2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江市靖城中學(xué)九年級（下）月考語文試卷（3月份）

一、積累運用。

• 1．閱讀下文，回答問題。
  ??“人生萬事須自為，跬步江山即liáo廓【甲】追求進步，是青年最寶貴的特質(zhì)，也是黨和人民最殷切的希望。新時代的廣大共青團員，要做理想遠大、信念堅定的模范，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺jiàn行社會主義核心價值觀，大力hóng揚愛國主義精神；要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范，帶頭立足崗位、苦練本領(lǐng)、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒；要做敢于斗爭、善于斗爭的模范，帶頭迎難而上、攻堅克難，做到不信邪、不怕鬼、骨頭硬；要做艱苦奮斗、無私奉獻的模范，帶頭站穩(wěn)人民立場，腳踏實地、求真務(wù)實，吃苦在前、享受在后，甘于做一顆永不生銹的螺絲釘；要做chóng德向善、嚴守紀律的模范，帶頭明大德、守公德、嚴私德【乙】嚴格遵紀守法，嚴格履行團員義務(wù)。廣大共青團員要①積極向黨組織靠攏、②追求政治進步、③認真接受政治訓(xùn)練、④加強政治鍛造，以成長為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標、為光榮。
  ——習(xí)近平在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話（1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
  
  （2）【甲】【乙】處標點符號使用最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.【甲】”，	【乙】、
  B.【甲】?！?/td>	【乙】，
  C.【甲】，”	【乙】，
  D.【甲】”。	【乙】、

  （3）下列說法不正確的一項是

   

  
  A.“信念堅定、嚴格履行”中加點詞語“堅定”“履行”分別是形容詞、動詞。
  B.文中畫線句的正確順序是③④②①。
  C.“理想遠大、立足崗位、求真務(wù)實、團員義務(wù)”四個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。
  D.上面語段的主要內(nèi)容是習(xí)近平總書記對做好新時代共青團工作提出明確要求。
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析

• 2．課文默寫。
  ①非獨賢者有是心也，人皆有之，

   

  。
  ②

   

  ，井上生旅葵。
  ③散入珠簾濕羅幕，

   

  。
  ④傷心秦漢經(jīng)行處，

   

  。
  ⑤家國情懷激蕩人心，辛棄疾通過“

   

  ，

   

  ”（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》），表達對國家的赤膽忠心和建功立業(yè)的雄心；文天祥“

   

  ，

   

  ”（《過零丁洋》）運用比喻來形容國事衰微凋零的局面，個人坎坷漂泊的命運。
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

• 3．影片《滿江紅》熱映，學(xué)校開展“情系滿江紅，傳承報國志”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。
  （1）你作為語文課代表接到通知：“茲定于本周五下午2點在學(xué)校北門衛(wèi)集中，一起前往靖江岳王廟參加活動，請你代表班級邀請語文王老師來指導(dǎo)，并請他示范朗誦岳飛的《滿江紅》?！蹦戕D(zhuǎn)述：

   

  。
  【我來猜】
  （2）同學(xué)們想探究岳飛和靖江的關(guān)聯(lián)，搜集到以下材料。請你根據(jù)材料推測，岳飛當年把老百姓留在靖江的原因。
        材料一：800多年前，抗金名將岳飛帶著岳家軍和難民途經(jīng)靖江，在被迫回朝復(fù)命時，祈愿靖江“八百年無兵災(zāi)、八百年無旱災(zāi)、八百年無水災(zāi)”，留下“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯懷。
        材料二：靖江民眾感念岳飛護民的恩德，在揚子江上建了一座“望岳橋”，橋旁建起了一座“岳王生祠堂”，供奉岳飛的長生牌位。這是天下最早的岳廟。
  
  【我來悟】
  （3）岳飛，死后謚“忠武”，我認為“忠武”非常準確地概括了岳飛的英雄人格，因為：

   

  。
  【我來評】
  （4）現(xiàn)在有些旅游地區(qū)“能背誦岳飛的《滿江紅》者免門票”，你如何看待這一舉措？
  組卷：6引用：2難度：0.5

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二、閱讀理解。

• 10．閱讀周國華的《途中》，完成問題。
        ①雪山背后的夕陽正靜靜地下沉，而他的心卻“突突”地直往上躥。此刻，他面前站著一條憤怒的藏獒，正毫無緣由地對他這個過客嘶吼。
        ②藏獒暴躁的咆哮聲猶如山谷里的勁風(fēng)，一陣猛過一陣，那粗壯的前腿用力往后蹬地，彎起背脊，宛如一張蓄勢待發(fā)的滿弓。盡管雙手緊攥著一根木棍為自己壯膽，但高原反應(yīng)和無邊的恐懼還是讓他的腿肚子不聽使喚地打晃。
        ③突然，在他和藏獒之間出現(xiàn)了一個藏族老人。
        ④老人對著藏獒不停地說著什么，語氣時而熱切，時而輕柔，就像跟老熟人嘮嗑般隨意。片刻之后，藏獒安靜下來。老人走到他跟前，一把奪下他手中的木棍，丟向遠處，沖藏獒攤攤手，隨即一把拽住他，頭也不回地往前走去。他滿臉疑惑地不時回頭，只見藏獒往前跟了幾步，在他原先站的地方停下后竟然坐了下來，再也不動，直到縮小成一個黑點。
        ⑤帳篷里，老人邊遞給他糍粑邊操著生硬的普通話問：“你是漢人吧？”“哇呀哇呀……”他一把接過糍粑就往嘴里塞?！霸瓉硎菃“?！唉，別噎著，可憐的孩子，用酥油茶蘸著吃，好入肚?！崩先藝@著氣遞給他一壺酥油茶，又取出幾個糍粑放在他面前，自己也拿了一個一邊吃一邊打著手勢說，“你知道為啥藏獒對你那么兇嗎？”他止住咀嚼。老人緩緩說道：“藏獒看上去兇，其實是通人性的，你要是不接近它保護的那塊地，它是絕不會跟你過不去的?？赡隳兀瑒偛胚€操個棒子?！彼０椭廴粲兴?。老人絮絮叨叨說著自己的事，也不管他是不是聽懂。老人是磕長頭去拉薩的，估計還要好幾個月才能到達。末了，老人愛憐地望著衣衫襤褸的他說道：“孩子，我看你好像也沒地方去，幫我拉車吧，至少餓不著你。”
        ⑥深夜，老人的打呼聲一浪高過一浪，可他一夜沒睡著。第二天，他穿上了老人給的一件舊藏袍，戴著油膩的口罩，拉著那輛帶篷的舊人力車，一路緊隨著老人一個身位接著一個身位地往前挪動。
        ⑦從第三天起，當夜幕降臨時，他總能趕在前面支好帳篷，燒好開水，默默地攙起磕完長頭的老人，替老人把這一天的終點用碎石塊壘起記號。而在閑暇時，他老是盯著前方發(fā)呆。
        ⑧他的到來，為老人省去了一半的路程，卻過早地耗盡了車上的干糧。第四個月的一個傍晚，老人領(lǐng)著他到路邊的藏民家里乞討，藏民熱情地布施給他們食物。從那以后，每回當老人快到達目的地的時候，他都已準備好食物托著下巴坐在山石上，目光越過老人的身子茫然投向遠方。
        ⑨拉薩越來越近了。這一天的白天似乎結(jié)束得特別早，近在頭頂?shù)臑踉票P旋在光禿禿的山頭周圍。他在山坳的背風(fēng)處剛支起帳篷，雨傾瀉下來。他一路小跑焦急地尋找老人，老人迎面拼命跑來。
        ⑩“臥倒！”老人搶步上前撲倒他的一剎那，山上被雨水沖塌的亂石轟然滾落。“老爺爺——”他積郁了許久的哭喊聲直擊灰厚的云層。
  ?帳篷里，他為老人敷上藏藥，老人慢慢蘇醒過來。
  ?“老爺爺，您這是何苦啊，為了我這個沒用的罪人！”他淚流滿面?！皠e傻了，孩子。救人是積德的事，我真要是在磕長頭的路上被佛祖接去，那也是福分哪。”老人微微抬起身子，額頭的皺紋和硬幣大小的厚繭凹凸有致，卻盈滿笑意。
  ?“可我真的有罪??！兩年前為了哥們義氣，在老家捅傷了人……我沒命地跑，往最遠處，向最高處?！?br />?打一開始，我就琢磨著你肯定有說不出的難處?！崩先顺谅曊f，“唉，也是有緣哪，我年輕時也做了不少錯事，現(xiàn)在想來，真是罪孽??！這一路，我是為來世祈福?？赡?，還年輕啊！”
  ?“老爺爺，我懂了，等陪你到了拉薩，我就去自首。”他開心地笑了，兩年來，這是他頭一次笑。
  ?“糊涂啊！”老人意味深長地說，“你們漢人不是說‘回頭是岸’嗎？你醒了，難道還要去苦海嗎？”
  ?“可是……”他猶豫著說，“這一路誰來照顧您？”
  ?“傻孩子，你不回去才是我最大的負擔(dān)哪?！崩先藫纹鹕碜酉麓?，不容置疑地說，“明天就回去！”
  ?這一夜，他的呼嚕聲第一次比老人先響起，只是他不知道，老人的打呼聲其實是假裝的。
  ?一場雪下來，原本灰蒙蒙的群山披上了銀裝，在清晨暖陽的撫摸下，身后的山巒是那樣的沉靜、美麗。
  ?他最后一次拉車到前面停下，支好帳篷，回到老人面前?！霸鞯吕眨　币焕弦簧倬o緊擁抱在一起。隨后，他踏上歸程。山口的經(jīng)幡向他揮動五色的手指，身后響起了老人激越蒼涼的歌聲，聽不懂歌詞，他卻哭了，哭得酣暢淋漓。
  [選自《2013中國小小說年選》（花城出版社），有改動]（1）小說寫了他逃亡途中發(fā)生的事，請圍繞藏族老人完成填空。
  ①逃亡途中，藏族老人救下了與藏獒對峙的“他”；②

   

  ；③藏族老人領(lǐng)著他到藏民家乞討；④

   

  ；⑤

   

  ；⑥藏族老人用歌聲為“他”送行。
  （2）下列對小說的理解和賞析，不正確的一項是

   

  
  A．小說的標題“途中”，意蘊豐富，既指“他”因犯罪逃亡在途中，又指“他”在藏族老人的感化下迷途知返。
  B．第?段所說的主要內(nèi)容屬于插敘，交代他捅傷人逃命的經(jīng)歷，照應(yīng)前文，同時引出下文老人勸他自首的情節(jié)。
  C．第?段里的“笑”，源于“他”最終聽從了老人讓他到拉薩投案自首的勸說，即將結(jié)束潛逃生活的輕松與快樂。
  D．文中畫線句子的含義是既然已經(jīng)清醒地認識到自己的罪過，就應(yīng)該立刻回去自首，不要讓錯誤繼續(xù)下去。
  （3）根據(jù)要求回答下列問題。
  ①賞析下面句中加點的詞語。
  而在閑暇時，他老是盯著前方發(fā)呆。從那以后，每回當老人快到達目的地的時候，他都已準備好食物托著下巴坐在山石上，目光越過老人的身子茫然投向遠方。
  ②分析文章第?段的作用。
  一場雪下來，原本灰蒙蒙的群山披上了銀裝，在清晨暖陽的撫摸下，身后的山巒是那樣的沉靜、美麗。
  （4）小說結(jié)尾寫到“他卻哭了，哭得酣暢淋漓”，試簡要概括“他”哭的原因。
  （5）有人認為本文以“老人的饋贈”作為題目更好，你覺得呢？請結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由。
  組卷：14引用：2難度：0.5

  解析

三、寫作。

• 11．寫作。
        請以《激起心中的那股勁》為題，寫一篇文章。
        要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗，寫出真情實感；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：175引用：7難度：0.5

  解析