2021年廣西玉林市福綿區(qū)小升初語文試卷

一、積累與運用（40分）選擇題（每小題2分，共10分）

• 1．下列說法不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“水”字共4畫，最后一筆是捺。

  B．“遞”字共10畫，最后一筆是捺。

  C．“凹”字共5畫，最后一筆是橫。

  D．“及”字共4畫，最后一筆是橫折。
  組卷：558引用：4難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　?。?。

  A．無獨有偶  見微知著  確乎  通宵

  B．不可思議  忘呼所以  稀奇  迷濛

  C．絡繹不絕  斬釘截鐵  至敬  回味

  D．居高臨下  心平汽和  恐懼  祥細
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

• 3．給下面一段話的橫線上填寫詞語，正確的一項是（　　）。
        清晨，我們走進樹林，感到空氣格外       。只見泉水從泉眼里涌出，原勢向遠處流去，匯成一條       的小溪。我們聽著       的鳥叫聲，喝著       的泉水，真是心曠神怡??！

  A．消新  清脆  清涼  清澈

  B．清新  清澈  清涼  清脆

  C．清新  清澈  清脆  清涼

  D．清新  清涼  清脆  清澈
  組卷：17引用：1難度：0.9

  解析

• 4．下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是（　　）.
  ①比喻    ②擬人    ③夸張    ④排比    ⑤反問    ⑥設問
  （1）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
  （2）難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽忘懷？不，永遠不會。
  （3）夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。
  （4）生物真是人類的好老師?。?/h2>

  A．②⑤④①

  B．②⑥①④

  C．②⑥④①

  D．②③④①
  組卷：28引用：2難度：0.8

  解析

三、閱讀與理解（30分）

• 13．閱讀短文，完成下列各題。
  戰(zhàn)勝命運的孩子
        有兩個孩子

   

  一個喜歡彈琴

   

  想當音樂家

   

  一個愛好（hǎo  hào）繪畫

   

  想當美術(shù)家

   

  然而不幸得很

   

  想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了：想當美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。
        兩個孩子非常傷心，痛哭流涕（tì dì）

   

  ，埋（mái mán）

   

  怨命運對他們太不公平。
        恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵

   

  壞了，

   

  眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著，他對眼睛瞎的孩子說，“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”
        兩個孩子聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始新的追求。
        說也奇怪，改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為他可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒（dào dǎo）

   

  有利。因為他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思更加集中。
        果然，耳聾的孩子后來成為了美術(shù)家，藝術(shù)超凡，名揚四海；眼睛瞎的孩子后來成了音樂家，技藝卓絕，飲譽天下.
        一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉住老人連連道謝。
        老人笑著說：“不用謝。事實證明：只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它還留下另一道路的！“
  （1）給第1自然段的橫線加上正確的標點。
  （2）把括號里不正確的注音劃掉。
  （3）根據(jù)下列所給詞意在原文中找出該詞，并寫在橫線上。
  ①名譽天下人都知道，形容非常有名。

   

  
  ②具有特殊的、超乎于一般的表演藝術(shù)或手藝。

   

  
  （4）在文中的橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
  （5）在文中找出與下面詞語意思相近的詞。
  

  埋怨

  名揚四海

  專注

  藝術(shù)超凡

  （6）在畫橫線的句子中，對耳聾的孩子來說，“一條道路”指的是

   

  ，“另一條道路”指的是

   

  ；對眼瞎的人來說，“一條道路”指的是

   

  ，“另一條道路”指的是

   

  。
  （7）你是怎樣理解“只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還留下另一條道路的！”
  

   

  
  （8）這個故事告訴我們

   

  
  A.只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還會留下另一條道路的。
  B.眼瞎了，耳聾了，也無關(guān)緊要。
  C.人要戰(zhàn)勝命運。
  組卷：13引用：1難度：0.1

  解析

四、習作與表達（30分）

• 14．題目：六年的小學生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，什么最值得你永久珍藏？是師生情，是同窗誼，還是班級有意義的一次活動，一件難忘的事，或者是那美麗的校園風景……你細細回憶，認真選擇，寫一篇習作。
        要求：（1）題目自擬。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，注意詳略，語句通順，表達出自己的真情實感。（3）文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）書寫工整，卷面整潔，字數(shù)在400字以上。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析