2020-2021學(xué)年四川省眉山市車城中學(xué)高一（上）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀

• 1．閱讀下面的評(píng)論，完成下面小題。
  “魏晉風(fēng)韻”為何難以超越
  嵇紹玉
        ①書(shū)法史上的魏晉時(shí)期留下了無(wú)盡的輝煌，以清雅、高逸、流美、灑脫為特征的“魏晉風(fēng)韻”，一直被后期書(shū)家苦苦追索。書(shū)法演進(jìn)有種奇特現(xiàn)象：一種審美風(fēng)格的形成，從萌動(dòng)、滋生、繁茂、壯大到成熟，往往經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的孕育，高峰形成后又迅速坍塌。同樣，“魏晉風(fēng)韻”在隋唐后便跌入低俗，雖也不乏書(shū)家踵其前賢而光耀千秋，但水準(zhǔn)始終難以接近、持平或超越，只能空發(fā)仰慕之思。
        ②書(shū)法特別垂青于魏晉，書(shū)家才情早熟，素養(yǎng)寬博，韻致別具，人才輩出各領(lǐng)風(fēng)騷。我們從書(shū)家行為與心路歷程便可知曉“魏晉風(fēng)韻”產(chǎn)生的本質(zhì)和動(dòng)因。魏晉時(shí)期書(shū)家大多放浪形骸，舉止超脫，不滯于物，不拘于事。這種外界表現(xiàn)緣于他們充沛的內(nèi)在感情，情感豐富，易于動(dòng)情，對(duì)事對(duì)物一往情深，執(zhí)著而癡迷。而這種情感體認(rèn)與把握，又緣于他們對(duì)生命意識(shí)的高度敏感。一方面，他們哀嘆生命之倉(cāng)促短暫。王獻(xiàn)之《桃葉歌》中的“春花映何限，感郎獨(dú)采我”，對(duì)人生短促一唱三嘆深感于懷，人生如夢(mèng)、所欣皆為陳?ài)E的悲涼始終縈繞胸際。另一方面，他們感受到生命反復(fù)無(wú)常。那個(gè)時(shí)代，誰(shuí)都可能瞬間抓住偶然的機(jī)遇而登朝入室，誰(shuí)都可能因不測(cè)之際而面臨滅頂之災(zāi)，世事動(dòng)蕩成為人們存活的強(qiáng)大而酷烈的異己力量。《三國(guó)志?鐘繇傳》中記載：“人當(dāng)?shù)狼?，?ài)我者一何可愛(ài)，憎我者一何可憎！”正是社會(huì)炎涼極好的寫(xiě)照。再一方面，他們欷歔生命之虛空無(wú)依。謝安在《與支遁書(shū)》中說(shuō)：“人生如寄耳，頃風(fēng)流得意之事，殆為都盡?！鄙S波逐流、風(fēng)雨飄搖，使得趁時(shí)縱欲、及時(shí)行樂(lè)心態(tài)甚囂塵上。為此，他們反復(fù)叩問(wèn)生命真諦與意義，在心靈深處自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到，真正的人生就是要以自己的風(fēng)度、智慧和思想來(lái)證明自身的存在與價(jià)值，用寬廣曠達(dá)的胸懷深情擁抱這個(gè)世間。
        ③這種自覺(jué)的“生命之思”，直接導(dǎo)致“魏晉風(fēng)韻”的形成和發(fā)展。而與之相比較，后世書(shū)家再也沒(méi)有這種自覺(jué)自醒的機(jī)緣，失去了原生態(tài)感悟的底蘊(yùn)，有的僅是享受智慧之果的福報(bào)，以此喚醒自己的審美意識(shí)，“睡他人之禤，被他人喚醒”，正是后期書(shū)家無(wú)法超越“魏晉風(fēng)韻”的本質(zhì)原因。
        ④從書(shū)法史上最接近王羲之、王獻(xiàn)之的書(shū)家來(lái)分析，我們可以更清晰地看到這一點(diǎn)。
        ⑤功利目的和生活體驗(yàn)使智永成為“魏晉風(fēng)韻”的謝幕者。作為“二王”后裔的隋朝書(shū)家智永書(shū)藝過(guò)人，但他書(shū)寫(xiě)目的十分功利，生活方式也十分怪異，躲進(jìn)樓閣臨摹40年，只望復(fù)興祖上宏業(yè)，留芳百代。強(qiáng)烈的功利心和生活際遇使他無(wú)關(guān)嚴(yán)冬酷暑，無(wú)關(guān)春青秋黃，既不聞外界自然風(fēng)風(fēng)雨雨，也不見(jiàn)寺內(nèi)楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?，這樣的舉止本身就與“魏晉風(fēng)韻”難以合轍，使之書(shū)法相較王羲之筆法的秀潤(rùn)與圓勁還差一些火候，清健流便稍顯不足，欲傳承祖上風(fēng)韻只能徒生望洋之嗟，僅成為這一脈最后一位杰出的傳承人。
        ⑥個(gè)性追求和創(chuàng)新理解，使米芾成為“魏晉風(fēng)韻”信奉者。北宋的米芾天資高邁，為人狂放，信仰魏晉風(fēng)韻，心慕手追“二王”書(shū)跡，《宣和書(shū)譜》中記載：“米芾書(shū)學(xué)羲之，篆宗史籀，隸法師宜官。”《宋史?文苑傳》中說(shuō)：“芾特妙于翰墨，沈著飛翥，得王獻(xiàn)之筆意?！彪m然他一生臨池不輟，但刻意角逐個(gè)人筆法，求其特殊而又設(shè)法求變，最突出的是他筆法圓轉(zhuǎn)、豎鉤呈現(xiàn)陡起與“蟹爪”，使書(shū)作外形過(guò)分竦削。他有“穩(wěn)不俗、險(xiǎn)不怪、老不枯、潤(rùn)不肥”“中和”思想的體驗(yàn)，但又自稱書(shū)寫(xiě)過(guò)程為“刷字”，講究痛快淋漓，欹縱變幻。這種人為的色彩和“魏晉風(fēng)韻”還是有一段不小的距離。
        ⑦內(nèi)在情性和自我意念使蘇軾成為“魏晉風(fēng)韻”突出者。與智永、米芾不同，蘇軾有著自己對(duì)生命意義的見(jiàn)解與思考，這正是其《黃州寒食帖》被世人評(píng)為“天下第三行書(shū)”的重要原因。他理解王羲之的“況修短隨化，終期于盡”，把有限的生命投入到無(wú)限價(jià)值創(chuàng)造之中，所以有駭世之言“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。他的“生命之思”主要表現(xiàn)在人生不必對(duì)流逝的生命作無(wú)謂哀嘆，不能把生命絕對(duì)化，而應(yīng)多維度去加以體驗(yàn)，順則“兼治天下”，逆則“獨(dú)善其身”。可以看出，他更多的是對(duì)王羲之的繼承與發(fā)展，而且繼承大于發(fā)展，失卻“首創(chuàng)”與“自覺(jué)”意義。他將情性和自我意念舉得過(guò)高，提出“我書(shū)意造本無(wú)法，點(diǎn)畫(huà)信手煩推求”“書(shū)初無(wú)意于佳乃佳爾”的書(shū)學(xué)思想，過(guò)分注重書(shū)家主觀情感作用，格外追求創(chuàng)作心態(tài)自由。情感濃郁甚于王羲之，有其優(yōu)也有其劣，盡管如此，還是可以認(rèn)為，在書(shū)法的千年歷史長(zhǎng)河中，蘇軾是最接近且具有“魏晉風(fēng)韻”的卓越書(shū)家。
        ⑧時(shí)代審美和承續(xù)動(dòng)機(jī)使趙孟頫成為“魏晉風(fēng)韻”追隨者。元代的趙孟頫直追“晉韻風(fēng)韻”，耽于“二王”時(shí)間最久，潛心研習(xí)“二王”功夫最足，明代的王世貞在《彝山堂筆記》中說(shuō)：“上下五百年，縱橫一萬(wàn)里，復(fù)二王之古，開(kāi)一代風(fēng)氣。”他對(duì)書(shū)法的最大功績(jī)便是復(fù)興“魏晉風(fēng)韻”，影響之大在元、明、清三朝中無(wú)出其右。但時(shí)殊境遷，世人面對(duì)現(xiàn)實(shí)已無(wú)生命嘆喟。而且在藝術(shù)形態(tài)上，審美也在發(fā)生著變化，彼時(shí)總體上藝術(shù)審美風(fēng)格日趨內(nèi)斂，氣度日趨狹小，特別是藝術(shù)上“逸筆”成熟，使得時(shí)代審美更加精致、典雅、秀媚、甜熟。同時(shí)，在傳承動(dòng)機(jī)上也值得深究，也許趙孟頫追溯魏晉，有著恢復(fù)傳統(tǒng)的民族意識(shí)，但更多地為超脫現(xiàn)實(shí)環(huán)境之需。所以后世書(shū)家批評(píng)他“媚”“熟”，如明代董其昌說(shuō)：“趙書(shū)因熟得俗態(tài)，吾書(shū)因生得秀色?！辈⒎羌馑峥瘫?。這就是趙孟頫對(duì)“魏晉風(fēng)韻”只能步其后塵，而不會(huì)為其增色的原因。
  （選自2019年12月2日《中國(guó)文化報(bào)》，有刪改）
  （1）本文的中心論點(diǎn)是

   

  。
  （2）第⑧段劃線句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？
  （3）下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.魏晉書(shū)家大多灑脫超然，書(shū)風(fēng)追求自由隨性，書(shū)作崇尚韻味、清逸流美。
  B.“二王”是魏晉書(shū)壇杰出代表，后世書(shū)家因種種局限難以超越他們。
  C.蘇軾認(rèn)為，只要融入主觀情感，恪守嚴(yán)謹(jǐn)法度，就能寫(xiě)出佳作。
  D.選文提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯嚴(yán)密，說(shuō)服力強(qiáng)。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文章，完成下列小題。
  北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)發(fā)射
  楊欣
        ①2019年4月20日22時(shí)41分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。此次發(fā)射是2019年度北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首次發(fā)射，拉開(kāi)今年北斗高密度組網(wǎng)序幕。
        ②這顆衛(wèi)星是北斗三號(hào)系統(tǒng)第二十顆組網(wǎng)衛(wèi)星，也是北斗三號(hào)系統(tǒng)首顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星，經(jīng)過(guò)一系列在軌測(cè)試后，該衛(wèi)星將與此前發(fā)射的18顆中圓地球軌道衛(wèi)星和1顆地球同步軌道衛(wèi)星進(jìn)行組網(wǎng)，采用三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座設(shè)計(jì)是北斗系統(tǒng)獨(dú)有、國(guó)際首創(chuàng)。
        ③此次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運(yùn)載火箭分別由中國(guó)空間技術(shù)研究院和中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制。執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心始建于1970年，主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、月球探測(cè)衛(wèi)星等中高軌和深空探測(cè)航天器發(fā)射任務(wù)。自1984年1月29日用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射我國(guó)第一顆地球同步軌道衛(wèi)星東方紅二號(hào)以來(lái)，累計(jì)放飛長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭129枚，將150余顆（個(gè)）衛(wèi)星和航天器送入太空。目前北斗三號(hào)衛(wèi)星已經(jīng)發(fā)射了19顆，未來(lái)我國(guó)的北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)將達(dá)到35顆衛(wèi)星。
        ④那么，為什么需要這么多的衛(wèi)星來(lái)為我們提供導(dǎo)航服務(wù)呢？人造北斗星座在太空中是怎樣運(yùn)行的？
        ⑤北斗三號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng)計(jì)劃將發(fā)射35顆衛(wèi)星展開(kāi)全球組網(wǎng)，而這35顆衛(wèi)星又分為三個(gè)不同種類，工作在三種不同的軌道當(dāng)中。其中包括GEO軌道，即地球靜止軌道，第二個(gè)IGSO軌道是傾斜的地球同步軌道，還有MO軌道，即中圓軌道。運(yùn)行在不同軌道，衛(wèi)星分工也就各有不同。中圓軌道衛(wèi)星距離地面20000公里左右，此處運(yùn)行的衛(wèi)星可以游走全球。地球靜止軌道和傾斜地球同步航道高度在36000公里左右，這種高軌道一般是通信衛(wèi)星使用的軌道
        ⑥北斗系統(tǒng)可以擴(kuò)大無(wú)線電測(cè)定功能，還可以實(shí)現(xiàn)星基增強(qiáng)功能。通過(guò)不同軌道上的衛(wèi)星相互配合，北斗導(dǎo)航就像在太空中編制出一張大網(wǎng)，既能覆蓋全球，又保證能提供更高精度的定位和導(dǎo)航服務(wù)。目前，北斗已經(jīng)應(yīng)用于交通運(yùn)輸、氣象測(cè)報(bào)、電力調(diào)度、森林防火、應(yīng)急搜救、通信系統(tǒng)等多個(gè)領(lǐng)域，給社會(huì)帶來(lái)極大的方便和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。專家指出，從2012-2018年，我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的年增長(zhǎng)一直保在左右而北斗對(duì)產(chǎn)業(yè)的核心貢獻(xiàn)率達(dá)80%，預(yù)計(jì)到200年我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)就產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值將到4000億元。
        ⑦未來(lái)，萬(wàn)物互聯(lián)，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用市場(chǎng)巨大，其發(fā)展前景將一片光明。
  （選自“央視網(wǎng)”，有刪改）（1）下列說(shuō)法與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是

   

  
  A．西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。
  B．我國(guó)計(jì)劃發(fā)射的北斗三號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng)的35顆衛(wèi)星分為三個(gè)不同種類，工作在三種不同軌道中。GEO軌道和IGSO軌道運(yùn)行高度距地面較高，一般是通信衛(wèi)星使用的軌道，在MEO軌道運(yùn)行的衛(wèi)星可以游走全球。
  C．由傾斜地球同步軌道衛(wèi)星、中圓地球軌道衛(wèi)星，地球同步軌道衛(wèi)星三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座設(shè)計(jì)的北斗三號(hào)系統(tǒng)是北斗系統(tǒng)獨(dú)有、國(guó)際首創(chuàng)。
  D．北斗系統(tǒng)可以擴(kuò)大無(wú)線電測(cè)定功能，還可以實(shí)現(xiàn)星基增強(qiáng)功能。
  （2）下列句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)刪去后，對(duì)句意影響較小的一項(xiàng)是

   

  
  A．此次發(fā)射是2019年度北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首次發(fā)射，拉開(kāi)今年北斗高密度組網(wǎng)序幕。
  B．此次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運(yùn)載火箭分別由中國(guó)空間技術(shù)研究院和中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制。
  C．中圓軌道衛(wèi)星距離地面2000公里左右，此處運(yùn)行的衛(wèi)星可以游走全球。
  D．目前，北斗已經(jīng)應(yīng)用于交通運(yùn)輸、氣象測(cè)報(bào)、電力調(diào)度，森林防火、應(yīng)急搜救、通信系統(tǒng)等多個(gè)領(lǐng)域，給社會(huì)帶來(lái)極大的方便和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
  （3）下列對(duì)選文的分析有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A．本文采用時(shí)間順序，依次說(shuō)明了北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射時(shí)間、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)情況，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用市場(chǎng)前景。
  B．第③段主要向我們介紹了北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運(yùn)載火箭的研制單位，發(fā)射中心及始建年份，承擔(dān)的任務(wù)、發(fā)射成績(jī)和未來(lái)發(fā)射北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)衛(wèi)星要達(dá)到的數(shù)量。
  C．第④段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。緊承上文的提供導(dǎo)航服務(wù)需要很多衛(wèi)星，又引起下文對(duì)人造北斗衛(wèi)星在太空中運(yùn)行情況的說(shuō)明，使文意連貫，銜接自然。
  D．第⑥段畫(huà)線句子通過(guò)列舉數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了北斗系統(tǒng)對(duì)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)大，增強(qiáng)了說(shuō)服力。
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析

• 3．閱讀下面的散文，完成下面小題。
  紀(jì)念傅雷
  施蟄存
        ①1966年9月3日，是傅雷和夫人朱梅馥離開(kāi)這個(gè)世界的日子。今年今天，正是20周年紀(jì)念。這二十年過(guò)得好快，我還沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)一篇文章紀(jì)念他們。俗話說(shuō)：“秀才人情紙半張?！蔽疫B這半張紙也沒(méi)有獻(xiàn)在老朋友靈前，人情之簿，可想而知。不過(guò)，真要紀(jì)念傅雷夫婦，半張紙畢竟不夠，而洋洋大文卻也寫(xiě)不出，于是拖延到今天。
        ②現(xiàn)在，我書(shū)架上有十五卷的《傅雷譯文集》和兩個(gè)版本的《傅雷家書(shū)》，都是傅敏寄贈(zèng)的，還有兩本舊版的《高老頭》和《歐也妮?葛朗臺(tái)》，是傅雷送給我的，有他的親筆題字。我的照相冊(cè)中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會(huì)上，在趙超構(gòu)送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花。這幾年來(lái)，我就是默對(duì)這些東西，悼念傅雷。
        ③1939年，在江小鶼的新居中，遇到滕固和傅雷。這是我和傅雷定交的開(kāi)始?？墒俏液退?jiàn)面聊天的機(jī)會(huì)，只有兩次，不知怎么一回事，他和滕固吵翻了，一怒之下，回上海去了。這是我第一次領(lǐng)略到傅雷的“怒”。后來(lái)知道他的別號(hào)就叫“怒庵”，也就不以為奇。從此，和他談話時(shí)，不能不提高警惕。
        ④1943年，我從福建回滬省親，在上海住了五個(gè)月，曾和周煦良一同到呂班路（今重慶南路）巴黎新村去看過(guò)傅雷，知道他息影孤島，專心于翻譯羅受?羅蘭。這一次認(rèn)識(shí)了朱梅馥。也看見(jiàn)客堂里有一架鋼琴，他的兒子傅聰坐在高凳上練琴。
        ⑤我和傅雷的友誼，只能說(shuō)開(kāi)始于解放以后。那時(shí)他已遷居江蘇路安定坊，住的是宋春舫家的屋子。我住在鄰近，轉(zhuǎn)一個(gè)彎就到飽家。五十年代初，他在譯巴爾扎克，我在譯伐佐夫、顯克微支和尼克索。這樣，我們就成為翻譯外國(guó)文學(xué)的同道。因此，在這凡年中，我常去他家里聊天，有時(shí)也借用他的各種辭典查幾個(gè)字。
        ⑥可是，我不敢同他談翻譯技術(shù)，因?yàn)槲覀儍扇说姆g方法不很相同。一則因?yàn)樗g的是法文著作，從原文譯，我譯的都是英文轉(zhuǎn)譯本，使用的譯法根本不同。二則我主張翻譯只要達(dá)意，我從英文本譯，只能做到達(dá)英譯本的意。英譯本對(duì)原文本負(fù)責(zé)，我對(duì)英譯本負(fù)責(zé)。傅雷則主張非但要達(dá)意，還要求傳神。他屢次舉過(guò)一個(gè)例。他說(shuō)：莎士比亞的《哈姆雷特》第一場(chǎng)有一句“靜得連一個(gè)老鼠的聲音都沒(méi)有”。但紀(jì)德的法文譯本，這一句卻是“靜得連一只貓的聲音都沒(méi)有”。他說(shuō)“這不是譯錯(cuò)，這是達(dá)意，這也就是傳神?！蔽艺f(shuō)，依照你的觀念，中文譯本就應(yīng)該譯作“鴉雀無(wú)聲”。他說(shuō)“對(duì)”。我說(shuō)：“不行，因?yàn)樯勘葋啎r(shí)代的英國(guó)話中不用貓或鴉雀來(lái)形容靜?！?br />      ⑦傅雷有一本《國(guó)語(yǔ)大辭典》，書(shū)中有許多北方的成語(yǔ)。傅雷譯到法文成語(yǔ)或俗話的時(shí)候，常常向這本辭典中去找合適的中國(guó)成語(yǔ)俗話。有時(shí)我去看他，他也會(huì)舉出一句法文成語(yǔ)，問(wèn)我有沒(méi)有相當(dāng)?shù)闹袊?guó)成語(yǔ)。他這個(gè)辦法，我也不以為然。我主張照原文原意譯，寧可加個(gè)注，說(shuō)明這個(gè)成語(yǔ)的意義相當(dāng)于中國(guó)的某一句成語(yǔ)。當(dāng)然，他也不以為然。
        ⑧1958年，我們都成為第五類分子，不便來(lái)往，彼此就不相聞問(wèn)。不過(guò)，有一段時(shí)候，朱梅馥和我老伴都被居委會(huì)動(dòng)員出去辦托兒所，她們倆倒是每天在一起，我因此便間接知道一些傅雷的情況。
        ⑨1961年，大家都蒙恩摘除了“帽子”，可以有較多的行動(dòng)自由，于是我又常去看他。他還在譯書(shū)，而我已不干這一行了，那幾年，我在熱中于碑版文物，到他那里去，就談字畫(huà)古董。他給我看許多黃賓虹的畫(huà)，極其贊賞，而我卻又有不同意見(jiàn)。我以為黃賓虹晚年的畫(huà)越來(lái)越像個(gè)“墨豬”了。這句話又使他“怒”起來(lái)，他批評(píng)我不懂中國(guó)畫(huà)里的水墨筆法。
        ⑩1966年八月下旬，我已經(jīng)在里弄里被“示眾”過(guò)了。想到傅雷，不知他這一次如何“怒”法，就在一個(gè)傍晚，踱到他門(mén)口去看看。只見(jiàn)他家門(mén)口貼滿了大字報(bào)，門(mén)窗緊閉，真是“鴉雀無(wú)聲”。我就踱了回家。大約在九月十日左右，才知道他們兩夫婦已撒手西歸，這是怒庵的最后一“怒”。
  ?我知道傅雷的性情剛直，如一團(tuán)干柴烈火，他因不堪凌辱，一怒而死，這是可以理解的，我和他雖然幾乎處處不同，但我還是尊敬他。在那一年，朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，還有好幾個(gè)，我也都一律尊敬。不過(guò)，朱梅馥的能同歸于盡，這卻是我想象不到的，伉儷之情，深到如此，恐怕是傅雷的感應(yīng)。
  ?傅雷逝世，其實(shí)我還沒(méi)有了解傅雷。直到他的家書(shū)集出版，我才能更深一步的了解傅雷。他的家教如此之嚴(yán)，望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑造成符合于他的理想的人物。這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的，沒(méi)有幾個(gè)人能成功，然而傅雷成功了。
  ?傅雷的性格，最突出的是他的剛直。在青年時(shí)候，他的剛直還近于狂妄。所以孔子說(shuō)：“好剛不好學(xué)，其蔽也狂?！备道讖睦ッ骰貋?lái)以后，在藝術(shù)的涵養(yǎng)，知識(shí)學(xué)問(wèn)的累積之后，他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者，這種剛直的品德，在任何社會(huì)中，都是難得見(jiàn)到的，連孔子也說(shuō)過(guò)：“吾未見(jiàn)剛者?！?br />?傅雷之死，完成了他的崇高品德，今天我也不必說(shuō)“愿你安息吧”，只愿他的剛勁，永遠(yuǎn)彌漫于知識(shí)分子中間。
  選自《施蟄存散文》，有刪改）
  （1）傅雷別號(hào)“怒庵”，文中三次寫(xiě)其“怒”，請(qǐng)分別概括“三怒”的主要內(nèi)容。
  （2）請(qǐng)賞析第⑩段中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。
  想到傅雷，不知他這一次如何“怒”法，就在一個(gè)傍晚，踱到他門(mén)口去看看。只見(jiàn)他家門(mén)口貼滿了大字報(bào)，門(mén)窗緊閉，真是“鴉雀無(wú)聲”。我就踱了回家。
  （3）結(jié)合選文和你讀過(guò)的《傅雷家書(shū)》，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)傅雷是一個(gè)什么樣的人？
  （4）關(guān)于本文的語(yǔ)言特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.質(zhì)樸無(wú)華
  B.生動(dòng)形象
  C.言簡(jiǎn)意豐
  D.飽含深情
  組卷：6引用：1難度：0.5

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四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）

• 10．閱讀語(yǔ)段，按要求完成題目。
        容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了①______撞開(kāi)了的那么一股勁②______.
  （劉成章《安塞腰鼓》）
  （1）在語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.①逗號(hào)②句號(hào)
  B.①破折號(hào)②問(wèn)號(hào)
  C.①省略號(hào)②省略號(hào)
  D.①頓號(hào)②嘆號(hào)
  （2）下列句子與語(yǔ)段沒(méi)有相同修辭的一項(xiàng)是

   

  
  A.街衢睡了而路燈醒著，泥土睡了而樹(shù)根醒著，鳥(niǎo)雀睡了而翅膀醒著。（洛夫《雪落無(wú)聲》）
  B.懂得和樹(shù)交談，聽(tīng)樹(shù)呢喃的人，就了解真理。（赫?黑塞《熱愛(ài)自然的聲音》）
  C.如果我有一根釣竿，我就釣?zāi)切┗?，我就釣?zāi)切┧械脑朴?，我就釣?zāi)切┦チ说拈e情。（張曉風(fēng)《一缽金》）
  D.是的，在人群中尋覓詩(shī)意，其實(shí)是一種對(duì)真誠(chéng)的渴望，渴望真誠(chéng)的友情，渴望愛(ài)和被愛(ài)，渴望真誠(chéng)的呼喚能得到真誠(chéng)的回報(bào)。（趙麗宏《詩(shī)意》）
  組卷：2引用：1難度：0.7

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五、作文（40分）

• 11．按題目要求寫(xiě)作。
        進(jìn)入高中校園，每個(gè)人都生活在不同的期待中，期待著屬于我們自己的未來(lái)。是鷹，你就該長(zhǎng)空搏擊；是魚(yú)，你就要水中遨游……成為精英固然很好，成為快樂(lè)充實(shí)的自己，也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。
        請(qǐng)以“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)”開(kāi)頭，發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇文章。
        要求：①自選角度，自擬題目；②字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于500字。
  組卷：14引用：1難度：0.7

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