2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古包頭四中高三（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．占卜是商代統(tǒng)治者通過貞人（專職占卜的人）借上天以神化王權(quán)的一種手段。從已發(fā)現(xiàn)的卜辭來看，商代前期占卜的范圍非常廣泛，多為貞人解釋和發(fā)布；但后期的范圍卻大為縮小，多為商王行止的記錄。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：33引用：7難度：0.7 -
2．東漢末年出現(xiàn)“天子提挈，政在家門，豪雄角逐，分裂疆宇”的局面；東晉時(shí)期則是“主威不樹，臣道專行，國典人殊，朝綱家異，編戶之命，竭于豪門?！边@表明（ ）
組卷：9引用：9難度：0.6 -
3．如表為我國古代縣級(jí)政區(qū)的分等標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)選），對(duì)表中信息解讀正確的是（ ?。?br />
時(shí)期 縣級(jí)政區(qū)區(qū)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 秦漢 大縣萬戶以上 小縣萬戶以下 北周 一等
（7000戶以上）二等
（1500戶以上）三等
（1000戶以上）四等
（500戶以上）唐（開元） 上等
（6000戶以上）中等
（3000戶以上）中下等
（3000戶以下）下等
（1000戶以下）宋代 望縣
（4000戶以上）上縣
（2000戶以上）中縣
（1000戶以上）下縣
（1000戶以下）明代 上縣
（糧10萬石以下）中縣
（糧6萬石以下）下縣
（糧3萬石以下）╲ 組卷：0引用：2難度：0.6 -
4．明清時(shí)期，農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展，棉、麻、桑等作物種植日益廣泛，產(chǎn)品大量流入市場(chǎng)。但是清朝人口猛增，經(jīng)營規(guī)模進(jìn)一步變窄，牛耕普及程度遜于前代，精耕細(xì)作越來越偏向“多勞”傾向。這一現(xiàn)象導(dǎo)致（ ?。?/h2>
組卷：197引用：25難度：0.4 -
5．1874年，一份奏折中說道：“竊謂北、東、南三洋須各有鐵甲大船二號(hào)，北洋宜分駐煙臺(tái)旅順口一帶；東洋宜分駐長江外口；南洋宜分駐廈門虎門，皆水深數(shù)丈，可以停泊。一處有事，六船聯(lián)絡(luò)，專為洋面游擊之師，而以余船附麗之，聲勢(shì)較壯。”這表明（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.6
【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
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16．閱讀材料，完成下列要求。
材料：1942年8月爆發(fā)的瓜達(dá)爾卡納爾島戰(zhàn)役是盟軍戰(zhàn)略計(jì)劃的一部分，目的在于保護(hù)美國、澳大利亞和新西蘭之間的運(yùn)輸航線，也是盟軍在太平洋反攻的開始。這場(chǎng)戰(zhàn)役以美軍小型登陸戰(zhàn)為開始，隨后日軍為奪回島嶼而逐次增兵，并在海上、陸地、空中展開了空前的爭奪，從而演化成了日本與盟軍的決戰(zhàn)。雙方歷時(shí)半年多的爭奪，均損耗了大量的戰(zhàn)艦、飛機(jī)，而日本的人員傷亡也遠(yuǎn)超美軍。最終，日本因無力進(jìn)行消耗作戰(zhàn)，而選擇撤軍。美軍最終完全占據(jù)瓜島，爾后奪取了所羅門群島，最終是整個(gè)南太平洋地區(qū)的制海權(quán)。
——摘編自李德?哈特《第二次世界大戰(zhàn)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括瓜達(dá)爾卡納爾島戰(zhàn)役爆發(fā)的背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析瓜達(dá)爾卡納爾島戰(zhàn)役的意義。組卷：0引用：1難度：0.5
【中外歷史人物評(píng)說】
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17．材料 任鴻雋（1886-1961）領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)救國運(yùn)動(dòng)影響深遠(yuǎn)。早年，他先后留學(xué)日本、美國。留學(xué)期間，任鴻雋深感東西方社會(huì)差距，認(rèn)為中國最缺乏科學(xué)，他與留學(xué)生楊杏佛等于1915年1月共同創(chuàng)辦我國最早的綜合性科技雜志《科學(xué)》。他傾注了大量心血，不僅主持編務(wù)，還寫了許多文章，讓讀者了解科學(xué)的意義，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣，反對(duì)急功近利。后為謀求科學(xué)發(fā)達(dá)，成立了中國科學(xué)社，任鴻雋為社長。1920年，任鴻雋到北大擔(dān)任教授，后成為中華教育文化基金董事會(huì)的主持人。他將每年上百萬經(jīng)費(fèi)用在資助科學(xué)人才和添置科學(xué)設(shè)備方面。從民國十七年到二十三年，享受中基會(huì)科研補(bǔ)助金的學(xué)者高達(dá)283人，分布在天文、氣象、地質(zhì)、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、考古等各個(gè)領(lǐng)域，成為我國科學(xué)事業(yè)的開拓者。此外，中基會(huì)向北平圖書館、生物調(diào)查所撥出專款，成立了編譯委員會(huì)翻譯科學(xué)文化書籍，并向許多中學(xué)減價(jià)提供儀器和標(biāo)本。
--摘編自智效民《任鴻雋與近代科學(xué)傳播》（1）根據(jù)材料，概括任鴻雋對(duì)我國科學(xué)事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明任鴻雋身上所體現(xiàn)的時(shí)代精神。組卷：2引用：3難度：0.5