2020-2021學(xué)年四川省南充市三原實驗學(xué)校九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本大題35分，每題有一個正確答案，請將符合題意的答案序號填寫在下表內(nèi)）

• 1．生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A． 植物的光合作用	B． 燃放煙花
  C． 蠟燭燃燒	D． 電燈通電發(fā)光
  組卷：395引用：79難度：0.9

  解析

• 2．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取固體藥品	B． 加熱固體藥品
  C． 過濾懸濁液	D． 點燃鎂條
  組卷：135引用：49難度：0.9

  解析

• 3．下列四種物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．澄清的石灰水	B．冰水混合物
  C．食鹽水	D．潔凈的空氣
  組卷：233引用：3難度：0.8

  解析

• 4．今年南充市成為四川省空氣質(zhì)量重點監(jiān)測城市，PM_2.5是監(jiān)測指標(biāo)之一，PM_2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒，下列做法不會增大PM_2.5監(jiān)測結(jié)果的是（　?。?/h2>

  A．汽車排放尾氣	B．工廠排放煙塵
  C．太陽能發(fā)電	D．露天焚燒垃圾
  組卷：205引用：66難度：0.9

  解析

• 5．一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移，這時他應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．添加藥品

  B．減少藥品

  C．添加砝碼

  D．移動游碼
  組卷：41引用：6難度：0.7

  解析

• 6．將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子（　?。?/h2>

  A．質(zhì)量增大

  B．個數(shù)增多

  C．間隔增大

  D．體積增大
  組卷：263引用：84難度：0.9

  解析

三、實驗探究題（18分，每空1分）

• 19．如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題：
  
  （1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱a

   

  ，b

   

  。
  （2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用

   

  （填代號），但是要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花，作用是防止

   

  。
  （3）實驗室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣。氫氣在相同條件下是密度最小的氣體，且難溶于水。則制取氫氣的發(fā)生裝置可以選用

   

  （填代號），收集裝置可以選用

   

  （填代號）或

   

  （填代號）。若用F收集氧氣，F(xiàn)中裝滿水，氧氣應(yīng)該從

   

  邊導(dǎo)管進(jìn)入（填“左”或“右”），若要收集準(zhǔn)確的體積，需在

   

  邊放一個

   

  。
  組卷：122引用：1難度：0.3

  解析

• 20．實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式：

   

  。
  小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
  【提出猜想】除MnO₂、CuO外，F(xiàn)e₂O₃也可以作KClO₃分解的催化劑。
  【完成實驗】按如表進(jìn)行實驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。
  

  實驗編號	實驗藥品	分解溫度（℃）
  ①	KClO3	580
  ②	KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）	350
  ③	KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）	370
  ④	KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）	390

  【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】（1）由實驗

   

  與實驗④對比，證明猜想合理。
  （2）實驗所用的三種催化劑，催化效果最好的是

   

  。
  【反思】（3）若要證明Al₂O₃是也該反應(yīng)的催化劑，請你一起參與他的探究過程，并填寫下列空白。
  （1）【問題】Al₂O₃能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
  （2）【猜想】Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑。
  （3）【實驗驗證】

  	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  實驗一		木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫溶液不分解
  實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃

  （4）【結(jié)論】Al₂O₃能加快過氧化氫的分解速率，故Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑。
  （5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
  實驗三：
  【實驗?zāi)康摹刻骄?

   

  。
  【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量Al₂O₃（少量）的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，

   

  ，稱量；④對比反應(yīng)前后Al₂O₃的質(zhì)量。
  【討論】如果Al₂O₃在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al₂O₃可以作過氧化氫分解的催化劑。
  （6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究

   

  。
  組卷：187引用：1難度：0.5

  解析