試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年山東省菏澤市鄄城一中高一(下)第二次月考物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.在物理學(xué)發(fā)展歷史中,許多物理學(xué)家做出了卓越貢獻。下列關(guān)于物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻的敘述中,正確的是(  )
    組卷:13引用:5難度:0.9
  • 2.物體的運動如圖甲、乙、丙所示,均不計空氣阻力,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:140引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.物體沿直線運動的v-t關(guān)系如圖所示,已知在第1秒內(nèi)合外力對物體做的功為W,則( ?。?/div>
    組卷:827引用:75難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.通過一動滑輪提升質(zhì)量為1kg的重物,如圖所示,豎直向上拉繩子,使重物由靜止開始以5m/s2的加速度上升,不計動滑輪及繩子的質(zhì)量和摩擦,則拉力在0.5s末的瞬時功率為( ?。?/div>
    組卷:56引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.我們的課本上有一個小實驗,如圖。實驗時,老同學(xué)把小紙帽壓到桌面上,從放手到小紙帽運動到最高點的過程中,不計空氣及摩擦阻力,下列說法正確的是( ?。?br />能彈多高
    將圓珠筆里的彈簧取出,再用硬卡紙做個小紙帽,套在彈簧上用力把小紙帽往下壓,使彈簧產(chǎn)生一定的彈性形變,然后迅速放開手,看看小紙帽能彈多高。用大小不同的力,使彈簧產(chǎn)生程度不同的彈性形變,重復(fù)做幾次,看看小紙帽彈起的高度有何不同;再用不同勁度系數(shù)的彈簧做類似的實驗,看看小紙帽彈起的高度有何不同。
    組卷:7引用:1難度:0.4

四、計算本題共3題共50分

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,長1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球所帶電荷量q=1×10-5C,勻強電場的場強E=3×103N/C,取重力加速度g=10m/s2,求:
    (1)小球所受電場力F的大小。
    (2)小球的質(zhì)量m。
    (3)若電場大小方向可變,要使小球仍能靜止于圖中位置,則電場強度的最小值及此時的方向。
    組卷:61引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點C為軌道的最低點。C點右側(cè)的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板,木板質(zhì)量M=1.0kg,上表面與C點等高。質(zhì)量為m=1.0kg的物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以某一速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向以2m/s進入軌道。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2.求:
    (1)物塊在A點時的平拋速度v0
    (2)物塊經(jīng)過C點時對軌道的壓力FN;
    (3)若木板足夠長,物塊在木板上相對滑動過程中產(chǎn)生的熱量Q。
    組卷:165引用:4難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正