2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市高一(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/9/25 9:0:2
一、單選題(共40分)
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1.趙凱華教授說過“加速度是人類認(rèn)識史上最難建立的概念之一,也是每個(gè)初學(xué)物理的人最不易真正掌握的概念……”下列關(guān)于加速度說法中正確的是( )
A.速度大,加速度一定大 B.加速度的方向與速度變化量的方向相同 C.速度正在變大,則加速度也一定在變大 D.速度變化得越快,則加速度也變化得越快 組卷:370引用:14難度:0.7 -
2.如圖所示,物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,A、B、C、D為其運(yùn)動軌跡上的四點(diǎn),測得AB=2m,BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時(shí)間相等,則下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.可以求出物體加速度的大小 B.可以求得CD=4.5m C.可以求得OA之間的距離為1.5m D.可以求得OB之間的距離為3.125m 組卷:168引用:5難度:0.6 -
3.如圖所示,滑塊在槽碼的牽引下做勻加速直線運(yùn)動。滑塊上安裝了寬度為1.0cm的遮光條,數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄了遮光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間分別為0.10s和0.05s,遮光條在兩個(gè)光電門之間運(yùn)動的時(shí)間為2.0s。則( )
A.滑塊通過光電門1的速度是10m/s B.滑塊通過光電門2的速度是20m/s C.滑塊的加速度大小是5m/s2 D.兩個(gè)光電門之間的距離是0.3m 組卷:75引用:4難度:0.5 -
4.利用圖像法研究物理量之間的關(guān)系是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法。如圖所示,為物體做直線運(yùn)動時(shí)各物理量之間的關(guān)系圖像,x、v、a、t分別表示物體的位移、速度、加速度和時(shí)間。下列說法中正確的是( ?。?br />
A.根據(jù)甲圖可求出物體的加速度大小為1m/s2 B.根據(jù)乙圖可求出物體的加速度大小為10m/s2 C.根據(jù)丙圖可求出物體的加速度大小為4m/s2 D.根據(jù)丁圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s 組卷:181引用:4難度:0.5 -
5.一個(gè)做自由落體運(yùn)動的物體,從開始運(yùn)動起,連續(xù)通過三段位移的時(shí)間分別是1s、2s、3s。這三段位移的大小之比和這三段位移對應(yīng)的平均速度之比分別是( )
A.1:22:32,1:2:3 B.1:2:3,1:1:1 C.1:23:33,1:22:32 D.1:3:5,1:2:3 組卷:132引用:3難度:0.6
三、解答題(共45分)
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14.如圖所示,A、B兩小球之間存在著沿它們連線方向的斥力,分別用長度相等的細(xì)線懸掛于天花板的O點(diǎn)。兩球均靜止時(shí),細(xì)線OB偏離豎直方向θ=60°,細(xì)線OA豎直,已知小球B的質(zhì)量為m,重力加速度為g。求:
(1)小球A對小球B的斥力F1的大?。?br />(2)豎直墻壁對A球的彈力F2的大小。組卷:33引用:3難度:0.5 -
15.如圖所示,物塊A,帶光滑定滑輪的矩形物體B和懸掛的小球C處于靜止?fàn)顟B(tài)。A與B、B與地面接觸面均粗糙。繞過光滑的定滑輪的輕繩和輕彈簧分別與小球C相連,輕彈簧中軸線與豎直方向的夾角為60°,輕繩與豎直方向的夾角為30°,物塊的質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=5kg,mC=1kg,彈簧的伸長量x=2cm(cos30°=
,sin30°=32,cos60°=12,sin60°=12,重力加速度g=10m/s2)。求:32
(1)彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)物體B對物塊A的靜摩擦力;
(3)地面對物體B的摩擦力。組卷:338引用:11難度:0.6