2022-2023學(xué)年青海省西寧市新華聯(lián)北外附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)及運(yùn)用（共26分）

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．妖嬈（ráo）　　  折腰（shé）      可汗（hán）     娉婷（pīng）

  B．分外（fèn）         風(fēng)騷（sāo）      鮮妍（yàn）     莽莽（mǎng）

  C．稍遜（xùn）        搖曳（yè）        冠冕（guān）   枉然（wǎng）

  D．紅暈（yùn）        呢喃（nán）      黎明（lí）        豐潤(rùn)（yùn）
  組卷：219引用：14難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．喉嚨  擊怒  樹(shù)林  蔭翳

  B．滔滔  嘶啞  洶涌  翅冀

  C．凝望  漫游  海峽  衰愁

  D．呢喃  飄逸  憂戚  月圓
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 3．下列詩(shī)句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．望/長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余/莽莽

  B．因?yàn)槲?對(duì)這土地/愛(ài)得深沉

  C．鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽

  D．我/枉然/在你的心胸里/描畫(huà)
  組卷：11引用：4難度：0.5

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• 4．下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在全體市民的共同努力下，創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)已經(jīng)階段性取得了成果。（把“階段性”調(diào)到“取得了”后）

  B．為了提高市民的文明素養(yǎng)，市教育局策劃開(kāi)展了“讀傳統(tǒng)經(jīng)典，建文明城市”。（把“市教育局”調(diào)到“為了”前）

  C．我們?cè)趯W(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績(jī)，但絕不能驕傲自滿。（把“即使”改為“雖然”；或把“但”改為“也”）

  D．考試前是否充分備考，是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。（在“取得”前加上“能否”）
  組卷：33引用：3難度：0.8

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• 5．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．紅日白雪交相輝映，祖國(guó)就像一位紅裝素裹的少女，格外嬌艷多姿。

  B．鄧稼先對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了巨大影響，他是一位地地道道的風(fēng)流人物。

  C．你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優(yōu)雅大方的談吐，令我刮目相看。

  D．在這個(gè)封閉的山村，對(duì)一些簡(jiǎn)單的科學(xué)常識(shí)，這里的人們都會(huì)覺(jué)得不可理喻。
  組卷：8引用：2難度：0.8

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五、名著閱讀（共3分）

• 14．艾青是被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一，原名蔣正涵，浙江金華人。號(hào)海澄，艾青被稱(chēng)為“一生追求光明的作家”。第一次用“艾青”這一筆名發(fā)表了他的成名作長(zhǎng)詩(shī)《

   

  》、20世紀(jì)30年代他的詩(shī)歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫(xiě)國(guó)家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格，而且善于通過(guò)印象、感覺(jué)的捕捉來(lái)表達(dá)濃烈的情思，形式上傾向樸素、自然，不拘泥外形的束縛，把新詩(shī)推向一個(gè)新階段。這一時(shí)期他詩(shī)歌中的兩個(gè)主要意象是

   

  、

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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六、作文（50分）

• 15．山川草木讓我們陶醉，流連忘返；琴棋書(shū)畫(huà)讓我們陶醉，樂(lè)此不疲；母親的慈愛(ài)讓我們陶醉，感悟親情……生活中總有一些美好令人陶醉。請(qǐng)以“____讓我陶醉”為題擬寫(xiě)一篇作文。
        寫(xiě)作要求：（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整；（2）不得抄襲，不得套作，敘寫(xiě)自己真實(shí)的生活經(jīng)歷。不少于600字；（3）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
  組卷：2引用：4難度：0.7

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