2021-2022學年河北省保定市定州市九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本大題共25個小題每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）

• 1．“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送的到國外。下列不涉及化學變化的是（　?。?/h2>

  A．稻草造紙

  B．使用火藥

  C．蠶絲織布

  D．冶煉金屬
  組卷：638引用：108難度：0.9

  解析

• 2．空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨等都與空氣污染有關

  B．稀有氣體可制成多種用途的電光源

  C．氧氣可用于煉鋼、氣焊等化工生產中

  D．空氣是由空氣分子構成的混合物
  組卷：4引用：3難度：0.8

  解析

• 3．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵，下列化學實驗基本操作正確的是（　　）

  A． 讀取液體體積	B． 傾倒液體
  C． 點燃酒精燈	D． 滴加液體
  組卷：12難度：0.7

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• 4．對實驗現象的準確觀察和描述是一種基本的化學素養(yǎng)。下列關于物質燃燒的現象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在空氣中燃燒會產生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  B．蠟燭燃燒過程中放出大量熱，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

  C．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

  D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質
  組卷：11引用：2難度：0.6

  解析

• 5．青少年正處于成長期，需要攝入足量鈣，這里的“鈣”是指（　?。?/h2>

  A．元素

  B．原子

  C．分子

  D．單質
  組卷：69引用：28難度：0.9

  解析

• 6．1856 年英國傳教士威康臣先生在譯著《格物探源》中提到：“天地萬物皆以六十四種元質配合而成，如 金銀銅鐵養(yǎng)輕淡炭等皆是元質，皆由微渺而造”，“微渺”即現代之“原子”。下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．“元質”即現代之“元素”，現在人類發(fā)現的化學元素多于六十四種

  B．“養(yǎng)、輕、淡”即“氧、氫、氮”三種元素，現代的元素命名更具科學性

  C．上文中提到的八種“元質”包括四種金屬“元質”和四種非金屬“元質”

  D．“微渺”因極其微小，故“微渺”是組成物質的基本微粒，不可再分
  組卷：24難度：0.5

  解析

• 7．如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201812/24/2003a115.png" style="vertical-align:middle" />

  A．①②屬于同種元素	B．③⑤化學性質相似
  C．②③④均表示離子	D．②④形成的化合物是MgCl
  組卷：452難度：0.7

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• 8．用分子、原子的觀點解釋下列現象，其中不合理的是（　?。?/h2>

  A．水結成冰--0℃分子停止運動

  B．電解水生成氫氣和氧氣--分子發(fā)生了變化

  C．氣體可以壓縮--分子間有間隔

  D．1g水約有3.01×1023個分子--分子質量很小
  組卷：266引用：5難度：0.8

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• 9．中國是茶的故鄉(xiāng)，茶的種類繁多，其中綠茶是中國的主要茶類之一。綠茶中含有的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C₇₆H₅₂O₄₆，則下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

  B．單寧酸中氫元素的質量分數最小

  C．單寧酸中氫、氧元素的質量比為26：23

  D．單寧酸的相對分子質量為1700
  組卷：10難度：0.6

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• 10．衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH₄ClO₄）發(fā)生反應提供，化學方程式為：2NH₄ClO₄

  高溫

  N₂↑+Cl₂↑+2O₂↑+4X．則X的化學式是（　?。?/h2>

  A．H2

  B．H2O

  C．H2O2

  D．HCl
  組卷：919引用：53難度：0.9

  解析

三、實驗探究（本題共17分；化學方程式每空2分，其余每空1分）

• 31．某化學課外小組同學用如圖所示實驗探究質量守恒定律：
  
  （1）甲同學用圖A所示實驗，實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止

   

  ；實驗時若取用紅磷的量不足，對實驗的結果

   

  （選填“有”或“沒有”影響）。
  （2）乙同學用B裝置研究質量守恒定律時，一段時間后發(fā)現天平的指針偏右。造成天平的指針向右偏轉的原因是

   

  。
  （3）丁同學用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實驗來探究質量守恒定律時，發(fā)現一定質量的鎂完全燃燒后留下的固體質量比反應前鎂帶的質量輕，聯系實驗現象，可能的原因是

   

  ，如果在燃著的鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來稱量，出現的結果是質量

   

  （填“變大”“變小”或“不變”）。
  （4）從微觀角度解釋質量守恒的原因

   

  。
  組卷：91引用：3難度：0.5

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四、計算應用題：（本大題共5分；第1小題1分，第2小題4分。）

• 32．某學習小組在實驗室中用加熱KClO₃和MnO₂混合物的方法制取O₂，反應過程中固體質量變化如圖所示，請計算。
  （1）制取O₂的質量是

   

  g。
  （2）原混合物中KClO₃的質量分數。（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
  組卷：1763難度：0.3

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