2021-2022學(xué)年浙江省杭州市西湖十五中教育集團(tuán)聯(lián)考七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選（本部分共有20道題，共40分）
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1．以下是一些常用的危險(xiǎn)品圖標(biāo)，裝運(yùn)氫氧化鈉（有腐蝕性）的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：6難度：0.5 -
2．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．生活處處是科學(xué)，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì)，是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估計(jì)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
4．下列關(guān)于細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：4難度：0.5 -
5．豬籠草：一種常綠半灌木，長(zhǎng)有奇特的捕蟲(chóng)葉能捕食小蟲(chóng)，下列判斷正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5 -
6．小蘭同學(xué)用同一把刻度尺先后五次測(cè)量同一本書(shū)的寬度，測(cè)量值分別為：12.42cm、12.43cm、12.43cm、12.20cm、12.44cm,下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：108引用：3難度：0.5 -
7．對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。各選項(xiàng)中正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 錯(cuò)誤操作 測(cè)量結(jié)果 A 用體溫計(jì)測(cè)人體溫度時(shí)，將體溫計(jì)移出人體讀數(shù) 偏小 B 用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，俯視讀數(shù) 偏小 C 皮尺測(cè)量操場(chǎng)的寬度時(shí)，將有彈性的皮卷尺拉的很緊 偏大 D 在測(cè)量科學(xué)書(shū)本厚度時(shí)，從封面開(kāi)始測(cè)量 偏大 組卷：9引用：2難度：0.5 -
8．下列為小青使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問(wèn)題分析，其中正確的是（ ?。?br />
組卷：5引用：1難度：0.5 -
9．如圖是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：12引用：2難度：0.5 -
10．在“①金蟬脫殼、②螳臂當(dāng)車(chē)、③井底之蛙、④甕中捉鱉、⑤蝦兵蟹將、⑥魚(yú)目混珠、⑦蜂擁而至”等7個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)中，所涉及的動(dòng)物都是無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：5難度：0.5 -
11．如果用如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（ ?。?br />1 2 3 4 A 綱 目 種 科 B 細(xì)胞 組織 器官 植物體 C 地球 巖石圈 地殼 地幔 D 動(dòng)物 無(wú)脊椎動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 昆蟲(chóng) 組卷：2引用：1難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5，每空2分，共34分）
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33．關(guān)于顯微鏡，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖1顯微鏡的構(gòu)造圖，其中【9】是。
（2）用顯微鏡觀察時(shí)，看到了一小黑點(diǎn)，移動(dòng)載玻片，小黑點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)目鏡，小黑點(diǎn)移動(dòng)。由此可以判斷黑點(diǎn)可能在上。
A.【1】
B.【3】
C.【7】
D.載玻片
（3）利用顯微鏡觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野較亮，則可以調(diào)節(jié)使用。
A.小光圈
B.平面鏡
C.大光圈
D.凹面鏡
（4）如圖2所示，1、2、3、4是這臺(tái)顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無(wú)螺紋，5、6為觀察到清晰時(shí)物鏡與裝片之間的距離。欲在視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，其對(duì)應(yīng)組合是。
A.1、3、5
B.2、4、6
C.2、3、5
D.2、4、5組卷：10引用：1難度：0.5 -
34．為探究廢電池對(duì)生物的影響，某科學(xué)興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
【提出問(wèn)題】廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？
【實(shí)驗(yàn)器材】大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、在紗布。
【實(shí)驗(yàn)方案】
I.取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿，分別編號(hào)為 1 號(hào)和 2 號(hào)，底部均墊上幾層吸水紙。
Ⅱ.向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各 20 粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)。
Ш．每天向 1 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2 號(hào)培養(yǎng)皿不作任何處理。
IV.觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】10 天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問(wèn)題：
（1）每個(gè)培養(yǎng)皿中為什么不是放 1 粒大豆種子而是 20 粒的，其目的是。
（2）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是。
（3）設(shè)計(jì) 2 號(hào)培養(yǎng)皿實(shí)驗(yàn)的作用是。
（4）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，不能說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響，想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對(duì)原方案進(jìn)行修改，即每天向 1 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向 2 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑。組卷：31引用：3難度：0.5