囀”,鳥鳴,文中指蟬鳴
春冬之時
A.予獨愛蓮之出淤泥
B.又?jǐn)?shù)刀斃之
C.何陋之有
D.實是欲界之仙都
(3)下列對文中劃線句子翻譯正確的一項是
雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
A.雖然騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。
B.即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快
C.雖然乘機奔跑,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。
D.即使乘機奔跑,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。
(4)下列對文章理解有誤的一項是
A.《三峽》通過描寫三峽的美麗景色,表達(dá)了對祖國大好河山的熱愛之情;《與朱元思書》反映出作者熱愛自然、寄情山水的感情,同時看出作者對追求功名利祿的鄙棄。
B.《與朱元思書》是一篇用駢文寫成的簡練精彩的山水游記,文章以四句為主,多用對偶句,注重形式美;《三峽》句式駢散結(jié)合,多用四字句,間有五、六、七言,錯落有致。
C.兩篇文章都抓住景物的特征,運用了多種表現(xiàn)手法如正側(cè)結(jié)合,動靜結(jié)合;多種修辭手法,如夸張、比喻等修辭手法,把山水之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
D.兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同,《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的生機勃勃,《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的凄涼。組卷:24引用:1難度:0.5
四、語言運用。(共12分)
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15.中國工藝美術(shù)大師,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蜀繡技藝傳承人郝淑萍擬接受初2020級1班的小記者采訪,請你根據(jù)采訪提綱,擬定兩個恰當(dāng)?shù)牟稍L問題。
采訪提綱時間、地點 10月9日下午 郝淑萍蜀繡工作室 采訪對象 蜀繡技藝傳承人郝淑萍 采訪內(nèi)容 了解郝淑萍與蜀繡的故事 采訪方式 深度訪談,照片拍攝 采訪器材 紙、筆、照相機 采訪問題 ① 組卷:14引用:1難度:0.5 -
16.同學(xué)們通過采訪了解到隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)手藝人和傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代社會越來越不被重視,為此,初二一班的同學(xué)們利用主題班會課開展了一次有關(guān)“傳統(tǒng)藝術(shù)該不該保留”的辯論賽,請你根據(jù)反方的辯詞,陳述正方的觀點。
??反方:我方認(rèn)為傳統(tǒng)藝術(shù)不該保留。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代社會是一個工業(yè)化的社會,傳統(tǒng)藝術(shù)沒有辦法為社會實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)和管理,傳統(tǒng)藝術(shù)在社會上沒有太大的需求;并且隨著民間工匠的老去,沒有太多的年輕人愿意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),所以傳統(tǒng)藝術(shù)保留下來的意義不大。
??正方:組卷:23引用:1難度:0.5